Fundação de Articulação e Desenvolvimento da Política Pública para Pessoa Portadora de Deficiência

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Fundação de Articulação e Desenvolvimento da Política Pública para Pessoa Portadora de Deficiência e para Pessoa Portadora de Altas Habilidades do Rio Grande do Sul / FADERS

Programa de Pesquisa da FADERS

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/ PUCRS

Faculdade de Serviço Social/PUCRS

Núcleo de Pesquisa em Demandas e Políticas Sociais/ NEDEPS/FSS/PUCRS

Relatório de Pesquisa “Vulnerabilidade Social, Resiliência e Estratégias de Resistência na Condição da Deficiência e da Terceira Idade”

Responsáveis técnicas pelo relatório:

Clarissa Alliati Beleza

Idilia Fernandes

Rosane Arostegui de Azevedo

Equipe de Pesquisadoras:

Clarissa Alliati Beleza

Gabriele Borges Valencio

Idilia Fernandes

Paula Fronza

Potira dos Santos

Rosane Arostegui de Azevedo

Agosto de 2007

Sumário

• Apresentação Preliminar
• Questões de Pesquisa
• Procedimentos Metodológicos
• Análise Qualitativa dos Dados/ Análise de Conteúdo
• A Categoria Teórico-Reflexiva Vulnerabilidade Social Vulnerabilidade da Pessoa com Deficiência e da Pessoa na Terceira Idade
• A Categoria Teórico-Reflexiva Resiliência e Estratégias de Enfrentamento
• A Categoria Teórico-Reflexiva Processo Social da Participação e Organização
• Análise Quantitativa dos Dados/ Programa Sphinx
• Considerações Finais/ Resultados e Sugestões
• Bibliografia

Apresentação Preliminar 

               A proposta de parceria entre a Fundação de Articulação e Desenvolvimento da Política Pública para Pessoas Portadoras de Deficiência e Altas Habilidades no Rio Grande do Sul (FADERS) e o Núcleo de Pesquisa em Demandas e Políticas Sociais da Faculdade de Serviço Social da PUCRS (NEDEPS) teve como ponto de partida o desenvolvimento do projeto de pesquisa “EXCLUSÃO SOCIAL, VULNERABILIDADE SOCIAL E REDES DE INCLUSÃO”, bem como a construção e divulgação dos dados de pesquisa encontrados. A materialização desta parceria se realizou na construção de um subprojeto de pesquisa que se tornou um projeto de pesquisa intitulado “Vulnerabilidade Social, Resiliência e Estratégias de Resistência na Condição da Deficiência e da Terceira Idade”. Esse projeto foi executado pela equipe técnica do programa de pesquisa da FADERS e por bolsistas de iniciação científica do NEDEPS.

     O presente relatório apresenta os resultados da pesquisa “Vulnerabilidade Social, Resiliência e Estratégias de Resistência na Condição da Deficiência e da Terceira Idade”, realizada no período de abril 2006 a setembro 2007, tendo como campo de pesquisa o Centro de Extensão Universitária (CEU) na Vila Fátima, o Lar do Cego Idoso e Parque Esportivo da PUCRS. Os sujeitos de pesquisa: pessoas com deficiência (física e/ou sensorial) a partir da adultez e pessoas idosas na condição de vulnerabilidade social, foram entrevistadas 30 pessoas.

     A pesquisa foi projetada tendo como objetivo geral: investigar através de processos de pesquisa e de experiências de extensão as diversas formas como se manifestam os processos de vulnerabilidade social na condição da deficiência (física e sensorial) e da terceira idade bem como, a conformação e efetividade da rede de atenção dispostas na rede pública e/ou privada e as estratégias de enfrentamento, por eles utilizados, suas formas de organização, participação e controle social.  E, como objetivos específicos:

• Realizar estudos sobre as diversas formas de vulnerabilidade social na condição da deficiência (física e sensorial) e da terceira idade, aprofundando conceitos e teorias que versam sobre a temática de modo a produzir conhecimentos e subsidiar políticas sociais.
• Identificar e avaliar os serviços que compõem a rede de atenção às populações vulnerabilizadas com vistas a dimensionar sua efetividade.
• Subsidiar processos de avaliação institucionais e possibilitar a realização de extensão na área de assessoria institucional.
• Contribuir para produção de metodologias de intervenção social e assessorias institucionais específicas.
• Possibilitar através da interface entre a instituição pública e a universidade a produção de conhecimento interdisciplinar que articule os múltiplos saberes para uma leitura ampliada sobre vulnerabilidade social, resiliência, redes de atenção e estratégias de resistência utilizadas pelos sujeitos.
• Reconhecer o protagonismo dos indivíduos sociais, através do conhecimento de suas organizações populares, de seus mecanismos de controle social e participação.

