Sociais Aplicadas
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207.795 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 35.461 - 35.490
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Arte, criatividade e recreação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Juliana Camargo RA: 6942012048 Liliane Rocha Pêgo RA: 6543252810 Arte, criatividade e recreação Jacareí/SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Juliana Camargo RA: 6942012048 Liliane Rocha Pêgo RA: 6543252810 Arte, criatividade e recreação Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, criatividade e recreação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.704 Palavras / 11 PáginasData: 28/10/2015 -
Arte, criatividade e recreação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Juliana Camargo RA: 6942012048 Liliane Rocha Pêgo RA: 6543252810 Arte, criatividade e recreação Jacareí/SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Juliana Camargo RA: 6942012048 Liliane Rocha Pêgo RA: 6543252810 Arte, criatividade e recreação Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, criatividade e recreação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.704 Palavras / 11 PáginasData: 29/10/2015 -
Arte, criatividade e recreação
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTES, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Déborah Gomes da Silva – RA: 6951493614 Lidiane Mendonça Duarte de Carvalho – RA: 7928701205 Miriam Ribeiro da Silva – RA: 7705678258 Vanessa Carla Sperandio – RA: 6532257582 Campinas – São Paulo 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.593 Palavras / 15 PáginasData: 5/11/2015 -
Arte, Criatividade e Recreação
Descrição: http://tbn0.google.com/images?q=tbn:gF9wX72FBYVLAM:http://www.cpg.uniderp.br/imagens/uniderp_interativa.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: Arte, Criatividade e Recreação , Acadêmicos (as) Alana Apinagé Monteles RA 448856 GRAJAÚ - MA 2015 AS ARTES NO UNIVERSO INFANTIL Atividades Práticas Supervisionadas à Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação da Universidade Anhanguera–UNIDERP, Pólo em Grajaú-MA. Ministrada pelo Professor Tutor Presencial: Romina Hérica Melo Falcão e Professor EAD:. GRAJAÚ – MA 2015 Memórias escolares relacionadas às práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.197 Palavras / 17 PáginasData: 9/11/2015 -
ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA BEARTIZ TORRES DOS PASSOS SILVA - 5566143255 FERNANDA SANT’ ANA SOARES-57271771507 MARINA AP. P. DE SOUZA GIANINI-5730180053 SANDRA MARA DOS SANTOS-6301188620 SUELI APARECIDA DSO SANTOS-5566136805 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ITAPECERICA DA SERRA / SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA BEARTIZ TORRES DOS PASSOS SILVA - 5566143255 FERNANDA SANT’ ANA SOARES-57271771507 MARINA AP. P. DE SOUZA GIANINI-5730180053 SANDRA MARA DOS SANTOS-6301188620 SUELI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.196 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2015 -
ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO
ETAPA 1 Passo 1 Relato das memórias escolares referente às práticas pedagógicas: 1° relato “Quando eu estava na 5° série, lembro-me das aulas de Educação Artística onde, fazíamos trabalhos manuais, como artesanatos. Porta lápis com rolos de papel higiênico e para utilizar posteriormente. Também eram feitos enfeites com palitos de sorvetes, inclusive quadrinhos de parede. Utilizávamos tintas coloridas, cola etc. Também ensaiávamos peças de teatro para depois apresentar aos pais e visitantes.” 2° relato: “Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 PáginasData: 14/11/2015 -
