Atividade Colaborativa Aula Tema 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atividade Colaborativa Aula Tema 3
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS GRAMIGNA, Maria R. M. Modelo de Competências e gestão de talentos. 2. ed. São Paulo: área operacional. Já na parte administrativa a empresa possui colaboradores como Auxiliar adminstrativo, analista de Rh, financeiro e gerente geral. A empresa possui um funcionário no setor de RH que trabalha com questões de demissões e contratações de novos funcionários, recrutamento e seleção além da parte de realizar os pagamentos mensais, horas extras etc. METODOLOGIA DA AVALIAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 680 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Atividade Colaborativa - Aula-Tema 05: Os Direitos Econômicos E Sociais - A Constituição De Weimar E Os Direitos Sociais
Atividade Colaborativa – Aula-Tema 05: Os Direitos Econômicos e Sociais – A Constituição de Weimar e os Direitos Sociais Passo 1: Reúna a equipe e comece a trabalhar na construção da tarefa do segundo bimestre e a escrever o texto, de forma crítica e consciente, de forma que aborde o seu conhecimento sobre as formas e regimes de governo e as formas de se construir a democracia por meio da escolha de um novo regime
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
Reponsabilidade Social E Meio Ambiente - Atividade Colaborativa - Aula Tema 7
SUMÁRIO • AULA TEMA 1.................................................................................................................03 • AULA TEMA 2.................................................................................................................03 • AULA TEMA 3 – Passo 1................................................................................................04 • AULA TEMA 3 – Passo 2................................................................................................04 • AULA TEMA 3 – Passo 3................................................................................................05 • AULA TEMA 3 – Passo 4................................................................................................05 • AULA TEMA 4.................................................................................................................07 • AULA TEMA 5 – Passo 1................................................................................................08 • AULA TEMA 5 – Passo 2................................................................................................08 • AULA TEMA 6 – Passo 1................................................................................................08 • AULA TEMA 6 – Passo 2................................................................................................09 • AULA TEMA 6 – Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.256 Palavras / 10 PáginasData: 10/10/2014 -
Atividade Colaborativa - Aula-Tema 2
A importância das LIBRAS Hoje no Brasil existe uma comunidade muito grande de surdos. Censo Demográfico - 2000 Total c/surdez Idade: 0 -17 Idade: 18 -24 5.0.805 519.460 256.884 Censo Escolar2003 (MEC/INEP) Total Surdosmatriculados Ensino Básico Ensino MédioConcluído EnsinoSuperior 56.024 2.041 344 • Total de crianças e jovens surdos (0 - 24) = 766.344; • Total de Surdos matriculados = 56.024; • Taxa de analfabetismo (7 - 14) => 28% = 15.686; • Ensino Médio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2015 -
Atividade Colaborativa, Aula-Tema 03 Projeto de vida
Atividade Colaborativa, Aula-Tema 03 Projeto de vida Marco/2014 Projeto de Vida Em virtude do desenvolvimento de algumas regiões do Brasil e consecutivamente do mercado de trabalho, as pessoas acabaram alterando sua visão de mundo e seu planejamento de vida. No Brasil, a área Naval encontra-se em ascensão, atualmente, pois após a descoberta do Pré-sal, a demanda de construção de plataformas petroleiras aumentou consideravelmente. Isso, fez com que a região Sul do país, mais precisamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015 -
Atividade Colaborativa – Aula- Tema 3: A coesão textual e seus mecanismos
Atividade Colaborativa – Aula- Tema 3: A coesão textual e seus mecanismos Dentro do contexto utilizado na atividade da Aula-Tema 2 serão criados produtos conforme solicitado na atividade da Aula-Tema 3 (hidratante, anti-rugas e protetor solar) voltados para o público masculino que tem como objeção a perda de sua masculinidade e/ou virilidade. Pensando nisso será criado o produto com cores neutras, para que não cause um impacto visual negativo aos olhos desses exigentes consumidores, porém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2015 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital
