Comunidades Tribais A Educação Difusa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.304 Trabalhos sobre Comunidades Tribais A Educação Difusa. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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RESENHA LACAN E A EDUCAÇÃO
A Psicanálise Lacaniana e a Educação JUSTO, José Sterza. A Psicanálise Lacaniana e a Educação. In CARRARA, Kester. (Org.). Introdução à psicologia da educação. São Paulo: Avercamp, 2004. pp 36 – 52. Por Eronildes Benevides da Silva Jacques Lacan foi discípulo de Freud, porém um rebelde que provocou inúmeros incômodos. A primeira dissidência de Lacan ocorre em 1953, quando, com vários outros psicanalistas, abandona a Sociedade Psicanalítica de Paris, filiada à SIP, e juntos fundam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.996 Palavras / 16 PáginasData: 29/9/2013 -
Sociologia Da Educação
OKÇANA BATTINI Doutoranda em Educação SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO O Modo de Produção Capitalista e a Sociologia como Ciência O homem busca explicar a sua existência baseado na sua ação dentro da sociedade. Tendo esse pano de fundo, a Sociologia surge como ciência, em um determinado momento histórico (Séc. XIX) no intuito de buscar analisar as relações que os homens estabelecem em sociedade. Grandes Navegações – Séc. XV Desvendamento do globo terrestre e surgimento de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Educação, ética E Cidadania
“Se hoje a História é mais leve, mais prazerosa, mais crítica e indagadora, por que não socializar para a escola o que os professores discutem nas Universidades”. Sandra Pesavento EDUCAÇÃO, ÉTICA E CIDADANIA – DOUTORA CIRLEI. Nesta parte do trabalho pretendemos problematizar algumas construções de como o autor Ricardo Dreguer e Eliete Toledo trabalha o Capítulo 8 “Afirmação burguesa e liberalismo”, em contemporânea buscando analisar em que momento o autor trabalha a ética e cidadania
Avaliação:Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2013 -
Educação Um Ato De Amor
INTRODUÇÃO . A educação infantil é um espaço de formação de desenvolvimento e aprendizagem, e é nesse espaço que o professor vai acompanhar este desenvolvimento de formação integral e significativa, tendo como principio conhecer os interesses e necessidades da criança, saber quem ela é sua história, conhecer sua família e assim compreenderá as reais possibilidades dessa criança. É importante nesse momento que o professor faça um planejamento para organizar, coordenar suas ações em relação esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2013 -
Objetivos Gerais Educaçao Infantil 1 Trimentre
Objetivos específicos: Conhecimento Linguístico: • Ampliar o vocabulário Várias atividades foram realizadas estimulando o aluno a expor suas experiências pessoais, falar e ouvir, transmitir recados, participar de situações de interlocução com colegas e adultos, escutar ativamente a leitura e narrativas, participar de diversas situações de leitura e de escrita, observar cenas e descrever oralmente os fatos representados. Trabalhamos também com rótulos de produtos de higiene pessoal. • Identificação e traçado das vogais: A, E, I,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
Psicologia Da Educação
Sigmund Scholomo Freud (6/05/1856 – 23/09/1939) Ele foi um médico austríaco e fundador da psicanálise. Estudou medicina na Universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia. Seus estudos foram os pioneiros acerca do inconsciente humano e suas motivações. A psicanálise é um método de tratamento para perturbações ou distúrbios nervosos ou psíquicos, ou seja, provenientes da psique; bastante diferente da hipnose ou do método catártico. O método psicanalítico de Sigmund Freud consistia em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.156 Palavras / 13 PáginasData: 29/9/2013 -
Educação E Cultura
BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, Coleção Primeiros Passos, 28º ed., 1993. Nós seres humanos vivemos experiências de aprendizagem nos diversos setores: em casa, na rua, igreja e na escola. Vivemos estas experiências e passamos por experiências do tipo: para aprender, para ensinar, para aprender e ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver. Todos os dias misturáramos a vida com a educação. “Educação? Educações: aprender com o índio”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2013 -
Educação e Comunicação
