6 Semestre Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.434 Trabalhos sobre 6 Semestre Pedagogia. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Portifolio Pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADRIANA CRISTINA MARINELLO A EDUCAÇÃO E SUAS MÚLTIPLAS DIMENSÕES CHAPECÓ - SC 2012 ADRIANA CRISTINA MARINELLO A EDUCAÇÃO E SUAS MULTIPLAS DIMENSÕES Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 PáginasData: 13/6/2013 -
Pim Rh 3º Semestre
RESUMO Tendo em vista que o referente trabalho visa destacar pontos relevantes de uma empresa baseados nas disciplinas estudadas, podemos então na elaboração do trabalho esta discutindo o que aprendemos em aula usando como modelo a empresa Supermercado Viva Feliz. Porem ficando mais claro em nosso entendimento, ou seja, ter uma visão melhor sobre os temas destacados em sala de aula. Infinitos conceitos, teorias adotadas de formas diferenciadas pela empresa bem como a comunicação com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.843 Palavras / 52 PáginasData: 13/6/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR - GRUPO 3 Semestre
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. OBJETIVO 4 3. DESENVOLVIMENTO 5 4.1. DIAGRAMA DE CLASSE EDITORA 5 3.2. DIAGRAMA DE CLASSE LIVRO 6 3.3. RELACIONAMENTO DA CLASSE EDITORA E LIVRO 6 3.4. NOVO DIAGRAMA ENTIDADE RELACIONAMENTO (MRN) 6 3.5. MAPEAMENTO OBJETO RELACIONAL (ORM) 8 3.6. ALGORITMO DE INSERÇÃO PILHA 8 3.6.1. CONCLUSÃO 13 3.6.2. REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo trabalhar o conteúdo de eixo temático e dar continuidade em alguns temas tratados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2013 -
Pedagogia
Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA – DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Profa. Maria Clotilde Bastos RELATÓRIO – DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO 3º semestre - PEDAGOGIA Gesiane dos Santos Justino-RA. 373311 gesiane.justino@hotmail.com Fabiana Maria de Carvalho – RA. 373261 fabicarvalho81@hotmail.com Éricka Cristina Cardoso Gonçalves – RA. 373244 kika10_cristina@hotmail.com Stephanie Laís Palma Santos –RA. 373800 fany.popstar@hotmail.com Gisele Fernanda Theodoro da Silva – RA. 373322 giselefernandatheodoro@hotmail.com Pólo Araras/SP 18/04/2013 DIVERSIDADE CULTURAL Ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 PáginasData: 13/6/2013 -
PORTIFÓLIO INDIVIDUAL 3 SEMESTRE UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Apresentado ao curso de Bacharel em Administração na Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para as disciplinas de Contabilidade Geral, Matemática financeira, Comportamento Organizacional, Estatística, Teoria Econômica e Metodologia Científica. Orientador: Professores: Vânia Silva, Regis Garcia, Elenara Sampaio, Mônica Silva, Marcelo Viegas, Regina Malassiesi e Rodrigo Trigueiro. Arcoverde-PE 2013 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO..........................................................................................4 2- DESENVOLVIMENTO..............................................................................5-8 3 - CONCLUSÃO................................................................................................9 4 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.237 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2013 -
Portfólio Individual - II Semestre
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ – UNOPAR CURSO DE GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS MARLON SANDE FERNANDES Jequié-Ba 2012 MARLON SANDE FERNANDES Portfólio apresentado ao polo da UNOPAR de Jequié - BA, como parte das atividades do 2ª semestre, relacionadas às disciplinas de Analise de Sistema I, Engenharia de Software, Banco de Dados I, e Linguagens e Técnicas de Programação I, do curso de Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas. Jequié-Ba
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.046 Palavras / 21 PáginasData: 13/6/2013 -
Producao Textual Interdisciplinar Unopar 4 Semestre ADS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANAISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS MARCOS AUGUSTO MOURA JORGE FILHO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL INTERDISCIPLINAR Seabra - BA 2012 MARCOS AUGUSTO MOURA JORGE FILHO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas - Análisede Sitemas III, Desenvolvimento Orientado a Objeto II, Ética e Responsabilidade Social, Comunicação de Dados e Teleprocessamentos,Linguagem e Técnicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.521 Palavras / 15 PáginasData: 13/6/2013 -
Portifolio 3 Semestre