Arte, criatividade e recreação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ANA LUIZA SOUZA VILLELA RA 775566230 TUTORA: NATÁLIA CASTELLO BRANCO URUGUAIANA SETEMBRO DE 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................3 2 RELATO DAS MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS ÀS PRÁTICAS ARTÍSTICAS...............................................................................................................4 3 QUAL O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA?.........................5 4. QUAIS SÃO AS HABILIDADES FUNDAMENTAIS A SEREM DESENVOLVIDAS, COM BASE NAS PROPOSTAS DESTES DOCUMENTOS, PARA CADA UM DOS PILARES DA EXPRESSIVIDADE ARTÍSTICA?...........................................................7 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.849 Palavras / 12 PáginasData: 25/11/2015 -
Arte, criatividade e recreação
cabeçalho academico cópia NOME Rosimere Guimarães Jeronimo RA 7980690350 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. PROFESSOR: ELIEZER PEDAGOGIA 5º SEMESTRE Anhanguera Educacional Faculdade Anhanguera de Pirituba 16 de novembro de 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................. 03 2. RACISMO E A LEI 10639/03........................................................ 04 3. EDUCAÇÃO E GÊNEROS, SEXUALIDADE ............................. 05 (BISSEXUALIDADE E HOMOSSEXUALIDADE NA ESCOLA) 1. ............................ 06 2. CONCLUSÃO................................................................................ 08 3. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................... 09 1. Introdução. A matemática é vista como uma disciplina pronta e complicada, isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.564 Palavras / 7 PáginasData: 8/3/2016 -
ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO
FACULDADE ANHANGUERA DE TAGUATINGA QI 20 lotes ímpares 1/25 – Região Administrativa III – Taguatinga/DF CEP: 72.135-200 (61) 3354 4650 www.unianhanguera.edu.br Curso: Pedagogia Turma: 5º Disciplina: Arte, criatividade e recreação Professor: Ana Angélica C:\Users\familia\Downloads\baloezinhos.jpg Aluno: Ana Miriam Pereira de Oliveira RA: 7093556411 Alanne Mota RA: 7420671851 Cleia Pereira RA: 7629728232 Iraci Morais RA: 7658720209 Michele de Oliveira RA: 7087555157 Eliane Alves RA: 2289513562 Gilda da Silva RA: 6816502787 Evanide da Costa RA: 6274235375 O brincar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2016 -
ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO
POLO DE APOIO PRESENCIAL MACE UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Tutora a distância: Prof. Fabiane Cruz Tutora Presencial: Prof.ª Ma. Ana Cristina Garcia Anache Campo Grande/MS, 17 de novembro de 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO 4 PROJETO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 6 DESENVOLVENDO DO PROJETO 7 PROCEDIMENTOS E RECURSOS DE ENSINO 9 2. O contexto do ensino aprendizagem nas salas do Infantil V
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.637 Palavras / 15 PáginasData: 26/4/2016 -
Arte, Criatividade e Recreação
anhanguera Polo de Ivinhema – MS Atividades Práticas Supervisionadas Arte, Criatividade e Recreação Ivinhema - MS 25/09/2015 anhanguera Aparecida Oliveira da Silva RA 411512 Elisabete Fernanda Jasper RA 412236 Jaqueline Oliveira Santos RA 427206 Rosângela Jasper RA 419477 Vanusa Caccia RA 411250 Arte, Criatividade e Recreação Natureza: Descritivo - Narrativo Objetivo: Elaborar um planejamento para enfatizar a formação de profissionais críticos, permeando relações entre diferentes indivíduos nas diferentes concepções de vivencias sob orientação da tutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 PáginasData: 26/4/2016 -
ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO.
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Aline Micheski RA: 7930699254 Érika Novais RA: 7377566992 Edicléia Oliveira RA: 7531594074 Laice Regina RA: 7377569521 Guarulhos Setembro de 2015 ALINE MICHESKI RA: 7930699254 ÉRIKA NOVAIS RA: 7377566992 EDICLÉIA OLIVEIRA RA: 7531594074 LAICE REGINA RA: 7377569521 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.962 Palavras / 12 PáginasData: 3/11/2015 -
Arte, criatividade e recreação.
