RESUMO DO TEXTO “BUSCANDO O SIGNIFICADO DA DIDÁTICA”

RESUMO DO TEXTO “BUSCANDO O SIGNIFICADO DA DIDÁTICA”

Através da leitura do texto “Buscando o significado da didática” do autor Marcos Masetto, podemos dizer que a didática é a reflexão sobre o processo ensino-aprendizagem e busca alternativas para solucionar as questões e problemáticas que surgem no cotidiano escolar. O professor está frente ao processo de formação humana. Áreas de conhecimento do desenvolvimento humano são usadas para organizar e sistematizar os conhecimentos obtidos para desenvolver a prática pedagógica no ambiente escolar.

O processo de aprendizagem se divide em vertentes político-social, técnica e humana. Na político-social dá-se através das políticas governamentais e orientações de profissionais da Educação em um determinado contexto histórico-social. Na vertente de aprendizado técnica sabe-se que os materiais pedagógicos são produzidos por pessoas reais e de acordo com sua posição política e social acabam empregando um ponto de vista em seus trabalhos. Na vertente humana, a obtenção de sucesso da aprendizagem se dá através do relacionamento interpessoal, ou seja, através da construção de um clima afetivo entre alunos, professores e direção. Levando-se em consideração esses aspectos, pode-se salientar a importância da didática para o dia-a-dia do professor.

A didática oferece ao professor sugestões de como condicionar o aluno a ser participativo, pensar e a problematizar, como tornar os conteúdos e aulas interessantes, como manter uma boa relação com os pais, como interagir e dialogar com os alunos de forma que venham a se interessar e entender o conteúdo e uma infinidade de contribuições para a prática docente fazendo com que ela se torne gratificante e prazerosa e para que se alcancem resultados positivos no processo de ensino-aprendizagem.

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