Anhanguera Educacional Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.314 Trabalhos sobre Anhanguera Educacional. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS De Fisica III Anhanguera De Cuiabá
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 23/10/2013 -
Ava Aula 5 Direito E Legislação - Anhanguera
1) No Brasil, é responsável por proteger os direitos fundamentais, prevenindo ou corrigindo as violações praticadas pelo administrador: Resposta Correta: - O Poder Judiciário 2)A educação e a cultura são típicos direitos: Resposta Correta: -Sociais, de segunda geração dos direitos. 3)Ao final da primeira Guerra Mundial, gravíssima era a situação da Alemanha de qualquer ângulo que fosse encarada. Com efeito, as instituições políticas estavam derruídas, a situação social extremamente agravada, as forças de ordem desmoralizadas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 23/10/2013 -
Trabalho De Artes - Anhanguera
Elaboração De Um Texto Sobre O Processo De Aprendizagem E O Desenvolvimento De Habilidades E Competências Profissionais Enviado por josecarloscorrea, abril 2011 | 2 Páginas (347 Palavras) | 46 Consultas | 4.51 12345 | Denunciar | CLIQUE TRÊS VEZES PARA DAR BOA SORTE Envie individuo, mas sim o individuo que deve adaptar à organização. A organização por sua fez tem que efetua varias manobras para tal adaptação que vai deste a seleção, treinamento, definição de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 23/10/2013 -
Ava- Anhanguera
1 Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual. IV) A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.172 Palavras / 49 PáginasData: 24/10/2013 -
Ead Anhanguera
A doutrina que prega a não intervenção do Estado nas questões econômicas, a fim de que haja desenvolvimento por conta da livre iniciativa do mercado concorrencial (lei da oferta e da procura) é conhecida como: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Capitalismo b. Liberalismo econômico c. Socialismo d. Luta de classesResposta correta: Liberalismo econômico Comentário resposta correta: O liberalismo econômico, muito presente no capitalismo, é uma teoria que favorece a livre iniciativa e é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2013 -
Relatório Final apresentado no Projeto Interdisciplinar do Curso de Tecnologia em Logística na Faculdade Anhanguera, sob a orientação da Tutora EAD Vanessa Neves Oliveira
Relatório Final Relatório Final apresentado no Projeto Interdisciplinar do Curso de Tecnologia em Logística na Faculdade Anhanguera, sob a orientação da Tutora EAD Vanessa Neves Oliveira. Osasco / SP 2013 Resumo O presente trabalho teve como objetivo falarmos da importância que uma empresa de logística possui no ramo empresarial. Resaltamos que para uma empresa adquirir sucesso a comunicação é algo fundamental, pois sem ela não poderíamos levar a diante uma negociação perfeita e completa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 26/10/2013 -
Modelo De ATPS Anhanguera
POLO DE APOIO PRESENCIAL: ARAÇOIABA DA SERRA/SP Curso Superior Tecnologia em Gestão Pública ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: Processos Gerenciais Tutor On-line: professor Ademir Cavalheiro Leite Tutor Presencial: professor Jonas Camargo NOME: Deusvander L. Pires RA: 443548 NOME: Fernando José Medeiro RA: NOME: Lairson Ruiz Belmonte RA: 447451 NOME: Leandro A Portella Santos RA: 7931706298 NOME: Seila Maria Busnello RA: 443572 Araçoiaba da Serra/SP Setembro / 2013 Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera-Uniderp /Polo de Araçoiaba da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2013 -
AVA Anhanguera
1 Notas: 1 Um argumento justifica uma afirmação. Os seguintes argumentos, utilizados no Capítulo 4 do Livro-texto de RSMA, são verdadeiros, EXCETO o que se expressa em: Escolher uma resposta. a. Existe uma única alternativa com potencial para reduzir as emissões e tornar o mundo sustentável: a nanotecnologia, que consiste em utilizar agentes biológicos no desenvolvimento de novas tecnologias. Correto b. Fazer o que é certo da forma correta contribui para o desenvolvimento sustentável, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.749 Palavras / 7 PáginasData: 27/10/2013 -
PMA I - Anhanguera - Gestão De RH - Relatório Parcial
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS SÉRIE: 3ª LUANA CAVALCANTE DE SENA RA 3876771178 LUCIANO SILVA DO NASCIMENTO RA 3808602929 MARIA GIRLÂNDIA LUZ LEITE RA 3815652259 MARIA GIRLENE LUZ LEITE RA 3815652162 STEPHANIE MENDES DE SANTANA RA 3876738884 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I RELATÓRIO PARCIAL PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSORA-TUTORA EAD: THELMA MARIETE DOS SANTOS COSTA PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL: ULISSES VIEIRA TAGUATINGA/DF
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2013 -
Direitos Humanos - EAD - Anhanguera - Aula Tema 01
