Ava Tecnologia Aplicada A Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
37.233 Trabalhos sobre Ava Tecnologia Aplicada A Educação. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Brasil: infra-estrutura, tecnologia, educação e saúde
Foi criada para monitorar as políticas direcionadas à promoção do desenvolvimento econômico da região latino-americana, assessorar as ações encaminhadas para sua promoção e contribuir para reforçar as relações econômicas dos países da área, tanto entre si como com as demais nações do mundo. Posteriormente, seu trabalho ampliou-se para os países do Caribe e se incorporou o objetivo de promover o desenvolvimento social e sustentável. Brasil: infraestrutura, tecnologia, educação e saúde. Atualmente, o Brasil se destaca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2014 -
Aula Tema 3-Tecnolocias Aplicada A Educação
Iniciado em domingo, 2 março 2014, 16:26 Completado em domingo, 2 março 2014, 16:36 Tempo empregado 9 minutos 52 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1A utilização de softwares educacionais: Escolher uma resposta. a. Todas as anteriores b. Pode estimular trabalho individual e em grupo c. Torna as aulas mais atrativas e atualizadas. d. Sempre depende de conexão com a Internet e. É garantia segura de melhor aprendizado Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2014 -
Logoterapia Aplicada á Educação
Logoterapia Aplicada á Educação Este relatório apresentará a palestra que fora ministrada pela Diretora Pedagógica da Empresa agir 3 – núcleo de Logoterapia em saúde, Simone Guedes especialista em Administração, RH, consultora em Educação, Gestão e Desenvolvimento de Pessoas, Graduação e Pós- graduação em Logoterapia. A Palestra foi apresentada no dia 21 de outubro de 2013, ás 19h50, na Faculdade Anhanguera / Uniban ABC, no prédio 1 – auditório, A que se refere a Semana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
Ecnologias Aplicadas A Educação
Iniciado em quinta, 13 março 2014, 20:37 Completado em quinta, 3 abril 2014, 09:26 Tempo empregado 20 dias 12 horas Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 A utilização de softwares educacionais: Escolher uma resposta. a. Todas as anteriores b. Pode estimular trabalho individual e em grupo Correto c. É garantia segura de melhor aprendizado d. Sempre depende de conexão com a Internet e. Torna as aulas mais atrativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 5/4/2014 -
NOVAS TECNOLOGIAS E REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO
ntrodução As redes sociais estão cada vez mais presentes nas nossas vidas que chega a ser quase impossível viver sem elas, quem nunca ouviu falar de redes sociais tais como orkut, twitter, facebook, etc. No mundo de hoje é difícil saber quem não tem algum vínculo nessas redes. Realmente é uma tarefa difícil inserir as redes sociais no ambiente escolar pela diversidade de linhas que ela pode seguir, ou seja, a escola é um ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2014 -
A VERBA PUBLICA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL É APLICADA COMO DEVERIA?
SUMÁRIO Sumário SUMÁRIO 3 RESUMO 4 ABSTRACT 5 PROBLEMA 6 HIPÓTESE 7 TEMA 8 1. INTRODUÇÃO 9 2. JUSTIFICATIVA 11 3. OBJETIVO 12 4. MÉTODO 12 5. REFERÊNCIAS 12 RESUMO A VERBA PUBLICA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL É APLICADA COMO DEVERIA? Neste trabalho são apresentados os resultados obtidos da pesquisa on-line realizada com objetivo de demonstrar que a falta de recursos na educação do Brasil principalmente nos Estado de São Paulo, vem contribuído gradativamente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 6/4/2014 -
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: REFLEXÃO, INOVAÇÃO E PRÁTICAS
Prefácio Este prefácio pretende situar o cenário cultural, mediático e educacional em que surge este e-book, e saudar a sua contribuição para a formação de professores capazes de educar no nosso tempo com o auxílio das tecnologias digitais de informação e comunicação. Parte da percepção de que na cultura digital ou cibercultura temos a emergência de algo precioso e muito favorável à sala de aula baseada na aprendizagem participativa e colaborativa, preconizada e desenvolvida por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
A MÚSICA COMO FERRAMENTA APLICADA EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇAO INFANTIL
RESUMO: A pré-escola não tem dispensado a devida atenção ao uso da música como ferramenta nas situações de aprendizagem propostas. A análise deste cenário busca mostrar os benefícios que a música pode trazer tanto ao professor quanto ao aluno. No desenvolvimento do texto são detalhadas as múltiplas maneiras como a educação infantil pode aproveitar da música para promover o desenvolvimento da criança em múltiplas áreas como a comportamental a lógico-matemática, entre outras. O presente trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.875 Palavras / 12 PáginasData: 7/4/2014 -