Arte Criatividade E Recreação Etapa 1 A educação Artística no Meu Tempo De Escola Na minha infância, me lembro que quando estudava tinha aula de educação artística. Era uma das aulas mais queridas por todas as crianças, pois usávamos toda a nossa criatividade e nos divertíamos muito. Faziamos trabalhos com colagem, sucatas, tampinhas de garrafas, jornais, revistas, papel crepom, barbantes, garrafas, dentre outros materiais. Me lembro que uma vez aprendemos a fazer cesta de jornal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2015 -
Arte, Educacao E Musica
1) Tereza fez um desenho sobre o objeto que mais gosta em seu quarto a pedido de seu professor de Arte do 4º ano do ensino fundamental, em seguida passou o desenho do objeto para o tridimensional, com argila e por fim fotografou seus trabalhos para uma exposição na escola. Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Apenas o desenho e a modelagem pertencem às artes visuais. b) O desenho, a modelagem e a fotografia não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2014 -
Arte, Gosto e Experiência Estética
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Curso: Licenciatura em Música Período: 1º Turno: Noturno Aluno: Jorge Nicholas de Castro Dourado Arte, gosto e experiência estética O estudo e reflexão sobre a estética é associado a três conceitos primordiais: Arte, gosto e experiência estética. Tais formulações estão interligadas de forma muito direta, e pressupõem umas às outras. Podemos situar a experiência estética como o eixo central desta relação. A experiência estética se constitui na percepção e no contato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 20/1/2020 -
Arte, História Da Arte, Moda
Arte, História da arte, moda [Luciano Migliaccio] A moda é um tema que pode ser abordado sob vários pontos de vista. A proposta de um dossiê com o tema Moda na Ciência e Cultura se dá por compreender que este fenômeno socio cultural, no qual estamos imersos, suscita reflexões e pesquisas nas mais diversas áreas do conhecimento desde o século XIX , momento quando esta se consolida como a conhecemos: uma cadeia industrial capitalista que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.632 Palavras / 7 PáginasData: 31/5/2013 -
ARTE, UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO
ARTE, UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO Vênus Maély Garcia de Oliveira Professora Dra. Jocilene Gomes da Cruz Universidade do Estado do Amazonas Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas – PPGICH Turma 2017.1 24/07/2017 RESUMO: O presente trabalho tem como proposta uma reflexão a propor da arte quanto conhecimento válido para vida pessoal e também acadêmica, pois infelizmente ainda há um forte preconceito quanto ao processo de criação artística. Desta forma, busco embasamentos teóricos que possam comprovar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.345 Palavras / 18 PáginasData: 12/6/2018 -
Arte,criatividadee recreaçao
logo anhanguera uniderp CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA 6° SEMESTRE ANA CAROLINE DE ASSUMPÇÃO - RA 407879 JOSEANE VILAS BOA - 429148 JOSELIA MARIA FERREIRA DOMINGUES - RA 417435 MARCELE DEL BEM FLORENCIO - RA 412256 VIVIAN CARLA SILVA CAMARGO - RA 413614 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PROFESSOR PRESENCIAL: SILVANA DO NASCIMENTO RIBEIRO HORTOLÂNDIA, SETEMBRO 2015 SUMÁRIO Introdução.......................................................................................................... 2 Memórias Escolares........................................................................................... 4 Papel da Ed. Contemporânea.............................................................................. 9 Plano de Aula..................................................................................................... 11 A importância da Arte e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.294 Palavras / 14 PáginasData: 20/11/2015 -
Arte-Educação na formação de Pedagogos
Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES Centro de Ciências Humanas – CCH Acadêmica: Jéssica Costa A Importância da Arte-Educação na formação de Pedagogos As experiências que a Arte proporciona fortalecem os princípios de uma educação emancipadora, coerente, harmoniosa entre o sentir, o pensar e o fazer. Nas vivências os sentimentos são caminhos para o conhecimento e descobre-se, além da decodificação de significados da linguagem, a expressão de sentimentos (DUARTE JR., 1998). O ensino da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2019 -
Arte-educação: Ativando Subjetividades por Meio do Uso da Metodologia dos Jogos
Arte-educação: ativando subjetividades por meio do uso da metodologia dos jogos Kelly Cristine Cordeiro – UFRN/SEEC[1] kellycristine@ufrn.edu.br RESUMO O presente artigo foi construído como resultado dos debates feitos no âmbito do componente curricular do Mestrado Profissional em Artes Visuais “Jogos e educação: uma relação possível” com o intuito de alinhar reflexões em torno do papel da arte em nossas vidas, a importância de seu conhecimento e produção na construção de nossas subjetividades e no incentivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.961 Palavras / 16 PáginasData: 7/6/2022 -
Arte: Conceito, Origem e Função
