Atps De Competencias Profissionais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS .
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA 6ª SEMESTRE ACADEMICOS: Carla Rodrigues de Menezes RA:372053 Elizangela Carvalho de Sousa RA: 364900 Monaliza Mascarenha Rodrigues RA:373870 Seniro Moura RA: 368137 ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CORONEL SAPUCAIA– MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Trabalho realizado para fins de avaliação parcial da 6º serie do Curso de Pedagogia, para interagir o significado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.444 Palavras / 18 PáginasData: 1/4/2015 -
Atps de Competências Profissionais .
Atps de Competencias profissionais Etapa 1, passo 1 A palavra “ADMINISTRAÇÃO” tem sua origem no latim (ad, direção para, tendência e minister, comparativo de inferioridade; o sufixo ter, subordinação ou obediência, isto é, aquele que realiza uma função abaixo do comando de outrem, aquele que presta um serviço a outro) e significa subordinação e serviço. Em sua origem a palavra administração significa desenvolver uma função sob o comando de outro, prestar um serviço a outro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2015 -
Etapa 2 passo 3 da atp de competencias profissionais
2 etapa Passo 3 Porque é necessário se adequar as mudanças? As empresas necessitam utilizar certa tecnologia para executar suas operações e realizar suas tarefas, permitindo maior eficiência para o alcance de seus objetivos. O profissional que não aderequa a tecnologia fica ultrapassado e vulnerável na manutenção de seu emprego. As empresas cada vez mais exigentes, almejam profissionais mais qualificados e preparados para as mudanças oferecendo salários melhores e plano de carreira. Baseado nisso sugerimos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2015 -
Atps de Competencias Profissionais Etapa 01
Anhanguera_Educacional-logo-E37B94EC2C-seeklogo_com.gif Andreia Alves Nayara Costa de Souza Yara Cecília Lopes ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Santo André 2014 ________________ Andreia Alves da Silva RA 3200488521 Nayara Costa de Souza RA: 3229533240 Yara Cecília Lopes RA: 3730732993 ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Trabalho apresentado sob as orientações da professora Viviane Kelly dos Santos ________________ Sumário Introdução Etapa 01 Passo 01 Habilidades e competências necessárias para um administrador moderno 10 Passo 02 11 Teorias Administrativas 11 REFERÊNCIAS GOLD, J. A empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.198 Palavras / 13 PáginasData: 22/4/2015 -
Atps de Competências Profissionais
http://www.guiadovalle.com.br/images/logos/logo_126_126.png NOME DA UNIDADE (Nome do Polo) NOME DO CURSO E DISCIPLINA AUTOR(ES) – NOME E RA TÍTULO DA ATIVIDADE NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA DA DISCIPLINA LOCAL (CIDADE, ESTADO) ANO AUTOR(ES) – NOME E RA TÍTULO DA ATIVIDADE Atividade Avaliativa apresentada ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera - Uniderp, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina............................................. Orientador: NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA LOCAL (CIDADE, ESTADO) ANO SUMÁRIO INTRODUÇÃO Para realização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.356 Palavras / 14 PáginasData: 2/5/2015 -
ATPS PRONTA DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
Competências Profissionais Professoara:Ma. Elisa Cléia Nobre Carlos Alberto Bonfim RA – 349456 Liliane B Scrivani de Oliveira RA – 355627 Rozanda A Parro Rodrigues RA - 387400 São Jose de Rio Preto 30 março de2015 Introdução Esse relatório tem como objetivo contar um pouco da historia do Assistente social, como surgiu e como foi atribuídas sua Lei, fiscalizações e a criação dos conselhos regionais e estatuíase sua regulamentação como profissional. Tendo uma finalidade de socializar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.099 Palavras / 9 PáginasData: 5/5/2015 -
ATPS de Competências Profissionais
INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta a criação e funcionamento dos Conselhos de fiscalização das profissões no Brasil tem origem nos anos 1950, quando o Estado regulamenta profissões e ofícios considerados liberais. Os Conselhos têm caráter basicamente corporativo, com função controladora e burocrática. São entidades sem autonomia, criadas para exercerem o controle político do Estado sobre os profissionais, num contexto de forte regulação estatal do trabalho. Produzimos um ensaio referendando as forças e as demandas no contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.251 Palavras / 18 PáginasData: 15/5/2015 -