Question 1 Notas: 1 A finalidade da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789, é bastante clara: recordar ao Homem e ao próprio cidadão francês seus direitos fundamentais e não criá-los. Trata-se de uma declaração. (Fonte: FERREIRA FILHO, Manoel Gonçalves. Capítulo 3. PLT – Direitos Humanos - 2009). A declaração acima, logicamente, aponta para qual das seguintes afirmações: Escolher uma resposta. a. Toda a população da França teria esquecido seus direitos, daí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2013 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL
Revista HISTEDBR On-line Artigo Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.33, p.78-95,mar.2009 - ISSN: 1676-2584 78 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL Jaqueline Delgado Paschoal1 Maria Cristina Gomes Machado2 UEM RESUMO: Este estudo tem como objetivo principal analisar, criticamente, a trajetória histórica das instituições de atendimento à criança, bem como discutir os avanços e retrocessos dessa modalidade educacional no Brasil. Entendemos que este trabalho, ao priorizar o movimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.301 Palavras / 34 PáginasData: 29/10/2013 -
Fundamentos Sociológicos da Educação, no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP
Sociologia da Educação e sua representação na sociedade, apresentada como desafio de aprendizagem da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação, no Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP, sob a orientação da Profa. 1. Desafios do despertar para a leitura Com os atrativos existentes na atualidade, o professor como mediador tem o papel e a missão de buscar alternativas para despertar o interesse dos alunos, visando formar alunos aptos a se tornarem leitores e escritores competentes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2013 -
A exigência de cumprimento de uma disciplina do curso de tecnologia em gestão de recursos humanos da Universidade Anhanguera Uniderp
Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutor a distância: Profª Michele Braz Simões Disciplina: Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II Polo: coloque o nome / Tutor presencial: coloque o nome PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DA EMPRESA (colocar o nome) DE PORTE (colocar) DO SETOR DE (colocar) RELATÓRIO PARCIAL Nome completo do aluno – RA Nome completo do aluno – RA Nome completo do aluno – RA Nome completo do aluno – RA Nome completo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2013 -
Atps Matematica Anhanguera
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS POLO (CEAD) – SOBRADINHO/DF 2º SÉRIE – MATEMÁTICA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) ISABELA RODRIGUES NASCIMENTO RA 30640082 TIAGO ROCHA DA SILVA RA 7981716974 MATHEUS HENRIQUE OLIVEIRA SILVA RA 447859 LUCAS RENAULT RESENDE DIAS RA 447741 ODILENE MOURA DOS SANTOS RODRIGUES RA 448432 NAYARA CASTRO DE OLIVEIRA RA 7984724859 Tutor Presencial: Professora: DANIELA TAVARES Sobradinho- Distrito Federal, 04 de Outubro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.121 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2013 -
O ESPAÇO PEDAGÓGICO DA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL
Com base em suas reflexões sobre o tempo e o espaço na Educação Infantil, estudadas no capítulo 3 (p. 53 a 64), do livro "O Espaço Pedagógico", leia a reflexão abaixo e realise a questão: A organização do espaço da sala de aula e da escola expressa e reflete determinados discursos e concepções de educação diferenciadas: ora autoritárias, ora democráticas. Além disso, a arquitetura escolar consiste em uma “forma silenciosa de ensino”, um instrumento configurador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
ATPS Matemática Financeira Anhanguera
Atps Matematica Financeira Anhanguera ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) MATEMÁTICA FINANCEIRA VALPARAISO DE GOIAS ABRIL DE 2011 ATPS MATEMÁTICA FINANCEIRA Etapa Nº 1 Passo 1- Conceito de Valor Presente (PV) e Valor Futuro (FV). Valor Presente: O valor presente é o somatório dos valores presentes dos fluxos 1081 Palavras 5 Páginas Atps Matematica Financeira - 3ª E 4ª Etapa ATPS – Matemática Financeira/ 3ª e 4ª etapa. Faculdade Uniban/Anhanguera 4º semestre/2012 ETAPA 3/ 1º PASSO SISTEMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2013 -
AVA 03 Anhanguera
• estágio 1 - atender aos requisitos legais, percebendo-os como oportunidade de desenvolvimento para agregar valor; • estágio 2 - tornar a cadeia de valor sustentável; • estágio 3 - desenvolver produtos e serviços sustentáveis; • estágio 4 - criar novos modelos de negócios; e • estágio 5 - investir em nova geração de plataforma de negócios. No estágio 1, os padrões de conduta voltados à sustentabilidade devem ser aplicados, segundo a Bovespa, ao conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Anhanguera AVA
Graduação / GRADPP_RDR_20132 / Questionários / Tentativa 2 Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Aula-tema 08: Conquistando o Mundo - Sua Independência Financeira Aula-tema 09:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2013 -
Projeto De Inovação Educacional Utilizando As Novas Tecnologias De Informação E Comunicação.
