A Importancia Do Projeto Politico Pedagogico Na Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
37.322 Trabalhos sobre A Importancia Do Projeto Politico Pedagogico Na Escola. Documentos 926 - 950 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Projeto Interação Escola X Comunidade
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 03 3 RESULTADOS 04 4 CONCLUSÃO ...........................................................................................................05 5 REFERENCIAS ........................................................................................................05 1. INTRODUÇÃO A ideia para a problematização do presente trabalho surgiu após a vivência da realidade das aulas de Matemática na Escola Estadual Professor Osvaldo Cruz, na qual se notou a dificuldade que alguns professores têm para trabalhar determinados conteúdos, fazendo com que busquem novas metodologias. A Escola Estadual Professor Osvaldo Cruz pretende trabalhar de maneira interdisciplinar todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2014 -
Projeto Pedagogico
Projeto: Mundo Encanado de Guaribinha Série: Pré ao 5° Ano Duração:Três meses Professor(a): Objetivos: Auxiliar os alunos a descobrirem as causas reais dos problemas que o Brasil vem enfretando com a poluição e a falta de água, onde possam: Perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na natureza, a partir de sua realidade social; Reconhecer que a qualidade de vida está ligada ás condições de higiene e saneamento básico, à qualidadedo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2014 -
Projeto Ético Político Do Serviço Social
Para responder a questão do Projeto Ético-Político do Serviço Social, primeiro é necessário entender o que é, de fato, um projeto e um projeto profissional, e assim, explicar como surgiu e como funciona este projeto na teoria e na prática dos assistentes sociais. Por definição, um projeto consiste em um meio de executar um plano estratégico de uma organização, e assim, traçar os rumos que a organização seguirá. Nesse contexto, a organização que tratamos é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2014 -
Projeto Interdisciplinar I Do Curso De Administração - EAD - Da Escola Superior Aberta Do Brasil - ESAB.
1 APRESENTAÇÃO O presente Manual tem como objetivo fornecer orientações para a realização do Projeto Interdisciplinar I do curso de Administração – EAD – da Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB. Os momentos vivenciados pela prática dos Projetos Interdisciplinares – PI, no curso de Administração - EAD, constituem-se períodos especiais nos quais o estudante terá a oportunidade de mesclar a teoria com a prática por meio de observações, caracterizações, vivências e procedimentos no universo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO - 80h
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO 1. Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, explicando as respectivas etapas. Planejamento é o ato de organizar as informações para que, através dela se possam calcular mudanças ou alterações nos planos e objetivos que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.161 Palavras / 13 PáginasData: 14/12/2014 -
PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO
SUMÁRIO Introdução........................................................................................04 Justificativa......................................................................................04 Objetivos..........................................................................................05 Desenvolvimento.............................................................................05 Metodologia.....................................................................................06 Cronograma....................................................................................06 Atividades.......................................................................................06 Avaliação........................................................................................07 Resultados esperados....................................................................07 Considerações finais.......................................................................07 Referências.....................................................................................08 4 INTRODUÇÃO Durante a observação realizada na Escola Estadual Professor Jason de Morais, localizada na cidade de Berilo MG, e de outros ambientes educativos escolares, como também não escolares, foi possível fazer várias observações nesses ambientes. Ao observar o Rio Araçuaí que banha a cidade e fica próximo à escola citada acima, despertou-me bastante a atenção a respeito da quantidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.295 Palavras / 10 PáginasData: 16/12/2014 -
Projeto De Pesquisa III-BPC Na Escola
UNIVERSIDADE TIRADENTES CURSO DE SERVIÇO SOCIAL RAQUEL DOS SANTOS RAMOS VALDINEIDE DANTAS DOS SANTOS VANISE LEITE SANTOS Pólo de Neópolis\SE Tutor: José Antonio Braz PROJETO DE PESQUISA: O BPC NA ESCOLA: Uma Analise no Município de Ilha das Flores. Neópolis 2014 Tema : O BPC NA ESCOLA Delimitação do Tema: Analisar o funcionamento do programa no município de Ilha das Flores e as causas determinantes para a implantação do programa no município. Problema de Pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 PáginasData: 16/12/2014 -
TEORIA SOCIAL E O PROJETO ÉTICO-POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL
TEORIA SOCIAL E O PROJETO ÉTICO-POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL Claudia Regina Tenório Monteiro1 pramonteiro@yahoo.com.br RESUMO As reflexões tecidas no presente artigo visam abarcar o desafio posto aos assistentes sociais no atual estágio societário onde as expressões da questão social assumem caráter crítico e expõe a humanidade a condições degradantes de existência. O projeto ético-político posiciona esse profissional a repensar seu fazer e adotar um referêncial crítco que o municie de conhecimentos e estratégias forjadas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.345 Palavras / 10 PáginasData: 12/1/2015 -
Efeitos Dos Aspectos Políticos E Sociais No Poder E Importância Da Holanda No século XVII.
Petty inicialmente pontua que essas políticas são elaboradas conscientemente de acordo com as vantagens naturais antes expostas, e não necessariamente com o que o autor chama de “excesso de sabedoria”. Adiante, lembra que a situação social holandesa não era das mais benéficas no passado, pois se tratava de um povo oprimido e pobre, num país “úmido e desagradável” e por fim, perseguidos por sua heterodoxia religiosa (calvinistas). Essas condições adversas implicaram para o Estado, portanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 21/1/2015 -
PROJETO ESCOLA TODOS
PROJETO A ESCOLA É DE TODOS Compartilhando desafios, idéias e soluções. Participantes: Toda a comunidade escolar, parceiros e amigos. Palavras chaves: União, unidade, cooperação, participação e trabalho. Ementa: O projeto aponta para um modelo de escola democrática, participativa e autônoma. Justificativas: O pressuposto básico do projeto é a busca do envolvimento da família com as atividades da escola. Mas visa ainda, maior participação dos diversos setores da escola e de parceiros externos, além de elevar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 28/1/2015 -
Projeto De Abertura Da Nova Filial Da Escola De Idiomas BBT
“Projeto de abertura da nova filial da Escola de Idiomas BBT” Pedro Mall, gerente de uma franquia da Escola de Idiomas BBT resolveu abrir mais uma filial para aumentar a receita de sua empresa e contratou você para ser o gerente do projeto. Características da nova filial: • Área – 300 m2 (4 salas de aula com capacidade para 40 alunos, 1 recepção, 1 cantina terceirizada, 1 sala de administração e 2 banheiros) • Máximo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 2/2/2015 -
A Importancia Da Contextualização Do Ensino Nas Escolas Do Campo
A IMPORTÂNCIA DA CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO NAS ESCOLAS DO COMPO. Quando falamos em escola do campo ligeiramente cria-se a ideia de um modelo de escola onde o conteúdo do ensino regular é convertido e aplicado em sala de aula de acordo com a realidade da região ou comunidade, mas infelizmente a realidade hoje é bem diferente. Existem escolas que trabalham a pedagogia no campo de modo exemplar, infelizmente ainda são uma pequena parte, um exemplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 2/2/2015 -
Projeto Escola Do Volei
PROJETO ESCOLA DO VÔLEI - SABRES PIRAQUARA-PARANÁ RELATÓRIO PROJETO ESCOLA DO VÔLEI Egon Zeni Ribeiro Piraquara Julho/2014 Figura 1 - Liga Voleibol Paraná 2014 em Castro/Pr. INTRODUÇÃO O Projeto de iniciação ao esporte voleibol oportunizando o acesso ao conhecimento dos fundamentos e suas técnicas, como lazer com a modalidade esportiva de voleibol, cuja diretriz é educar e socializar meninos e meninas de 8 a 17 anos através do esporte e lazer. O Projeto ESCOLA DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 12/2/2015 -
Projeto de intervenção na escola: Entre na Roda
Projeto de Intervenção na Escola: Entre na Roda 1 APRESENTAÇÃO A escola é um espaço que proporciona a discussão e a formação do pensamento crítico, assim como é um ambiente essencial na formação da identidade de cada indivíduo. Tal fato, juntamente com as consequências da globalização e o acesso à internet, possibilita que os jovens recebam informações diversas em todo momento. Porém, para que tal interação seja positiva é essencial que haja primeiramente a reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 PáginasData: 18/2/2015 -
A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS DE PLANEJAMENTO E NEGÓCIOS
2 Discussões Teóricas 2.1 Empreendedorismo Tal tema vem sendo discutido nos últimos anos com mais intensidade e pode já ser considerado como fundamental na estruturação econômico e social do país. Bastos (apud BOOG, 1994), salienta que se vive uma situação de extrema concorrência e similaridade nos padrões de serviço, tecnologia, qualidade, preço e agilidade nos processos, juntamente á uma forte globalização, que se traduz em mudanças sensíveis na filosofia empresarial. De modo geral, percebe-se que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.094 Palavras / 13 PáginasData: 18/2/2015 -
Projeto Pedagogico
UNIDADE 1 SUPERVISÃO EDUCACIONAL 1. Através da leitura do texto e com uso de dicionário, conceitue a palavra supervisão. Supervisão, etimologicamente, significa visão sobre. Assim, supervisão educacional significa visão sobre todo o processo educativo, para que a escola possa alcançar os objetivos da educação e os objetivos específicos da própria escola, tendo como objetivo maior favorecer a atuação dos professores na melhoria da qualidade da educação. 2. Comente o Art. 2º do Projeto de Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 23/2/2015 -
Projeto Pedagogico
PLANEJAMENTO CCA SÃO NICOLAU TURMAS MANHÃ E TARDE EDUCADORA – CLÁUDIA KELLY / GISELE PROJETO ACOLHIDA 02 A 06/02 PROJETO ACOLHIDA JUSTIFICATIVA: O início das atividades é um momento que mistura alegria, tristeza, ansiedade, novidade e entusiasmo. Justamente por se tratar de algo diferente para os educandos, devemos proporcionar momentos de alegria e entrosamento entre eles. Acolher, dizendo de forma rápida, é receber bem, e ir ao encontro de alguém. Isso já é uma essência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.146 Palavras / 37 PáginasData: 25/2/2015 -
Como preparar um projeto pedagógico
Como elaborar um Projeto Pedagógico 1. Como fazer um projeto? Tema do Projeto – a questão apresentada pelo educador, pode não ser um problema para o aluno, por isso podemos permitir que os alunos definam os temas, que formulem problemas e coloquem o pensamento em funcionamento pela necessidade de entendê-lo melhor e alcançar soluções. • Trabalho em grupo – é enriquecedor, pois cada um poderá contribuir de maneira criativa para realização de um trabalho coletivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2015 -