Atividade Colaborativa Logo AESA GIMP Aula-Tema 07: Desbravando o Mundo Digital FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL 1º Semestre Noturno Turma A Adriana Oliveira dos Santos RA: 9902004632 Adriano Severino de Oliveira RA: 8408153203 André Luiz da Silva RA: 8418957376 Jadenilson Teodozio Silva RA: 8407151716 Klaus Monteiro de Paula RA: 8084909490 Professora: Debora Bianco Lima SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2015 -
Atividade Colaborativa Aula Tem A7 DPP
Estudo de caso da United Parcel Service – UPS 1) Quais são as entradas, o processamento e as saídas do sistema de rastreamento de encomendas da UPS? As entradas são as assinaturas dos clientes, cartão de ponto, retirada e entrega de encomendas, que acontecem por meio do DIAD e pelos leitores de código de barra, os processos são os dados dos clientes que são transmitidos para o computador central, dessa forma a informação pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Atividade Colaborativa Aula 3
1 FACULDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL DE LIMEIRA CIENCIA DA COMPUTAÇÃO – 1º SÉRIE DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ATIVIDADE COLABORATIVA AULA TEMA 03: TRABALHO, EMPREGO E EMPREGABILIDADE Questões : 1) Que competência você já tem? Demonstrar raciocínio lógico, demonstrar criatividade, demonstrar flexibilidade, manter sigilo, agir com paciência, expressar-se por escrita, demonstrar receptividade, e trabalhar em equipe. 2) Quais as que você precisa desenvolver? Manter-se atualizado tecnicamente, Demonstrar iniciativa e Expressar-se oralmente. 3) Quais os recursos que você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividade Colaborativa Aula 7 Do Ava
Cada um de nós possuímos uma visão de mundo na qual, temos modos de percepção diferentes, atualmente o a visão de mundo que temos hoje é a visão holística, vemos o mundo como um todo, ou seja, projetos práticas para melhorar o mundo, isso influencia o avanço da tecnologia, que vai melhorando com o passar dos anos. As mudanças que passamos hoje influenciam e muito no ramo do trabalho, por sofrerem constantes mudanças com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2013 -
Atividade Colaborativa - Aula 7
Atividade colaborativa – Aula 7 A visão atual do mundo é vista e compreendida de forma particular de acordo com a visão de mundo de cada indivíduo. Através da nossa visão do mundo é que tomamos nossas decisões, sejam elas profissionais, pessoais, crenças, enfim. A nossa visão do mundo sempre irá nos influenciar na forma como agimos e reagimos a qualquer situação do cotidiano. O mercado de trabalho está cada vez mais exigente, em busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2013 -
Atividade Colaborativa Aula 7
O conceito original de BRICS é um conceito de Brasil, Rússia, Índia e China, porque esses países têm um tamanho geográfico, um tamanho populacional, um tamanho de economia, que realmente os singulariza no concerto dos mercados emergentes. Apenas para dar exemplo comparativo: o Produto Interno Bruto do Estado de São Paulo, aqui é um dos 27 Estados do Brasil, tem tamanho equiparável ao da África do Sul. A razão pela qual a África do Sul
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 4/6/2013 -
AVA ATIVIDADE COLABORATIVA AULA 7
Passo 1. Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. O mundo passou por uma grande evolução tecnológica nas últimas décadas, o que acabou gerando a globalização, resultando no desenvolvimento de novas áreas tecnológicas, tornando o mercado de trabalho mais competitivo, tanto na nossa região quanto no resto do Brasil, onde se não nos atualizarmos constantemente, ficamos despreparados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2013 -
AVA ATIVIDADE COLABORATIVA AULA 4
Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores O balanço social é um instrumento que delimita e define a responsabilidade social empresarial, registrando num só documento os índices e indicadores acerca de suas ações socialmente responsáveis. Passo 1: Acesse um ou mais dos links indicados a seguir: Passo 2: Identifique e liste os indicadores internos e externos de ações organizacionais que são utilizados no balanço social. CAPÍTULO 1 – INTRODUÇÃO A crescente tendência com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 PáginasData: 25/10/2013 -
Atividade Colaborativa, Aula 07, AVA- Responsabilidade Social E Meio Ambiente.