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PROPRIEDADES ACID 4 2.2 SISTEMAS OPERACIONAIS 4 2.3 FIFO E FILO 4 2.4 ALOCAÇÃO DUPLAMENTE ENCADEADA 5 2.5 ALOCAÇÃO SIMPLESMENTE ENCADEADA 5 2.6 CASO DE USO VANTAGENS 5 2.7 CASO DE USO FINALIDADE 5 2.8 DIAGRAMAS DE CLASSE 6 2.9 ADMINISTRAÇÃO 6 3 CONCLUSÃO .......................................................................................................... 8 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho irei apresentar todos os conteúdos pedidos de forma organizada, seguindo as regras e exigências pedidas. Tendo em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.821 Palavras / 8 PáginasData: 13/6/2013 -
Unopar 3 Semestre
2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Todo sistema que gerencia o banco de dados, aplica em seu funcionamento o conceito denominado ACID, que é a inicial de quatro propriedades fundamentais. Atomicidade uma transação é atômica porque não é divisível em partes, ou seja, a transação deve ser realizada por inteiro ou ela não pode ser realizada. Uma transação pode ter varias operações de alteração de dados, sendo assim temos que cumprir todas elas ou não realizamos nenhuma delas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Síntese de história da educação e da pedagogia
INTRODUÇÃO Pretendemos não apenas mostrar a síntese da História da Educação e da Pedagogia, mas, sobretudo, ser um instrumento de formação pedagógica, o qual tem por finalidade contribuir significativamente com ideias, métodos e curiosidades sobre a educação. A nossa primeira tarefa será refletir sobre os objetivos do ensino-aprendizagem da disciplina de História da Educação e da Pedagogia. Conhecedores da várias propostas para o estabelecimento de um quadro geral dos saberes, acerca da educação. Trataremos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
PORTIFOLIO 4º SEMESTRE UNOPAR
Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema “ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR” DEPENDÊNCIA - 4º SEMESTRE PARAUAPEBAS 2013 Trabalho apresentado ao curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná. Comunicação de Dados e Teleprocessamento, Paulo Nishitani; Análise de Sistemas III, Polyanna P. Gomes Fabris; Ética e Responsabilidade Social, Sérgio de Goes Barboza; Linguagens e Técnicas de Programação III, Anderson Macedo;; Desenvolvimento Orientado a Objetos II, Márcio Chiaveli.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 PáginasData: 13/6/2013 -
Atps Adms 1° Semestre Anhanguera
Planejamento empresarial e estratégico. Visão: Conquistar espaço de destaque no mercado nacional e internacional de vestuário. Missão: Fabricar roupas de qualidade, visando á satisfação do consumidor final, a sustentabilidade do negócio e a tradição da marca no setor de vestuário. Valor empresarial e como os departamentos se relacionam: Os balizamentos para o processo decisório e o comportamento da empresa no cumprimento da sua missão, representando os princípios éticos que norteiam todas as suas ações. -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2013 -
Ads 5 Semestre
1 INTRODUÇÃO Para o planejamento e execução do projeto foram usadas varias ferramentas case, a exemplos Grantt Project (para gerencia o tempo de projeto) , Astha Community (pra elaboração de UML ). Foi realizada uma analise de requisitos, que detectou, não só o desenvolvimento do sistema em si, mas também a necessidade de se fazer uma organização para a efetuação de compras, pois compravam peças que já tinham, causando prejuízo para a loja. 2 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 PáginasData: 14/6/2013 -
Trabalho Adaptação 2 Semestre Administração
1 INTRODUÇÃO A Organização de uma empresa faz parte de um processo que tem como objetivo estabelecer um caminho que será seguido pelos colaboradores durante a execução de qualquer projeto. Os elementos da administração planejamento, organização, direção e controle são implantados para obtenção de parâmetros a serem seguidos, atingimento de metas estabelecidas e acompanhamento de resultados. Toda empresa precisa de um modelo estratégico que impulsione o desenvolvimento, a competitividade e garanta a prosperidade da organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 PáginasData: 14/6/2013 -
2 SEMESTRE PROCESSOS GERENCIAS
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RIACHUELO 5 2.1 DIVISÃO INTERNA 5 2.1.1 GESTÃO DE PESSOAS 5 2.1. 2 COMUNICAÇÃO INTERNA 6 2.1. 3 ENDOMARKENTING .... 6 2.1 .4 CONCORRÊNCIAS PERFEITAS 7 2.1. 5 Visão, Missão e Valores....................................................................................7 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Equipe Riachuelo, empresa de destaque no mercado varejista, modelo de gestão adotado pela empresa, divisão interna, comunicação, ruídos da comunicação. Sistema de recursos humanos, modelo adotado pelo Riachuelo para melhor atender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Hilda Carneiro Moreira RA: 3588 Jaine Ramos de Oliveira RA: 3606 Karla de Moraes Basto RA: 360927 Flavia Ferreira da Silva RA: 360370 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância Cássia Regina Gasparin. Palmas 2013 Introdução Temos como objetivo refletir sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.646 Palavras / 15 PáginasData: 15/6/2013 -