Ferramentas do Google. Google tradutor: É um serviço de tradução gratuito que fornece traduções instantâneas em 57 idiomas. Ele pode traduzir palavras, frases e páginas da web entre qualquer combinação dos idiomas aceitos. Com o Google Tradutor, esperamos disponibilizar informações úteis para todos, independentemente do idioma em que estiverem escritas. Google livros: Cria e gerencia as estantes pessoais, compartilha livros com amigos e pode ver o que eles estão lendo. Google acadêmico: Fornece uma maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2013 -
Respostas Do Ava De Meio Ambiente Anhanguera
Aula-tema 05 Question 1: Resposta correta: Economia verde. Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente b. Economia verde ################.##### Question 2: Resposta correta: É certo que a possibilidade de desenvolvimento econômico é menor quando se adota a economia verde, embora esse modelo ofereça maior oportunidade para geração de novos empregos que o modelo econômico tradicional. Question 3: Resposta correta: As afirmativas I, II,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2013 -
Ava Anhanguera
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciências Sociais. Aula-tema 03: O indivíduo e a sociedade. NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciências Sociais. Aula-tema 03: O indivíduo e a sociedade. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Ciências Sociais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor Débora Helen Ferri Fais Fiocco. Anhanguera Educacional 2013 Questão 1 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 2/11/2013 -
Atps Auditoria Interna Anhanguera
AUDITORIA INTERNA 1. ORIGEM DA AUDITORIA INTERNA A partir do surgimento de empresas formalmente constituídas, os auditores deixam de ser públicos para atender às necessidades de suas organizações. Esses auditores internos tinham, inicialmente, a responsabilidade quase exclusiva de revisar e conferir valores e documentos, como extensão da função dos auditores públicos. Com a evolução das práticas comerciais e da inter-relação entre as entidades, a administração passa a necessitar de alguém que lhe afirme que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2013 -
Síntese Reflexiva Sobre Quem é O Orientador Educacional:
Ficha bibliográfica Síntese reflexiva sobre quem é o Orientador Educacional: Texto disponível em: <http://www.drearaguaina.com.br/minutas/anexo_3_minuta_oficio_gab_circ_100_2011.pdf> “(...) A Orientação Educacional estreita relações com as tendências pedagógicas.” “(...) O objetivo da Orientação e que cada aluno encaminhasse convenientemente nos estudos e na escolha da profissão, através de esclarecimentos e aconselhamentos (...).” “(...) Lei de Diretrizes e Bases da Educação (lei n° 4.024/61), reafirmou-se a necessidade da Orientação Educacional e estabeleceram as normas para a prática de formação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2013 -
CONCEITOS LEI DE HOOK ANHANGUERA
Introdução teórica Quando imaginamos uma mola presa em uma das extremidades a um suporte, e em estado de repouso (sem ação de nenhuma força). Quando aplicamos uma força F na outra extremidade, a mola tende a deformar (esticar ou comprimir, dependendo do sentido da força aplicada). Ao estudar as deformações de molas e as forças aplicadas, Robert Hooke (1635-1703), verificou que a deformação da mola aumenta proporcionalmente à força. Daí estabeleceu-se a seguinte lei, chamada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.989 Palavras / 8 PáginasData: 3/11/2013 -
Atps Estrutura E Educacional Brasileira
ESTRUTURA E EDUCAÇÃO BRASILEIRA Índice Introdução .....................................................................................................03 Desigualdade na escola .................................................................................04 Abandono de incapaz ....................................................................................05 O papel do professor frente ao bullyng na sala de aula ................................06 Deficiência na escola ....................................................................................07 Evasão escolar ...............................................................................................08 Obesidade na escola ......................................................................................09 Violência nas escolas ....................................................................................10 Inicio das Planilhas.........................................................................................11 Fim das Planilhas ..........................................................................................22 Conclusão ......................................................................................................23 Introdução Notamos que com o passar dos anos a educação escolar teve algum desenvolvimento. Porem ainda não o suficiente. Deparamo-nos com escolas desestruturadas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.966 Palavras / 8 PáginasData: 3/11/2013