Atps de Competencias Profissionais
ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADAS Curso: Serviço Social 7º Semestre Disciplina: Competências Profissionais Professores: Profª Tutora EaD: Celina Antônia Profª Tutora Presencial: Márcia Zuleika PIRACICABA-SP ABRIL/2015 ________________ Trabalho elaborado por: Adriano Guilherme Camargo – 2870943768 Antônio Araújo - 4300066686 Érica Verginio Nogueira – 3821683265 Junia Marta Furtado da Silva – 1299337264 Silvia Evangelista Ramos - 3839703102 PIRACICABA-SP 2015 Índice INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------1 A ORIGEM SOB O CONTROLE ESTATAL---------------------------------------------2 O Serviço Social regulamentado como profissão A LEI 8.662 DE 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.096 Palavras / 13 PáginasData: 16/5/2015 -
ATPS Etapa 1 e 2 Competências Profissionais
Etapa 1 Passo 1 1. A palavra "Administração” em sua origem no latim (ad, direção para, tendência em minister, comparativo de inferioridade, isso é aquele que realiza uma função abaixo do comando de outrem, aquele que presta um serviço a outro) e significa subordinação e serviço. Ou seja, administração significa desenvolver uma função sob o comando do outro, prestar um serviço a outro. A Teoria Geral da Administração (TGA) é de certa forma uma decorrência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.418 Palavras / 10 PáginasData: 22/5/2015 -
ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
http://www.guiadovalle.com.br/images/logos/logo_126_126.png FACULDADE ANHANGUERA - JUNDIAÍ CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – SÉTIMO SEMESTRE DISCIPLINA DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Tutor à distância: Jôsi Greffe Jundiaí 2014 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade Avaliativa apresentada ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera-UNIDERP, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Competências Profissionais. Orientador: Jôsi Greffe Jundiaí 2014 SUMÁRIO Introdução.................................................................................................................................04 Forças Políticas e as Demandas da Lei 8.662/1993..................................................................05 Lei 8.662/93..............................................................................................................................10 Relevância- Principais aspectos do Serviço Social...................................................................11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.646 Palavras / 19 PáginasData: 23/5/2015 -
ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
C:\Users\Fagner\Desktop\images.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANNIZACIONAL PARTICIPANTES: Fagner de Farias Evangelista RA: 351915 ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS ETAPA 1 PASSO 1 A administração é um ramo das ciências humanas, que que coloca em prática de um conjunto de princípios, normas e funções dentro das organizações. É praticada especialmente nas empresas, sejam elas públicas, privadas, mistas ou outras.Segundo Chiavenato, a administração consiste em interpretar objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 PáginasData: 2/6/2015 -
ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
SUMÁRIO 1. Etapa 1 – Passo 1: Significado da palavra “administração” e suas variáveis..................05 √ Habilidades e competências para um administrador moderno.........................................07 1.1 Passo 2: Principais teorias administrativas, suas características e enfoques.................08 1.2 Passo 3: Teoria das Relações Humanas.........................................................................10 2.Etapa 2 – Passo 1:Significado da palavra ética e o que seria ética organizacional........11 √ Diferença de “ética” e “moral”.........................................................................................11 √ Ética voltada para a qualidade e valorização dos clientes internos e externos.................11 √ Modelo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.044 Palavras / 17 PáginasData: 4/9/2015 -
Atps de competencias profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA INSTITUTO ÍCARO- SÃO LUIS DISCIPLINA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS TUTORA PRESENCIAL CECILIA BATISTA TUTORA À DISTANCIA MARIA ELISA CLEIA NOBRE DEBORAH TEREZA GASPAR RODRIGUES- RA 359905 EDUARDO SIRQUEIRA GONÇAALVES- RA 382632 FLAVIA SANTOS GONÇALVES – RA 380877 JOSELIA DE FATIMA C. DE OLIVEIRA - RA 353309 MARIA APARECIDA F. DA COSTA - RA 358411. SÃO LUIS-MA 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA INSTITUTO ÍCARO- SÃO LUIS RELATÓRIO TÉCNICO SOBRE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NO ÂMBITO DE SERVIÇO SOCIAL DEBORAH TEREZA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.800 Palavras / 12 PáginasData: 6/9/2015 -
ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
https://encrypted-tbn3.google.com/images?q=tbn:ANd9GcQHMML8HeMcCdcWP6mvUiZg1bIDMkARoMhO-GRKpIbTpMFLTeSt UNIVERSIDADE UNIDERP ANHANGUERA UNIDADE ANTÔNIO CARLOS ADMINISTRAÇÃO ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROFESSOR LUIZ GUSTAVO FERNANDES PROFESSOR PRESENCIAL ERÔNIDES JÚNIOR PROFESSOR TUTOR EAD. RAQUEL MARIO BELO HORIZONTE ABRIL/2015 ________________ UNIVERSIDADE UNIDERP ANHANGUERA 7º SEMESTRE ADRIANA MÁRCIA ÂNGELA MARIA SILVA ELIZÂNGELA DOS REIS JULIANA BARBOSA MAURÍCIO GOMES Trabalho apresentado ao curso de Administração, da disciplina de Competências Profissionais, orientado pela Profª. Raquel Mario. BELO HORIZONTE ABRIL/2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1 A HISTÓRIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.891 Palavras / 20 PáginasData: 6/9/2015 -
ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
Descrição: Descrição: http://www.google.com.br/url?source=imgres&ct=img&q=http://agoraeahora.cead.uniderp.br/assets/img/logo-rodape.png&sa=X&ei=hyOxUMSsGobg8ATF54DgCA&ved=0CAQQ8wc4Ag&usg=AFQjCNG-Zon_3rJJ5drqCgpwupS-sAnsUw UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS 7º SEMESTRE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROFESSOR TUTOR PRESENCIAL – GABRIEL MEDEIROS PROF EAD PORTO ALEGRE 1º BIMESTRE/2015 Sumário Introdução -------------------------------------------------------------------------03 Etapa 1 -----------------------------------------------------------------------------04 Etapa 2------------------------------------------------------------------------------05 Etapa 3------------------------------------------------------------------------------07 Etapa 4------------------------------------------------------------------------------09 Conclusão--------------------------------------------------------------------------13 Bibliografia-------------------------------------------------------------------------14 Introdução A economia do país passa por dificuldades. As muitas oportunidades de empreendimento antes vistas já estão mais escassas. Todo negócio, antes de ser iniciado, deve ser bem planejado. Por isso, o empreendedor tem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2015 -
ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
http://c0.oqueeh.com.br/wp-content/uploads/2011/10/anhanguera_educacional.jpg FACULDADE ANHANGUERA CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA EMPREENDEDORISMO ALESSANDRA CRISTINA FALCONI RA 38714791 CAMILA ALVES DE FREITAS SILVA RA 3830725592 JULIANE CAROLINE IJORSHI RA 3886762939 LUÍS EGÍDIO DE ARAÚJO RA 1299894415 PAULA FREITAS DE SOUZA RA 4300066920 PLANO DE NEGÓCIO: Castelo das Flores SANTO ANDRÉ 2012 http://c0.oqueeh.com.br/wp-content/uploads/2011/10/anhanguera_educacional.jpg FACULDADE ANHANGUERA ALESSANDRA CRISTINA FALCONI RA 38714791 CAMILA ALVES DE FREITAS SILVA RA 3830725592 JULIANE CAROLINE IJORSHI RA 3886762939 LUÍS EGÍDIO DE ARAÚJO RA 1299894415 PAULA FREITAS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.880 Palavras / 8 PáginasData: 21/9/2015 -
ATPS (ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA) COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
NOME: RA: NOME: RA: NOME: RA: ATPS (ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA) COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROFESSOR EAD: PROFESSOR PRESENCIAL: PROFESSOR-TUTOR: SUMÁRIO INTRODUÇÃO _ 3 CAPÍTULO I 4 CAPÍTULO II _ _ 5 CAPÍTULO III _ 6 REFERENCIAS 8 INTRODUÇÃO Ter seu próprio negócio, o sonho de milhares de pessoas no Brasil e no mundo, motivadas pelo espírito empreendedor, pela economia em desenvolvimento (vamos abrir um parênteses neste momento, pois o período em que vivemos no país é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2015 -
Atps de competências profissionais
AUTOR: BRUNO RODRIGUES DE OLIVEIRA FACULDADE ANHANGUERA – FACNET COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Compreender conceitos relacionados a ética, moral e valores de um modo geral; A importância da regulamentação da profissão; O desenvolvimento de um código de ética a partir de um modelo de referência. Produção Acadêmica * Relatório parcial com os resultados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2015 -
Atps de competencias profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Competências Profissionais Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação da professora -tutora à distância Mª Gilse T. Lazzari Perosa. OSASCO 2013 ________________ Etapa 1: Projeto de ensino e aprendizagem em matemática pautado em Educação Lúdica. Nós temos acompanhando ao longo dos anos o quanto que tem avançado as discussões em relação à aprendizagem do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.542 Palavras / 11 PáginasData: 19/10/2015 -
Atps de competências profissionais
E:\Back Meu note 12-2-13\Fotos\Picasa\Capturas de tela\diversos\Logo Anhanguera.bmp-001.jpg Centro de Educação a Distância - Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Marília /SP Curso: Pedagogia Disciplina: Competências Profissionais Título da Atividade: O Lúdico na Aprendizagem Atividades de Práticas Supervisionadas (ATPS) postadas para avaliação da disciplina: Competências Profissionais, Prof. EAD: Ausdy Nazareth Castro dos Santos, Profª – e Tutora Presencial: Profª Sandra Santos de Souza Silva Curso de Pedagogia. MARÍLIA SP 2015 PROJETO LEITURA 1. Público-alvo Alunos do 3º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.259 Palavras / 6 PáginasData: 9/3/2016 -
Competências Profissionais Atps- Atividade Pratica Supervisionada
C:\Users\pauloh\Downloads\lp_logo_anhanguera.png CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE ANÁPOLIS ACADÊMICA: Indiara da Silva Amorim – 1299102871; Competências Profissionais Atps- Atividade Pratica Supervisionada Anápolis/Go 17 de outubro de 2016 C:\Users\pauloh\Downloads\lp_logo_anhanguera.png CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE ANÁPOLIS Competências Profissionais Atps- Atividade Pratica Supervisionada Trabalho destinado á aprendizagem de competências profissionais, no Centro Universitário Anhanguera Educacional , do curso de Administração sob orientação do professor Ana Paula Parreira. Anápolis/Go 17 de outubro de 2016 Etapa 1 Passo 2 Ênfase Teoria Administrativa Características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2017 -
Competencias Profissionais
1- INTRODUÇÃO A atividade visa compreender o conceito e o como estão inseridas nas organizações, como se comportam e são treinadas e mantidas para que possam alcançar objetivos tanto pessoais como organizacionais e o papel do gestor organizacional. Para tanto, e cuja experiência de mercado ilustra bem tais questões. PORQUE TRABALHAMOS? QUAIS AS LIÇÕES DESSA VELHA HISTÓRIA PARA OS GESTORES DE PESSOAS DE HOJE? A motivação ainda é um grande desafio para as empresas, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.269 Palavras / 18 PáginasData: 8/4/2013 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Competências Profissionais EMANUELA CAMPELO DA SILVA RA: 4140197356 ISABEL BEZERRA DE CARVALHO RA: 4140246419 LILIANE JOSEFA DA SILVA RA: 4140225933 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Erivelto Santiago Souza. TAGUATINGA / DF 2012 Etapa 1 Texto: Perfil da escola “X” e discussão sobre a situação relatada. A escola Centro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.228 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2013 -
CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA HABILITAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA HABILITAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO. INFORMAÇÕES A Certificação de Conhecimentos, Experiências e Competências Profissionais para obtenção de habilitação de nível médio (Diploma de Técnico) tem por objetivo avaliar e reconhecer competências profissionais anteriormente desenvolvidas, ou por meio de outros cursos e programas de treinamento e desenvolvimento pessoal ou no próprio trabalho, tornando-se como referência o perfil profissional de habilitação técnica pretendida. Critérios de acesso: Para que uma pessoa se candidate
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor a distância SANTA BÁRBARA D’ OESTE- SP 2012 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................................02 Caso Escola X..................................................................................................................03 Projeto de Ensino.............................................................................................................05 Considerações Finais.......................................................................................................09 Referencias Bibliograficas...............................................................................................10 INTRODUÇÃO Nas próximas páginas apresentaremos a Atividade Prática Supervisionada da Disciplina de Competências Profissionais, sob orientação a professora tutora a distancia Édina Domingues e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2013