Registro Individual Do Processo De Aprendizagem E Desenvolvimento Do Bebê, Da Criança Pequena Ou Da Criança Bem Pequena
Por: Patrícia Cardoso • 2/2/2024 • Relatório de pesquisa • 650 Palavras (3 Páginas) • 74 Visualizações
PREFEITURA MUNICIPAL DE BELÉM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
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UNIDADE EDUCATIVA: UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL UEI SACRAMENTA |
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NOME: ISAAC LEONEL DOS SANTOS PEREIRA |
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IDADE: 4 | DATA DE NASCIMENTO: 22/07/2019 | SEXO: M | TURNO: TARDE | ANO: 2023 |
REGISTRO INDIVIDUAL DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ,
DA CRIANÇA PEQUENA OU DA CRIANÇA BEM PEQUENA
2ªSEMESTRE
Iniciamos o 2º semestre do ano letivo de 2023 no início de Agosto, e o projeto desenvolvido foi “Projeto Acolhida” com duração de 1 mês. No mês seguinte, iniciamos o projeto bimestral “ Contando estória” , e no bimestre seguinte o projeto “ diversidade”. Todos estes, foram pensados e construídos para o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e social das crianças.
A criança Isaac Leonel não apresentou dificuldade em sua readaptação. Continua demonstrando gostar muito de brincar, passando muita das vezes até do limite acordado com a turma, mas já com menos resistência. Apresenta interesse em participar de algumas atividades propostas, como as relacionadas à ludicidade, embora tenha apresentado um certo interesse em fazer as atividades de pintura e traçados de letras e números. Observa-se um avanço no seu comportamento, pois vem demostrando melhora no que concerne em dividir o espaço e os materiais de forma coletiva.
No que diz respeito a coordenação motora grossa e fina, movimenta-se dentro de sua normalidade; demonstra desenvolvimento normal dos grandes músculos e da coordenação motora fina. Trabalha bem com os materiais oferecidos, como o pincel, o giz e a massa de modelar. Durante às atividades realizadas, presta atenção às histórias e tenta, da sua forma, responder as perguntas feitas. É importante destacar que a sua oralidade apresentou melhora. Demonstra desenvolvimento dos hábitos de higiene. Ainda não consegue identificara as cores, porém, já orientar-se espacialmente dentro ou fora de uma forma traçada no chão. A Coordenação motora fina das mãos e dos dedos está em desenvolvimento, o que demonstra no traçado de linhas e círculos e mesmo no manuseio dos demais materiais.
Quanto às refeições oferecidas, o aluno aceita quase sempre sem resistência, chegando a repetir algumas vezes, demonstrando autonomia para se alimentar. Ficamos felizes em poder observar e compartilhar os progressos conquistados por Isaac.
Belém(PA),_______________________________
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Gestor(a)/ Coordenador (a) Pais/Responsáveis
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