 Questões de Pesquisa

1. Que condições potencializam as situações de vulnerabilidades sociais, a partir da vivência dos sujeitos com deficiência e na terceira idade?
2. Como o sujeito pesquisado se percebe diante de situações consideradas adversas?
3. Que aspectos de autonomia e participação em espaços de inserção social existem na vida dos sujeitos entrevistados?
4. Quais lugares públicos e/ou do terceiro setor são utilizados pelos sujeitos entrevistados?
5. Como os sujeitos entrevistados avaliam a eficácia dos recursos encontrados para atender suas demandas?
6. Que alternativas e sugestões os sujeitos pesquisados propõem para melhoria de sua qualidade de vida?

Procedimentos Metodológicos

• Metodologia de abordagem qualitativa.

 

• Amostra Intencional (mapeamento de locais)
• Entrevista semi-estruturada em um instrumento de pesquisa, construído a partir das questões de pesquisa. As entrevistas serão gravadas e transcritas para serem submetidas à análise de conteúdo e a categorização analítica.
• Análise e interpretação dos dados (análise de conteúdo e análise quantitativa)
• Sistematização dos conhecimentos adquiridos na pesquisa através de relatórios, artigos e construção de material didático expositivo (slides).
• Seminários internos entre Professores da Faculdade, Bolsistas e Técnicos da FADERS para debater os assuntos: pesquisa na área das ciências humanas; a questão da diversidade; o significado da Acessibilidade Universal; Exclusão e Vulnerabilidade Social; Redes de Inclusão; Vulnerabilidade na terceira idade; Vulnerabilidade da pessoa com deficiência.
• Servidores públicos da FADERS estarão em permanente capacitação na área da pesquisa, através do estudo específico de abordagens de pesquisa e análise de dados.
• Seminário Aberto à Comunidade acadêmica e aos funcionários da FADERS para socializar os conceitos estudados sobre vulnerabilidade Social, vulnerabilidade na condição da deficiência e da terceira idade.
• Debate com representantes do movimento social do idoso e da pessoa com deficiência sobre os conceitos estudados quanto à temática e apresentados no seminário aberto.
• Contato com representantes dos campos escolhidos para as abordagens.
• Apresentação do projeto de pesquisa no Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social em Recife.
• Seminário aberto à comunidade acadêmica e a comunidade em geral para devolução dos resultados de pesquisa.
• Apresentação dos resultados parciais e gerais de pesquisa em instituições interessadas na temática e em espaços acadêmicos pertinentes.
• Articulação entre instituições públicas, privadas e universidade para viabilizar ações, programas e/ou projetos sociais a partir dos dados obtidos na pesquisa que possam responder às demandas levantadas nos resultados de pesquisa.
• Reconhecimento das diferenças, os materiais impressos deste estudo como Projeto de Pesquisa, Termo de Consentimento, Instrumento, foram disponibilizados em Braille e impressos em tinta.

Análise Qualitativa dos Dados/ Análise de Conteúdo

      Esta pesquisa foi desenvolvida na perspectiva qualitativa, articulando instrumentos e técnicas como a observação e um instrumento de entrevista semi-estruturada

, na qual as entrevistas foram gravadas, transcritas e submetidas à análise de conteúdo.

     Trabalhamos com categorias teórico-reflexivas que se constituíram a partir da pesquisa documental e dos textos sobre a temática em pauta. De outra forma encontramos, a partir da transcrição e análise das falas dos sujeitos, algumas categorias emergentes. As categorias teórico-reflexivas e as categorias emergentes foram interconectadas e nomeadas da seguinte forma: