AP II PSICOLOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
15.137 Trabalhos sobre AP II PSICOLOGIA. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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AP II - ECONOMIA
Atividade de Aprofundamento (AP) Conteúdo • AP_II Escreva um texto, contendo no mínimo dez linhas, que aborde sua opinião sobre o modelo adotado de Industrialização por Substituição de Importações durante o primeiro mandato do governo do Presidente Vargas (1930-1945), respondendo a seguinte pergunta: Você entende que a adoção desse modelo de industrialização contribuiu para desenvolver o país ou esse governo poderia ter adotado outro posicionamento? Justifique sua resposta. Resposta: Sim, acredito que a Industrialização por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
Ap II
AP_II Na unidade 2, apresentamos algumas estratégias de leitura com o objetivo de aprimorar a compreensão de textos e desenvolver a competência leitora, aspectos essenciais para os seus estudos Nessa atividade de aprofundamento, vamos, então, pôr em prática algumas estratégias que o auxiliem a fazer leituras proveitosas no âmbito acadêmico. O Editorial, que você vai ler para fazer essa atividade, trata de um aspecto de linguagem relacionado a um assunto da esfera pública e política
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2015 -
AP II Portugues
Atividade de Aprofundamento (AP) A partir da sua leitura e compreensão do texto, responda as seguintes questões: 1) Qual é o tema de que trata a crônica e qual o ponto de vista do autor a respeito desse tema? Retire do texto um trecho que justifiquem a sua resposta sobre o tema e um argumento que o autor usa para defender seu ponto de vista. 2) Para leitura e compreensão dessa crônica quais tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
AP II ESTUDOS SOCIAIS
Universidade Cruzeiro Do Sul Turma 3° A campos São Miguel Curso: Pedagogia Disciplina: Estudos Sociais e Ambientais Tutora: Nivalda Tema Pontos Negativos e Positivo Da globalização No Brasil Nome: Renata Keiti santos Da silva RGM: 1428578 São Paulo 2014 O aspecto negativo é uma grande e contaminação de vários países, com isso afeta a crise econômica, por falta de recursos de organização e de respeito de si mesmo, é de fato como esse ocorrido vai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2015 -
AP II Quadro sintese
Quadro Síntese de Níveis de Ensino e de Modalidade de Ensino Universidade: Cruzeiro do Sul Polo: Unicid Aluna: Roseli Rosa da Silva RGM: 15243745 Turma: Pedagogia em EAD 1 / A Ano: 2015 Disciplina: Legislação da Educação Básica e Política Educacionais Tutora: Priscila Bernardo Quadro Síntese de Níveis de Ensino e de Modalidade de Ensino Níveis de Ensino Educação Básica e Superior Educação Básica: Formação do educando para seu progresso de desenvolvimento de um cidadão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2015 -
AP II Legislação
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO (AP II) DISCIPLINA LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLITÍCA EDUCACIONAIS 2015 NOME: RGM: POLO : NÍVEIS DE ENSINO Educação Básica Ed. Infantil (0 – 5 anos) Ensino Fundamental ( 9 anos de duração) Ensino Médio (3 anos duração) Tem como finalidade desenvolvimento integral da criança, no aspecto físico, psicológico intelectual È a partir de 6 anos e gratuito na escola pública seu objetivo é a formação básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015 -
AP II DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO
Nome do aluno: Rita de Cassia Marciano Alves de Pádua Rgm:15316777 Polo de Apoio Presencial: Unicid Santa Rosa Nome da Disciplina: Legislação da Educação Básica e Políticas Educacionais. Proposta da Atividade de Aprofundamento II A partir da Legislação Educacional, você deverá preencher o Quadro Síntese, relacionando as diferentes modalidades aos níveis de ensino previstos. Além disso, deverá Analisar as Modalidades e Níveis de ensino conforme a legislação (LDB 9394/96). Modalidades de Ensino Níveis de Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2015 -
Trabalho AP II
3.2 – Disciplina: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE RH Avaliação de Desempenho: Conceito A avaliação de desempenho nas organizações nos dias de hoje é como um colaborador se desempenha e se desenvolve na empresa, é um olhar interno para o colaborador, saber identificar seus pontos a melhorar e seus pontos fortes, é saber identificar quais são as áreas ele se desempenha melhor, para pode alcançar todo o potencial que a organização deseja. ‘’Avaliação do desempenho é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2015 -
FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEÓRICOS-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II / PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I