A Importância da Filosofia de Ensino na Escola Secundária
A importância de ensinar Filosofia no Ensino Médio Com a nova LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996. O artigo 36 da Seção lV, Capítulo ll,Título V, que expõe sobre o currículo do Ensino Médio, menciona apenas, em seu parágrafo 1º, inciso lll: “os conteúdos, as metodologias e as formas de avaliação serão organizadas de tal forma que aofinal do Ensino Médio o educando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 26/2/2015 -
PROJETO ESCOLA E FAMILIA
PROJETO: ESCOLA X FAMILIA Tema do projeto: A importância da família na construção da aprendizagem pela criança. INTRODUÇÃO O artigo a seguir descreve sobre um projeto educacional que envolve a sociedade para além Do seu campo de vivência, é um exercício de cidadania, pois permite quebra de barreiras preconceitos em benefícios dos alunos. De acordo com esse projeto ele foi aplicado somente na escola Municipal Duque de Caxias,portanto o mesmo não se trata de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 27/2/2015 -
Projeto PEMA. A importância da presença de restos humanos em escavações arqueológicas em Monte Alegre
UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ CENTRO DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR CURSO DE HISTORIA E GEOGRAFIA PROJETO DE ENSINO DA HISTORIA LOCAL DO MUNICIPIO DE MONTE ALEGRE PÁ. MONTE ALEGRE – PARÁ FEVEREIRO, 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ CENTRO DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR CURSO DE HISTORIA E GEOGRAFIA Rosimara Trabalho apresentado a Professora como exigência da disciplina Seminário Integrador Historia e Geografia MONTE ALEGRE – PARÁ FEVEREIRO, 2015. SUMÁRIO Delimitação do tema........................................................................................................04 Objetivos...........................................................................................................................05 Problemática....................................................................................................................06 Hipótese............................................................................................................................07
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.984 Palavras / 12 PáginasData: 28/2/2015 -
PROJETO: MINHA ESCOLA LÊ...
PROJETO: MINHA ESCOLA LÊ... ELABORAÇÃO: PARTICIPAÇÃO: Turmas do 1º ao 5º ano de ensino fundamental da rede do município de JAPORÃ-MS. JUSTIFICATIVA: A escola é um ambiente que deve garantir acesso e contato com o universo literário. O ensino da leitura e da escrita é tarefa de todas as áreas do conhecimento. Buscamos com este projeto, desenvolver maior concentração e atenção dos alunos para que ampliem a aprendizagem em todas as áreas do conhecimento. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2015 -
Construir Um Projeto Pedagogico
É importante que a escola desenvolva um trabalho coletivo e cooperativo na construção do PPP, porque a participação de todos proporciona o conhecimento dos objetivos e das metas da escola, de sua estrutura organizacional e de sua dinâmica, de suas relações com a comunidade, e propicia um clima de trabalho favorável, maior aproximação entre professores, alunos e pais. O importante é possibilitar uma ampla discussão no âmbito da escola e na busca de novos rumos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
A IMPORTANCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA PRÉ ESCOLA.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SILVANA AMARAL DE ALMEIDA RGM 053.5908 A IMPORTANCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA PRÉ ESCOLA. Nonoai – RS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SILVANA AMARAL DE ALMEIDA A IMPORTANCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA PRÉ ESCOLA. Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I – TCC-I, como requisito parcial para obtenção do Grau de Pedagoga no Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.206 Palavras / 9 PáginasData: 21/3/2015 -
Projeto De Pesquisa - Violência Nas Escolas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SERVIÇO SOCIAL Luciana Rodrigues Cabral Feitosa- 377219 PROJETOS DE PESQUISA EM SOCIAL VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Professor (a) Ma. Ana Lúcia A. Antonio Tutora presencial: Silvania Rodrigues Carvalho SÃO LUÍS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................2 2. OBJETIVOS.....................................................................................................3 2.1 Geral............................................................................................................3 2.2 Específico....................................................................................................3 3. JUSTIFICATIVA..............................................................................................4 4. METODOLOGIA..............................................................................................5 5. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA..........................................................................5 6. CRONOGRAMA..............................................................................................6 7. REFERÊNCIAS................................................................................................7 1. INTRODUÇÃO Violência nas escolas o tema foi escolhido por ser uma realidade assustadora, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 25/3/2015