ARTE: Conceito, Origem e Função Irama Sonary de Oliveira Ferreira Lívia Freire de Oliveira INTRODUÇÃO Arte é conhecimento, e partindo deste princípio, pode-se dizer que é uma das primeiras manifestações da humanidade, pois serve como forma do ser humano marcar sua presença criando objetos e formas que representam sua vivência no mundo, o seu expressar de ideias, sensações e sentimentos e uma forma de comunicação (AZEVEDO JÚNIOR, 2007). A arte surgiu com os primórdios da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2014 -
Artefato Iniciação Proposta de Projeto
A - Proposta de Projeto Curso de Capacitação em técnicas e ferramentas de Gestão de Projetos 1. Diretrizes estratégicas e indicadores relacionados (*) As diretrizes estratégicas são os temas fundamentais para se atingir a visão. Constituem, portanto, a trilha orientadora das prioridades para cada área do negócio, com vistas ao cumprimento da missão e visão institucionais. Nos aspectos de capacitação: • Proporcionar cursos de capacitação a todas as pessoas interessadas, adaptando adequadamente às suas áreas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2015 -
Artefatos tecnicos da sociedade medieval- moinho
Artefatos técnicos das sociedades da idade média: Moinho de vento Ana Júlia Lanzarin Danielly Rodrigues Karolaine Locatelli Laura Corbalan Marina Tavares Victoria B. Medeiros Resumo Esse ensaio aborda a importância de uma criação feita na Idade Média, o Moinho de Vento. Desenvolve-se nesse trabalho um pouco sobre a história, a economia e sociedade da época, principais locais onde estão instalados e suas principais funções. Por este estudo conclui-se que o moinho de vento foi uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2017 -
Artemexima
A ética protestante e o "espírito" do capitalismo é o livro de maior prestígio de Max Weber o qual tem por objetivo esclarecer diversos temas apresentados mostrando suas teses acerca dos assuntos respectivamente tratados. No capítulo O "espírito" do capitalismo em geral ele dá uma noção referente ao sistema capitalista, como funciona, como se deve agir para prosperá mostrando exemplos e teses de outros pensadores, como veremos abaixo. Já nos primeiros parágrafos o autor mostra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.376 Palavras / 10 PáginasData: 14/4/2015 -
Artemis
Ártemis ou Artemisa (em grego: Άρτεμις [nt 1] é uma deusa virgem da mitologia grega ligada à vida selvagem e à caça. Ela era considerada filha de Zeus e de Leto, irmã gêmea de Apolo[2] [3] [4] ; mais tarde, também tornou-se associada à lua e à magia. Ela era a deusa grega da lua, caça, animais selvagens, região selvagem, parto, virgindade e protetora das meninas, trazendo alívio para as mulheres; muitas vezes ela foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.180 Palavras / 13 PáginasData: 21/3/2015 -
Arteria Pumonar
As artérias pulmonares levam sangue do coração para os pulmões. Elas são as únicas artérias (além das artérias umbilicais) que transportam sangue pobre em oxigênio (sangue venoso). Essa característica faz com que em livros de anatomia as artérias pulmonares sejam coloridas de azul, ao invés de vermelho, a cor do resto das artérias corporais nos livros. No coração humano, o tronco da artéria pulmonar começa na base do ventrículo direito do coração. Ele é pequeno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 26/9/2014 -
Artes
Arte Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Nota: Para outros significados, veja Arte (desambiguação). Mona Lisa, de Da Vinci: uma das pinturas mais conhecidas. Arte (do latim ars, significando técnica e/ou habilidade) geralmente é entendida como a atividade humana ligada a manifestações de ordem estética ou comunicativa, realizada a partir da percepção, das emoções e das ideias, com o objetivo de estimular essas instâncias da consciência e dando um significado único e diferente para cada obra.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.791 Palavras / 8 PáginasData: 2/4/2013 -
Artes
Nesses tempos de sociedade do espetáculo é um pouco difícil diferenciar arte de entretenimento. Não quero, e nem acho que me caiba, fazer aqui um julgamento de valores. As duas coisas são necessárias e cada uma tem o seu espaço, o qual nem sempre é coincidente. Monteiro Lobato declarou certa vez através de D. Benta que era muito difícil julgar o que tem conteúdo artístico ou não, mas que um bom começo seria observar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Artes
Em que pese a grande influência do esteticismo, cujo corolário apareceria no início do século XX na forma do abstracionismo, uma apoteose do individualismo artístico,14 houve correntes que o combateram. Hippolyte Taine elaborou uma teoria de que a arte tem um fundamento sociológico, aplicando-lhe um determinismo baseado na raça, no contexto social e na época. Reivindicou para a estética um caráter científico, com pressupostos racionais e empíricos. Jean Marie Guyau apresentou uma perspectiva evolucionista, afirmando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2013 -
Artes
Arte, Criatividade e Recreação. Professora Milene Firme Fichamento do capítulo 01 do PLT Aguas Claras 29 de agosto de 2013 A importância das artes na infância Universos convencionais são transformados pela imaginação e inventividade das crianças, mesmo com todas as inovações tecnológicas, não existe um substituto para a criação artística, assim como não há substituição para brincar e sorrir. Entretanto, a maioria dos adultos esqueceu dessa linguagem, ao interromper, na sua infância, o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 13/9/2013