Trabalho sobre Froel e brincadeiras infantis

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ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO

UNIDADE II

Tutora Rosângela Lemos

Nome : Raiane Sampel Pereira

RGM: 16306988

Polo: São Carlos- SP – Colégio Interativo

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1. Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo“A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem dobrincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu.

R: O Brincar é indispensável para a criança , pois estimula o desenvolvimento sensório-motor da criança , fazendo com que ela desenvolva sua capacidade de humanização , aperfeiçoamento de habilidades e além disso, provoca na criança mais interesse em aprender com brincadeiras e jogos pedagógicos. 

1. Existem semelhanças ou diferenças entre a educação positivista e a socialista? Explique. 

R: Existe diferença em educação positivista, que é baseada em fatos reais, na experiência, no conhecimento cientifico tendo como base o desenvolvimento individual e a educação socialista que é baseada na capacidade da criança em desenvolver o aprendizado e conjunto com as relações humanas, sendo capazes de formar suas próprias opiniões.

1. Temos,       no período do Iluminismo, uma riqueza de reflexões pedagógicas aliadas a uma visão política trazida por John Dewey. Como podemos relacionar o pensamento político de Dewey com a educação?

R:

A relação esta na liberdade de pensamento como instrumentos para a manutenção emocional e intelectual das crianças e na liberdade de cada individuo .

1. A educação construtivista faz uma abordagem sobre a educação que nos chama a atenção por vários aspectos. Como évista essa abordagem dentro do espaço educacional? Relacione com o vídeo e o texto “Notas para uma teoria construtivista da inteligência”.

R: a educação construtivista traz um novo modelo de educação , diferente do modelo tradicional , tornando dinâmico o aprendizado. Seu objetivo é de formar o homem através da interação social , capaz de forma-lo para a vida.

Fonte : Educarparacrescer.abril.com.br / wikipedia.org/wiki/construtivismo