TREINAMENTO E RECURSOS TECNOLÓGICOS
Projeto de pesquisa: TREINAMENTO E RECURSOS TECNOLÓGICOS. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: marcosazevedo • 2/12/2014 • Projeto de pesquisa • 3.062 Palavras (13 Páginas) • 337 Visualizações
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
Curso de Pedagogia
MÓDULO:
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h
O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se!
UNIDADE 1
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO
Questões obrigatórias para o dossiê
1. Como podemos definir tecnologia?
Como um conjunto de conhecimentos de que uma sociedade dispõe sobre ciências e artes industriais, incluindo os fenômenos sociais e físicos, e a aplicação destes princípios à produção de bens e serviço ou o estudo dos processos técnicos de um determinado ramo de produção industrial ou de mais ramos. Ela é responsável por criar, administrar e manter a gestão da informação por meio de dispositivos e equipamentos para acesso, operação e armazenamento dos dados, de forma a gerar informações para tomada de decisão. Portanto a tecnologia é a ação que se aplica ao ato de planejar, de construir e à utilização de um equipamento em um determinado tipo de atividade.
2. Como podemos definir tecnologia educacional?
À tecnologia educacional pode ser definido como os métodos e processos pertinentes à prática pedagógica para, possivelmente, aperfeiçoar a aplicação de recursos tecnológicos no contexto escolar, podendo ser descrita como a aplicação de recursos tecnológicos diversos em prol do desenvolvimento educacional e da facilidade ao acesso à informação. A tecnologia educacional é a aplicação dos princípios científicos das diversas ciências à educação uma maneira sistemática de elaborar, levar a cabo e avaliar o processo de aprendizagem em termos de objetivos específicos, baseados na investigação da aprendizagem e da comunicação humana, empregando uma combinação de recursos e materiais para conseguir uma aprendizagem mais efetiva.
3. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Comente sobre três grandes benefícios provenientes das transformações tecnológicas em cada uma das áreas: educação, saúde, comunicação, meios de transporte e ciência. Segundo Santiago (2006), tecnologias educacionais são todos os recursos que permitem enriquecer a arte de ensinar.
Educação: Acesso à informação de qualidade com rapidez, apresentações multimídia, sites que auxiliam o professor com atividades pedagógicas.
Saúde: Eficiência na descoberta e tratamento de doenças, recursos para um melhor atendimento, infraestrutura nos locais de atendimento.
Comunicação: Diminuição de distâncias, redes de transmissão ao vivo, cobertura global por meio de satélites.
Meios de transporte: Segurança nos carros, rodovias e ruas sinalizadas, maior velocidade e estabilidade.
Ciência: Inteligência artificial, energia sustentável, impressão 3D.
4. O que são recursos didáticos independentes e recursos didáticos dependentes. Cite e comente três recursos independentes e três dependentes e respectiva aplicação em sala de aula.
Como estão classificados os recursos didáticos: Explique?
Os recursos didáticos independentes são aqueles que não dependem de meios elétricos ou eletrônicos para seu entendimento e são considerado autossuficientes, eles, por si mesmos, transmitem uma idéia, uma informação ou um conteúdo.eles são classificados em:
Livros didáticos;
Quadro Negro ou quadro de giz
Cartazes
Flanelógrafo
História em quadrinhos
Ilustração/Gravura
Jogo
Jornal
Jornal escolar
Mapa e globo
Peça teatral
Sucata
Os recusos didáticos dependentes são aqueles que a tilização decorre na maioria das vezes de equipamentos em muitos dos casos eletro-eletronicos para que possam ser utilizados, eles dependem de outros aparatos e pessoas para funcionar e expressar a mensagem. Eles podem ser classificados como:
Radio
Filmes VHS e DVD
Fita sonora, CD e MP4
Computadores
Internet e suas ferramentas
Lousa digital
Smartphones e tablets
Ambientes colaborativos de aprendizagem
6. Assista ao vídeo no Youtube, sobre a Evolução da Comunicação humana e faça uma análise sobre o avanço da tecnologia e sua importância para a evolução humana. Para assistir o vídeo, acesse o link: http://www.youtube.com/watch?v=1OvMh-lA-_A>
A evolução da comunicação se deu pela necessidade cada vez maior de estar conectado, precisar enviar e receber informações de forma cada vez mais rápida e eficaz. A comunicação está interligada à tecnologia e a evolução humana, pois com o passar dos anos o ser humano está cada vez mais necessitado de novidades e praticidades, com isso a tecnologia tem a sua função bem determinada, olhar para os apelos da nova era e criar novos conhecimentos para facilitar ainda mais a vida corrida do homem. A comunicação
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