Trabalho de Metodologia do Ensino da Arte

Trabalho de Metodologia do Ensino da Arte

Professora: Betânia

Curso: 3º Período Turno: Noite

Alunas: Francicleide Rodrigues da Silva

              Raquel Fernanda de Barros Araújo

Tema: Cultura Nordestina

Público Alvo: 5ºano do ensino Fundamental I

Disciplina: Geografia

Duração: Planejada para ser apresentada em 45 min

Objetivos:

• Identificar elementos da cultura do nordeste;
• Reconhecer a diversidade cultural existente em nosso país bem como os seus costumes;
• Transmitir para os alunos a importância da cultura e a diversidade cultural na transformação e compreensão da sociedade.

Habilidades:

(EF01CI04) Identificar diferenças ético – raciais e étnico – culturais e desigualdades socias ente grupos em diferentes territórios.

Desenvolvimento Metodológico:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa indagando a turma sobre o conhecimento prévio sobre o significado de cultura, e o que sabem sobre a cultura do nordeste;
2. Distribuir os alunos entre grupos de 4 ou 5, entregar um trecho do texto sobre de Patativa do Assaré e, após isso identificar junto com a turma os seguintes questionamentos:

- Vocês conhecem Patativa do Assaré?

- Já ouviram falar sobre Patativa do Assaré?

- Lendo o texto, vocês observaram alguma palavra que não conheciam?

- Quem seria a personagem do texto e em que local deve morar?

1. Após a roda de conversas e a explanação da leitura, solicitar que os alunos escrevam sobre a importância da cultura.
2. Para finalizar apresentar um vídeo animado com duração de 19:16, sobre Patativa do Assaré.

Avaliação:

Inicialmente irei usar a avaliação diagnostica quando os estudantes expuserem seus conhecimentos prévios sobre o tema abordado.

Usarei também a avaliação formativa onde os mesmos serão avaliados durante toda aula, levando em consideração a participação nas atividades propostas durante toda a aula.

 Recursos Utilizados:

- Retroprojetor