Revisar os conteúdos mais significativos estudados ao longo do semestre
Plano de Aula: Aula de Revisão FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título Aula de Revisão Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 16 Tema Objetivos Revisar os conteúdos mais significativos estudados ao longo do semestre. Estrutura do Conteúdo Aplicação Prática Teórica Exercício de revisão 1 - No âmbito da filosofia prática de Kant, encontramos uma ética deontológica e uma doutrina do direito que enfatizam a absoluta prioridade do justo sobre o bem, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 PáginasData: 16/6/2013 -
Pedagogia Historia Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO - UNIEDUCAÇÃO 7109 PEDAGOGIA - 3ª SÉRIE DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA AGMAR MARIA DE SOUZA RA : 398573 MARIA CAUDINETE OLIVEIRA RA : 396949 MARIVONE FRANSISCA ROSA SILVA RA : 393489 UELMA COSTA ROSA DE PAULA RA : 394821 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Prof. Lindolfo A.Martell Goiânia 18/04/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO - UNIEDUCAÇÃO 7109 PEDAGOGIA-3ª SÉRIE DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA AGMAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.074 Palavras / 9 PáginasData: 16/6/2013 -
A Historia Da Pedagogia E Da Educação
História da Educação e da Pedagogia Temos de saber o que fomos para saber o que seremos, todo amanhã se cria num ontem, através de um hoje.Somos feitos de tempo, seres históricos, formados pela herança cultural dos antepassados, a partir de então, construímos nossos projetos e mudanças. Cada geração assimila a herança cultural do passado,estabelecendo projetos de mudança, pois nem sempre o que foi bom ou que era certo no passado é bom ou correto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2013 -
Pedagogia
Questão 1: Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Alternativas 1 - I, II, III e IV. 2 - I, II e III, apenas. 3 - II, III e IV, apenas. 4 - III e IV, apenas. 5 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2013 -
Portifolio Grupo 3 Semestre
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 Quadro 1 - SALDO DE ESTOQUE DA EMPRESA EM 28/02/2013 3 1.1.1Quadro 2 - BALANÇO PATRIMONIAL DA EMPRESA EM 28/02/2013 3 1.1.1.1Quadro 3 - FATOS OCORRIDOS EM MARÇO DE 2013 4 2 projeção de resgates 5 Compostos pré-fixada de 1,33% ao mês com resgate para 30/12/2013. Valor da aplicação financeira no banco RVA/AS foi de R$ 21.500,00. 5 2.1.1Quadro 4 – DEMOSTRATIVO MÊS A MÊS DA CAPITALIZAÇÃO DA APLICAÇÃO 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.833 Palavras / 16 PáginasData: 16/6/2013 -
A importância da Psicologia da Aprendizagem para a Pedagogia
A importância da Psicologia da Aprendizagem para a Pedagogia Partindo do geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles e enfrenta a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Trata de buscar consolo em seus semelhantes. Não concebe a vida em isolamento. Tal entendimento fundamenta e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.429 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2013 -
Trabalho De Pedagogia
TG – Pedagogia – Turma 2013 - Leiam abaixo os fragmentos do texto: QUEIRÓS, Bartolomeu Campos. Foram muitos, os professores in - Discutam suas lembranças de professores inesquecíveis nas suas ações didático-pedagógicas, nas suas relações com os alunos e nos seus posicionamentos político-sociais. 1) Quais os comportamentos que os fizeram inesquecíveis? 2) Quais vocês tomariam como exemplo na sua futura atuação como professor? O grupo deverá escrever um texto que traduza o professor(es) inesquecível(is) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
ATPS História Da Pedagogia
Introdução Estudar sobre a educação escolar no Brasil nos incentivará a ter um olhar crítico na questão da educação cada processo de mudança a escola em ascensão acompanhando tal mudança e neste projeto concluímos isso. “Somos feitos de tempo?” Somos constituídos pela herança cultural dos nossos antepassados e por isso projetamos o futuro com suas mudanças. Conscientizar que o passado nos influencia faz com que estabelecemos mudanças precisas e realizações projetadas e as metas nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.288 Palavras / 14 PáginasData: 17/6/2013 -
Pedagogia
Componente: 607203 - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 1ª QA ATIVIDADE 1: 01- Por quem você acha que a mãe de Marcela foi orientada para lidar com a sua a filha? Pela própria filha que amava música. 02- Como foi essa orientação? Com a ajuda da professora que orientou suas coleguinhas a ajudar, Marcela foi desenvolvendo e assim ela aprendeu os passo e sua mãe foi afeiçoando suas atitudes, moldando o seu comportamento, diante as necessidades e dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2013