teste4 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL 3º SEMESTRE - PÓLO DE AMERICANA - SP DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEÓRICOS-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II / PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I ACADÊMICAS BRUNA FERNANDA MONARO FRANCO DE GODOY RA 8527976763 REGINA APARECIDA MIQUELOTTO MARIANO RA 8511874658 ROSALINA CARDOZO DE SOUZA RA 8376842881 TUTORAS ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMEZ HELENROSE A DA S PEDROSO COELHO AMERICANA, 15 DE ABRIL DE 2015 ________________ Sumário Introdução A Psicologia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2015 -
AP II Matemática
Em 2007, a taxa de fecundidade era de 1,8. Admitindo-se que a taxa continue caindo 0,01 a cada ano durante os próximos 10 anos, qual será a taxa de fecundidade em 2017? 1,8 –0,01.10=1,8 -0,1=1,7 Em 2017 a taxa de fecundidade estará em 1,7. Considere que a expectativa de vida do brasileiro aumente linearmente. Se no ano 2000 a expectativa de vida era de 70 anos e em 2008 era de 73 anos, o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
AP II - Estratégias de Leitura
1) A crônica trata-se de uma autorreflexão quase que instantânea que os funcionários da empresa fazem ao se depararem com sua própria imagem no caixão, como mostra esse trecho do texto: “(...) se aproximavam do caixão, olhavam pelo visor do caixão a fim de reconhecer o defunto, engoliam em seco e saiam de cabeça abaixada, sem nada falar uns com os outros. Ficavam no mais absoluto silêncio, como se tivessem sido atingidos no fundo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I
DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL 3ª SÉRIE CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA (CEAD) POLO: JUAZEIRO DO NORTE – CEARÁ DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I MARIA RIBEIRO DA SILVA RA: 9904145336 TUTOR PRESENCIAL: MARIA LUÍZA NOGUEIRA AMANCIO JUAZEIRO DO NORTE – Ceara 15 de abril de 2015. ________________ Na época da ditadura a psicologia era tida como o estudo de pessoas anormais, diferentes das mais abastadas, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.094 Palavras / 9 PáginasData: 6/5/2015 -
Fundamentos Históricos Teórico – Metodológicos do Serviço Social II Psicologia e Serviço Social I Desafio Profissional
SERVIÇO SOCIAL Fundamentos Históricos Teórico – Metodológicos do Serviço Social II Psicologia e Serviço Social I Desafio Profissional Introdução O resultado de uma investigação indica a criação do Conselho Regional de Psicologia em 1974 na vigência da Ditadura Militar no Brasil, através de uma imagem estratégia foi possível compreender a instalação e gestão do CRP. 07 que se refere ao contexto histórico a consecução de espaço formal para a profissão, as lutas coletivas e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.409 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2015 -
AP II Probabilidade e estatísticas
O tema do texto fala a respeito dos maus hábitos empregado e aplicados na linguagem, isso fica claro quando o aturo diz “Falar muito não significa ter muito a dizer” e “os maus hábitos da linguagem empolada e da expressão prolixa continuam a prosperar no judiciário“ , nesses trechos ficam claro que a ideia principal do autor e fazer uma severa crítica a forma com que os processos são julgados pelo judiciário, e os compara
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2015 -
AP II PROBABILIDADE E ESTATISTICA
Desde o final da década de 1970, no Brasil, os movimentos sociais urbanos têm reivindicado o chamado Direito à Cidade, em que a moradia é elemento fundamental. Acerca desse tema, considerando os gráficos acima e seus conhecimentos em Estatística, diga/comente quais são as informações mais importantes que os gráficos trazem. É possível cruzar as informações entre os dois gráficos? Analisando os dois gráficos podemos notar que a região Sudeste tem mais da metade do PIB
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015 -
AP II Contabilidade
CRUZEIRO DO SUL VIRTUAL AP II – Gestão Estratégica de Negócios Nome: Elvis Marques Barbosa RGM – 14104695 Considerando as condições apresentadas no item "contextualização" desta Unidade, você deverá pesquisar na Internet três aspectos do macroambiente e/ ou do ambiente de negócio que considera importante na análise do ambiente da Indústria de Brinquedos FUN. Após a identificação desses três aspectos, deverá preparar um texto, entre vinte (20) e trinta (30) linhas, apresentando a análise desses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2015 -
AP II - Os Estereótipos e preconceitos dos professores à luz da educação inclusiva e da psicanálise