Educação Especial AVA
Introdução: Antes de falar sobre a realidade da inclusão nos dias atuais, é necessário descrever o verdadeiro conceito sobre a inclusão. Sendo assim a inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. A inclusão acaba sendo nada mais do que a certeza da exclusão, pois para ser incluso essa pessoa já foi excluída de alguma maneira. Na educação se faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
Tecnologia E Gestão AVA Aula 1
1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. ________________________________________ [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. ciência social aplicada b. conjunto de crenças c. forma de ver o mundo d. padrão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2014 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O Direito De Pessoas Com Deficiência à Educação
Introdução A educação para as crianças criança sem deficiência já não é uma tarefa fácil, exige dos professores uma responsabilidade muito grande e não é diferente com a criança especial, sendo que essas crianças têm os mesmos direitos que qualquer outra. Deve-se fazer com que as crianças atinjam alguns objetivos, entre eles formação para cidadania, e prepara-los para o mercado de trabalho e para seu desenvolvimento pessoal. É fundamental que o professor tenha qualificação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2014 -
CAPACITAÇÃO DE DOCENTES E OS ATUAIS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO COM AS NOVAS TECNOLOGIAS
CAPACITAÇÃO DE DOCENTES E OS ATUAIS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO COM AS NOVAS TECNOLOGIAS LEDA MARIA BEZERRA DE MENEZES - ¹ RESUMO Em se tratando da Pedagogia da Virtualidade percebe-se que houve, ao longo dos anos de história do homem, uma evolução na “tecnologia da educação”. Nesse sentido, analisamos a influência dessa tecnologia na vida do homem social da atualidade, a missão do sistema educacional e as transformações da sociedade oral à sociedade em rede Tecnológica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.125 Palavras / 13 PáginasData: 9/4/2014 -
AVA Aula 3 Tecnologia De Gestão
1 Notas: 1 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é um processo de aprendizado com os outros. Benchmarking é uma tecnologia de gestão desenvolvida por meio da investigação e, pela comparação, permite verificar o que pode ser melhorado. Benchmarking é uma modalidade especial de aprendizado direcionada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2014 -
Os Principais Problemas Referentes à Ciência E Tecnologia são A Transição Da Pesquisa Pura Na Direção Da Pesquisa Aplicada, Devido Ao Financiamento Comercial; Considerações éticas E O Bem Da Sociedade; O Uso Da Tecnologia Para Fins Destrutivos;
os principais problemas referentes à ciência e tecnologia são a transição da pesquisa pura na direção da pesquisa aplicada, devido ao financiamento comercial; considerações éticas e o bem da sociedade; o uso da tecnologia para fins destrutivos; a perda de controle por parte dos seres humanos (Raich e Dolan, 2010, citados por Ozaki, 2011). Texto 1 A revolução tecnológica contribui na aproximação das pessoas, no autoconhecimento e no conhecimento do Planeta, por outro lado, poderá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2014 -
Ava Aula Tema 8 Tecnologias De Gestão
Aula tema 8 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 12 abril 2014, 07:38 Completado em sábado, 12 abril 2014, 07:44 Tempo empregado 5 minutos 54 segundos Question1 Marque as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o fim da década de 1980. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. Alta nas exportações b. Pendências financeiras c. Responsabilidade social d. Saúde do trabalhador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2014 -
Respostas Ava Aula Tema 5 Tecnologia De Gestão
Aula tema 5 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site <http://www.rh.com.br> em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 PáginasData: 19/4/2014 -
Ava Aula Tema 8 Tecnologias De Gestão
Aula tema 8 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Marque as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o fim da década de 1980. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. Alta nas exportações b. Pendências financeiras c. Responsabilidade social d. Saúde do trabalhador e. ISO 9000 e depois ISO 14000 f. Protocolo de Kyoto (Japão) g. Ética organizacional Parabéns! Sua resposta está correta. Você assinalou corretamente as exigências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2014 -
