ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO EDUCACIONAL

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UNIP – Universidade Paulista

Curso de Psicologia – Noturno

Disciplina: Psicologia - Ciência e Profissão

Prof. Milena Vieira

ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO EDUCACIONAL
TRABALHO DE CAMPO

                                                                    Brasília, 24 de abril de 2018

UNIP – Universidade Paulista

Curso de Psicologia – Noturno

ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO EDUCACIONAL
PSICOLOGIA EDUCACIONAL

Trabalho de Avaliação Parcial da Disciplina de Psicologia: Ciência

                                                               e profissão, 1º semestre, turma PS1P30, apresentado a UNIP -

UNIVERSIDADE PAULISTA da cidade de Brasília, sob a orientação

                                                                   da Prof.ª MSc- Milena Vieira Coelho

                                                                    Brasília, 24 de abril de 2018

SUMÁRIO

Introdução ...................................................................................................................04

Caracterização do Campo: .......................................................................................................04

        1. Atuar na elaboração do projeto político-pedagógico da escola ..............................05  

        2. Acompanhar o processo de ensino-aprendizagem..................................................05         3. Trabalhar com grupos de alunos..............................................................................05                4. Grupo de orientação aos pais ................................................................................. 05

        5. Orientação aos professores .....................................................................................05

        6. Acompanhar a inclusão e suas exigências ...............................................................06

        7. Trabalhar na formação de Educadores ...................................................................06

População atendida .................................................................................................................06

Psicólogo e a sociedade ...........................................................................................................06

Formação Profissional .............................................................................................................07

Mercado de Trabalho ..............................................................................................................07

Leis e curiosidades ...................................................................................................................08

Análise e discussão da função social.................................................................................10

Conclusão.....................................................................................................................10

Referências bibliográficas............................................................................................11

Anexos:

        Carta de apresentação e objetivos da pesquisa................................................12

        Termo de consentimento..................................................................................13

        Questionário base para todos os profissionais.................................................14

        Entrevista P1.....................................................................................................15

        Entrevista P2.....................................................................................................19

Introdução

Psicólogo Educacional

                O psicólogo escolar e educacional atua no âmbito da educação, nas instituições formais ou informais. Colabora para a compreensão e para a mudança do comportamento de educadores e educandos, no processo de ensino e aprendizagem, nas relações interpessoais e nos processos intrapessoais, referindo-se sempre as dimensões política, econômica, social e cultural. Realiza pesquisa, diagnóstico e intervenção psicopedagógica individual ou em grupo. Participa também da elaboração de planos e políticas referentes ao Sistema Educacional, visando promover a qualidade, a valorização e a democratização do ensino.

        O papel do psicólogo escolar e educacional também é lidar com o processo de aprendizagem considerando a influência que a tríade família/escola/sociedade tem no desenvolvimento da aprendizagem humana. Com o objetivo do acompanhamento dos alunos, pais e professores na relação do processo de construção do conhecimento. O psicólogo supri a necessidade de organizar os variados processos que fazem parte do aprendizado humano, refletindo questões relacionadas ao desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo à situação de aprendizagem do sujeito.

        É importante frisar que o psicólogo escolar e educacional não atua no âmbito de promover diagnósticos para fins terapêuticos dentro da escola, sendo esta uma função do psicólogo clínico ou psicopedagogo.

         Em analise feita das entrevistas realizadas com duas psicólogas educacionais, foram levantados alguns parâmetros de campo de atuação, população atendida, formação profissional e mercado de trabalho do psicólogo educacional.

Caracterização do Campo

        Os psicólogos educacionais atuam em unidades escolares federal, que atendem o nível médio, técnico, superior e EJA. Tendo como campo de atuação instituições de ensino, auxiliando estudantes com dificuldades de aprendizagem, com necessidades especiais ou problemas psicológicos. Além de dá o suporte para pais e professores.