Atividade colaborativa, aula 07, AVA- Responsabilidade Social e Meio Ambiente. O nosso projeto constitui em reciclar o lixo produzido em nossas residências. O lixo residencial é altamente poluente e se for simplesmente descartado nos aterros sanitários sem tratamento produz chorume e pode contaminar os lençóis freático. "Inicialmente é decomposto (degradado) aerobiamente (na presença de oxigênio) e depois via anaeróbia (sem oxigênio) e após meses ou ano, a água das chuvas mais o líquido do próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2013 -
Atividade Colaborativa Aula 7
Introdução Em busca da melhoria contínua de elementos globais das empresas e foco no cliente surge a necessidade de adotar alguns indicadores para avaliar o desempenho da organização e a satisfação do cliente. Os produtos, serviços e ambiente de qualidade é o objetivo principal de todo gestor/administrador. Para atingir tal meta é necessário analisar as oportunidades e identificar as falhas existem a fim de repara-las. Cada indicador tem um método particular para fazer essa avaliação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2013 -
ATIVIDADE COLABORATIVA - AULA 07 DIREITO EMPRESARIAL E TRIBUTÁRIO
ATIVIDADE COLABORATIVA – AULA 07 DIREITO EMPRESARIAL E TRIBUTÁRIO 1 - INSTRUMENTO PARTICULAR DE CONTRATO SOCIAL MONONOMO ELETRÔNICA LTDA. TEOBALDO ARAUJO, brasileiro, casado sob o regime comunhão universal de bens, engenheiro eletrônico, portador da cédula de identidade RG. nº. 27.513.164 SSP/SP e do CPF/MF n°. 263.265.368-61, residente e domiciliado na Rua Andorinha, 330 – Apto. 914, Jardim Valéria, Guarulhos/SP, CEP.: 07124-610. VINICIUS ANDRADE ARAUJO, brasileiro, solteiro, nascido em 06 de Outubro de 1985, administrador, portador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2014 -
Atividade Desenvolvimento Aula Tema 3
Exercícios (1 - a) Estão presentes os requisitos que autorizam a contratação por prazo determinado? (R-) Sim, Segundo esta escrita no artigo 445, parágrafo único da CLT, Este não pode exceder 90 dias. b) O contrato de trabalho de Jonas poderia ter sido prorrogado? (R-) Porém pode ser fixado por tempo inferior e prorrogado uma única vez, contanto que não exceda os 90 dias. Findo o prazo, ele se extingue independentemente de aviso prévio. Entretanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014 -
Atividade Colaborativa - Aula 3
Aula 3 – exercício emgrupo (ATIVIDADE COLABORATIVA) Passo 1 Objetivo geral “O que se pretende fazer?” Com nosso projeto, pretendemos alertar as organizações e a populaçãosobre a destruição do planeta, e incentivar a todos a reciclar, economizar energia, não jogar lixo na rua, denunciar quem faz esses desmatamento e etc. Objetivos específicos Para que possamos conseguir resultados consideráveis, vamos fazer pesquisas, campanhas e propagandas, de forma a impactar as pessoas e que seja insistente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 1/4/2014 -
ATIVIDADE COLABORATIVA - AULA 2
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO – AULA 2 O Mundo do Trabalho Essa atividade é fundamental para que você amplie sua compreensão sobre o conceito de trabalho, a evolução no mercado de trabalho e a empregabilidade no século XXI. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: - Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula 02 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do capítulo 02 de seu Livro- texto. Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2014 -
Aula Colaborativa Aula Tema 3
Atividade Colaborativa Aula-tema 03 Pelas informações obtidas pelas aulas, concluímos que a Globalização no mundo está cada dia mais gerando empregos e consequentemente havendo muita concorrência, isso ocasiona em empresas exigirem mais conhecimento e especializações, e se quisermos nos adaptar a essa nova realidade, essa nova geração, temos que correr atrás dos nossos objetivos. A evolução do Brasil permitiu que grandes empresas se interessassem e se instalassem em nosso país fazendo assim girar o capital
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2014 -
Atividade Colaborativa - Aula 3
Atividade Colaborativa Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando crescer? Nos sempre examinamos o que esta acontecendo no mundo e a nossa volta, e isso acontece para que possamos formar opiniões diferentes sobre o que acontece o nosso dia e assim podemos definir ações diferentes de como iremos agir perante cada situação, alguns exemplos que podemos citar são as mudanças econômicas que estão ocorrendo, grande evolução tecnológica e a sempre busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Noções De Atividades Atuariais Aula-tema 03: Seguros: Elementos E Definições
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Noções de Atividades Atuariais Aula-tema 03: Seguros: Elementos e Definições NOME Neilton Carlos Gomes Gomes RA 3284577028 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Noções de Atividades Atuariais Aula-tema 03: Seguros: Elementos e Definições Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Noções de Atividades Atuariais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor (nome completo).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
Atividade Colaborativa Aula 03 Economia
ECONOMIA TEMA : MICROECONOMIA : TEORIA DA FIRMA – AULA 3. TUTOR : JOSÉ BATISTA DE CARVALHO FILHO Solucione o problema a seguir: Imagine que você tem uma pequena transportadora. Seu custo fixo é formado pelo custo dos caminhões de transporte e pelo aluguel do galpão onde eles ficam estacionados. Seu custo variável é formado pelo custo de combustível, óleos e lubrificantes, pedágio, mão de obra e outros insumos para transportar cargas. Você acredita que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2014 -
ATIVIDADE DEAUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 3: Receita Pública
ATIVIDADE DEAUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 3: Receita Pública. 1. O que é a Lei de Rouanet? R: Lei nº 8.313 de 1991, também muito conhecida como a Lei de Rouanet que implantou o Programa Nacional de Apoio à Cultura (PRONAC) que tem como objetivo obter recursos para o desenvolvimento e incentivo para atividade cultural e artística. A Lei Rouanet é conhecida devido aos incentivos ficais, sendo que pessoa física e pessoa jurídica podem aplicar parte do imposto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014