Tecnologia De Gestão Aula 8 Do AVA
Marque as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o fim da década de 1980. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. ISO 9000 e depois ISO 14000 b. Ética organizacional c. Responsabilidade social d. Saúde do trabalhador e. Alta nas exportações f. Pendências financeiras g. Protocolo de Kyoto (Japão) Parabéns! Sua resposta está correta. Você assinalou corretamente as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2014 -
Tecnologias utilizadas na educação
Você acessou como JOICE MARTINS ARUAJO Sair . Você está aqui Graduação / GRATAE_20141 / Questionários / Tentativa 2 . Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Aula-tema 03: Softwares Educacionais Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem Aula-tema 05: Recursos da Internet e suas funcionalidades educacionais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2014 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DE APRENDIZAGEM / POLÍTICAS PÚBLICAS APLICADAS À SAÚDE MENTAL
da informação são: percepção, atenção e memória, as crianças com TGD - Transtornos Globais do Desenvolvimento demonstram apresentações clinicas que podem variar, esses transtornos configuram-se como distúrbios do neurodesenvolvimento decorrentes de alterações nos circuitos do cérebro social, cognitivo e da comunicação, mas diversas doenças neurológicas e ou genéticas foram descritas com sintomas e síndromes, portanto a evidencia de que os TGD tem suas causas em fatores biológicos é indiscutível, fazendo-nos reconsiderar a idéia inicial de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
A ONG Esperança Foi Contemplada Com Recursos Financeiros Para Investir Em Tecnologias Voltadas Para A Educação E Capacitação Docente. A Diretoria Precisa Justificar Para A Instituição Financiadora Como Serão Aplicados Os Recursos E Para Fazer I
Na periferia das cidades onde o poder público frequentemente se mostra incapaz de resolver os problemas sociais dos moradores, surgem iniciativas de instituições religiosas e da comunidade civil organizada para melhorar a qualidade de vida das pessoas. A ineficiência e muitas vezes desinteresse do Estado no atendimento às necessidades básicas da população é amenizada por iniciativas das chamadas Organizações do Terceiro Setor, também conhecidas como Organizações não Governamentais (ONGs). Um bom exemplo de ONG que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2014 -
Instituto Doctum De Educação E Tecnologia Curso De Sistemas De Informação
Instituto Doctum de Educação e Tecnologia Curso de Sistemas de Informação Rua Gustavo Leonard, 1127 - Bairro São Jacinto – Teófilo Otoni - MG CEP: 39.800.000 Fone: (33) 3523 3760 Email- sistema@doctumto.com.br Autorizado pela Portaria 4.011 de 06/12/2004- MEC Disciplina: PRÁTICA DE PROGRAMAÇÃO I e PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES Curso: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Professor: Salim Aouar Data para Entrega: 14/05/2014 (PC) e 15/05/2014 (PP1) Valor: 20,0 pontos FAÇA EM LINGUAGEM C E ALGORITMOS (DESCRIÇÃO NARRATIVA) 1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2014 -
Educação E Tecnologia
INTRODUÇÃO O trabalho tem como objetivo de mostrar o processo de ensino e aprendizagem sobre o guia de estudo da disciplina Educação e Multimeios, foi ministrada pela professora Cíntia de Mendonça Borges Botelho e organizado pela professora Conteudistas Darcília Tiahuâna Coimbra Carvalho, foi dividida em IV unidades, contendo também alguns exercícios pertinentes a matéria. O Guia de Estudo foi oferecido pela Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM. DESAFIOS MODERNOS NA EDUCAÇÃO A tecnologia não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 13/5/2014 -
AVA Educação Ambiental
Oficina de Educação Ambiental Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 15 maio 2014, 16:09 Completado em quinta, 15 maio 2014, 16:18 Tempo empregado 8 minutos 46 segundos Nota 8 de um máximo de 10(80%) Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.527 Palavras / 11 PáginasData: 15/5/2014 -
A Tecnologia E A Educação
Relatório Final Diante dos conceitos e questões abordadas, retratando o sistema de ensino no Brasil e suas incumbências, podemos observar a importante responsabilidade dos níveis e modalidades de ensino no nosso país. Criada em 1996, a LDB (Lei de Diretrizes e Bases) estabelece normas e princípios a serem cumpridos de forma que atendam as necessidades para uma educação de qualidade. Os órgãos responsáveis pela educação são divididos em três níveis; em nível federal (são Ministério
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2014