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Relatorio de gestão

Por:   •  28/5/2016  •  Relatório de pesquisa  •  1.012 Palavras (5 Páginas)  •  373 Visualizações

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FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO

        

        

RELATÓRIO DE ESTÁGIOCURRICULAR OBRIGATÓRIO

Escola Crerser Educação Especial

ALUNO: Elaine Oliveira Rodrigues

Curso:  Pedagogia 7ª Ano

Matricula:  6891513742

São Bernardo do Campo

2016

ELAINE OLIVEIRA RODRIGUES

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

EMPRESA xxxxxxxxxxxxxxxx

Relatório de Estágio Curricular apresentado à Faculdade Anhanguera de São Bernardo como requisito parcial do curso de Pedagogia.

Coordenador de Curso: Sandra Regina Augusto.

São Bernardo do Campo

2016

Relatório de Estágio Curricular Obrigatório em Gestão de Espaços não Escolares

Dados do Estagiário

Nome: Elaine Oliveira Rodrigues        

Registro Acadêmico: 6891513742

Curso e Período: Pedagogia 7º A noturno

Dados do Local de Estágio

Empresa: Escola Crerser Educação Especial

Supervisor: Mariana Freitas Martin Bianco Reina

N° de registro: 47984 SP

Período de Estágio

Início: 28/03/2016                          Término: 08/04/2016

Jornadas de trabalho:  horas semanais.

Total de horas: 50 horas em 10 dias.

São Bernardo do Campo

2016

SUMÁRIO

SUMÁRIO        

1        INTRODUÇÃO        

2        AMBIENTE DE ESTÁGIO (Instituição)        

3        ATIVIDADES DESENVOLVIDAS        

3.1        Discussões        

4        CONSIDERAÇÕES FINAIS        

REFERÊNCIAS        

APÊNDICES        

  1. INTRODUÇÃO

O objetivo principal do estágio de gestão é proporcionar ao estudante mais conhecimento e uma complementação contribuindo assim para a formação acadêmica, possibilitando assim ao aluno o conhecer que se tem entre teoria e pratica através da rotina escolar.

No decorrer deste relatório analisaremos, a rotina de uma Gestão Escolar, trabalhos realizados pela diretora, observação da documentação escolar da Escola Crerser Educação Especial.

  1. AMBIENTE DE ESTÁGIO (A Empresa)

A Escola Crerser é mantida por uma diretora e uma orientadora pedagógica, tendo como parte da equipe gestora também 01 coordenadora. A escola tem uma equipe técnica com psicólogo (Orientador comportamental), fonoaudióloga, terapeuta ocupacional e fisioterapeuta, a escola de educação especial tem média de 150 alunos e 50 funcionárias sendo 05 auxiliares de limpeza, 02 auxiliares de cozinha, 20 professores, 20 auxiliares de sala,01 Inspetor de escola, 02 recepcionistas. O horário de funcionamento da escola é das 07:45 horas ás 17:30 horas. A instituição é particular atendendo também bolsistas da prefeitura de São Bernardo do Campo e estado de São Paulo, seu ambiente é formado por 18 salas de aula, 01 quadra, 01 parque, 01 cozinha, 02 refeitório, 02 pátios sendo 1 coberto, 9 banheiros e 01 elevador e 01 cantina.

  1. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

O estágio iniciou –se em 28/03/2016 com observação das seguintes atividades:

-Organização do conselho de classe.

-Analise do Projeto Político Pedagógico – 2016.

-Auxilio e organização da pauta de HTPC

-Preenchimento das planilhas Censo – 2016.

-Participação na organização do Plano escolar.

-Organização e pauta para reunião de pais

-Conferencia e organização do prontuário dos professores.

-Conferencia de RA/RM e prontuários dos alunos.

O estágio foi realizado mediante observação, acesso a documentações e orientação da Diretora, que a cada momento do estágio teve toda competência e paciência nas orientações, onde me permitiu ajudar na análise dos Diários de Classe, participação de HTPC e planejamentos internos da escola, explicando passo a passo de cada atividade realizada.

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