AP II - Tema: Os Estereótipos e preconceitos dos professores à luz da educação inclusiva e da psicanálise. Através da leitura do texto, pude compreender que este tem por objetivo tornar-se reflexivo para o telespectador, e abrir os olhos para esses professores, educadores, e sair do senso comum. Ao contrário do que a autora trouxe pude observar somente a imagem, desta forma criei uma pressuposição do que o texto seria. Apresenta o comportamento da sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2015 -
Unidade II – Aspectos da filosofia Antiga e Medieval (AP II)
Nome: Marinalva Ortega Neves Sousa RGM: 13208705 Pólo: Colégio Aplicação - Osasco Unidade II – Aspectos da filosofia Antiga e Medieval (AP II) a) Autor Questões Sócrates Quais são as características do método socrático? O método Socrático tem como característica dois momentos: a "ironia", um diálogo que consiste na veracidade de um argumento (se é incompleto, e as contradições que o mesmo apresenta); e a "maiêutica" ("arte de fazer o parto"), dialogo que leva o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2015 -
AP - II - Direito Internacional Público
A doutrina afirma que para que se constitua um Estado, é necessário que o mesmo possua 4 elementos: Território, Governo, População e Soberania. População significa basicamente o ser humano, ou seja, para que um Estado seja reconhecido internacionalmente, o mesmo deve ter um conjunto de habitantes, vinculados à este Estado por meio de sua nacionalidade. Lavando-se para o nosso caso concreto, se a Palestina é mesmo um Estado, a mesma passa por um crivo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2015 -
AP II Economia Unicsul
1-O que é um sensor? Resp. Sensores são elementos provedores de informações para os sistemas de automação industrial. Eles podem ser utilizados no controle de processos discretos, com a medição das variáveis lógicas ou booleanas, e no controle de processos contínuos, em que normalmente se medem grandezas analógicas. Utilizados como detectores de erro, também chamados de comparadores, são dispositivos ou uma combinação de dispositivos empregados em sistemas automáticos de controle para determinar a diferença entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 PáginasData: 26/10/2015 -
AP II DIVERSIDADE ÉTNICO CULTURAL
AP II – Teorias da Cultura Aline Ferreira Rocha RGM: 15645789 As teorias da antropológicas surgem como ferramentas para aplicação dos estudos da antropologia, ciência social onde o objetivo é o estudo do homem e suas obras. Basicamente temos quatro teorias antropológicas que nos servem de base para estudarmos a antropologia, são elas: Evolucionismo, Difusionismo, Funcionalismo e Estruturalismo. Essas teorias nos ajudam explicar o porquê os seres humanos evoluem na sociedade e individualmente. O cientista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2015 -
AP II - Contabilidade
UNICID – UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO AP II - PORTFÓLIO CONTABILIDADE E FINANÇAS ROSIANE DE OLIVEIRA RGM 14123622 Polo Tatuapé – São Paulo Outubro de 2015 Já sabemos que a Contabilidade é muito importante para qualquer empresa; ela se apresenta como uma importante ferramenta de gestão para seus usuários. 1. Partindo desse princípio, quem são os usuários das informações contábeis e o que eles procuram? As informações contábeis são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
AP II CIÊNCIAS
Curso: Graduação EAD – Pedagogia Disciplina: Fundamentos Metodológicos do Ensino de Ciências Tutor (a): Caio Farias Aluno (a): Rose Maria Torres Fontana RGM: 15438996 Polo presencial: São José do Rio Preto Unidade II – Metodologia de Ensino É inegável a importância do professor no que diz respeito ao ensino/aprendizagem do aluno, pois dependendo do primeiro contato com a disciplina, o mesmo poderá desenvolver simpatia ou aversão, está aí a importância de oferecer o prazer de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2015 -
AP II Jogos e Brincadeiras
"O jogo é, portanto, sob as suas duas formas essenciais de exercício sensório-motor e de simbolismo, uma assimilação da real à atividade própria, fornecendo a esta seu alimento necessário e transformando o real em função das necessidades múltiplas do eu. Por isso, os métodos ativos de educação das crianças exigem todos que se forneça às crianças um material conveniente, a fim de que, jogando, elas cheguem a assimilar as realidades intelectuais que, sem isso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2015 -
AP II Corpo Movimento e Psicomotricidade
Universidade de Franca Curso de Pedagogia Polo Escola Bauhaus Corpo Movimento e Psicomotricidade Unidade II Atividade de Aprofundamento Marilaine Donaire Lucas RGM 15108546 Ribeirão Preto 2015 Atividade de Aprofundamento Curso: Pedagogia Nome da disciplina: Corpo Movimento e Psicomotricidade Nome do Tutor(a): Vilma Campos Nome do Aluno(a): Marilaine Donaire Lucas N° do RGM: 15108546 Nome da Unidade II: A criança e suas capacidades motoras, linguagem e habilidades manuais Um bebê, em minha opinião, tem condições para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2015