FAZER CINEMA NA ESCOLA: PESQUISA SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DE 1 ALAIN BERGALA E NÚRIA AIDELMAN FELDMAN FRESQUET, Adriana Mabel∗ – UFRJ GT-16: Educação e Comunicação Agência Financiadora: FAPERJ Resumo Esta pesquisa dialoga com duas experiências do fazer cinematográfico em contexto escolar que apontam para o cinema entendido como arte e como criação. Alain Bergala na França e Núria Aidelman Feldman em Barcelona, Espanha, aproximam a vivência escolar de “um outro”, estranho e estrangeiro na escola:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.675 Palavras / 19 PáginasData: 29/9/2013 -
A música na Educação Infantil
A música na Educação Infantil O referencial curricular da Educação infantil orienta o trabalho com seis eixos. São eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade e matemática. Música A música consiste numa linguagem capaz de “expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos”. Ela esta presente em várias culturas e consiste numa importante forma de expressão humana. Ainda, a musica esta presente na nossa vida diária e desde cedo as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Projeto ambiental, universidade e comunidade
Etapa 2 Passo 1 Projeto ambiental, universidade e comunidade. Plano estratégico: Coletar materiais recicláveis que possam ser convertidos em verba para compra de sementes de arvores para arborização de regiões carentes da comunidade. Com divulgação na faculdade com cartazes e via internet. Período: 15 dias Passo 2 Materiais: latas de alumínio e papelão (os mais rentáveis) Coleta: Comunidade e alunos farão a coleta por dez dias, deixando os materiais separados na universidade. Venda: Um professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
Dança para todos: entre pensar e sentir – a arte na educação rumo á liberdade
Dança para todos: entre pensar e sentir – a arte na educação rumo á liberdade O presente trabalho tem como finalidade apresentar a dança como um dos elementos falicitadores no processo de ensino - aprendizagem onde os alunos podem expressar comunicar-se e relacionar-se bem com os demais a fim de manter certa harmonia, disciplina, união e interação dos grupos quando necessário em sala de aula. A importância do ensino da dança nas escolas está relacionada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Tecnologia Da Informação E Comunicação Na Educação
Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação Introdução A pesquisa realizada na Escola Estadual Dona Guidinha, situada em Desembargador Otoni, zona rural do município de Diamantina, atualmente com 40 professores e funcionários, atende 360 alunos do ensino fundamental e médio, sendo 50 alunos em período integral. Apresenta-nos um cenário que não se difere de outras escolas, em que boa parte não sofre mais hoje com as carências de tecnologias e sim com a dificuldade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 30/9/2013 -
Esportes Da Antiguidade Refletindo Na Educação física De Hoje
1. Como tais atividades, atualmente, influenciam a prática de atividades físicas e de modalidades esportivas nas aulas de Educação Física escolar? Em cada época da história que se passou, a atividade física foi se desenvolvendo aos poucos. Não era ainda considerado esporte, pois em vários períodos, elas eram feitas com base em alguma necessidade do povo, como por exemplo: Na pré-história, os homens faziam exercicios físicos não para manter a boa aparência, mas para ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Atividades Para Educação Infantil
Do que as crianças estão brincando? A ( ) bola B ( ) cola C ( ) bala D ( ) mala Tamires convidou seus amigos da escola para comemorar seu aniversário de oito anos. A mãe dela preparou uma linda festa , com balões coloridos, doces, bolos, sucos e um lindo painel. 1) Qual a frase escrita no painel? A ( )Boas festas B ( )Feliz amizade C ( )Muitos anos de vida D
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação Infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALUNAS : ADÂNIRA DA SILVA REIS, JESSÍCA ZÓIA, MARIA DUARTE FATH, ELISANGELA BETINELLI. O TRABALHO DE PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR DE GRUPO Toledo – PR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ALUNAS : ADÂNIRA DA SILVA REIS, JESSÍCA FERNANDA ZÓIA, MARIA DUARTE FATH, ELISANGELA BETINELLI. Produção Texto Interdisciplinar grupo do 5º Semestre Apresentado a Universidade Norte Do Paraná - UNOPAR VIRTUAL Toledo - PR Maio de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. PROBLEMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.559 Palavras / 11 PáginasData: 30/9/2013 -
Compreender As Propostas Pedagógicas Do Mundo Antigo, Especialmente A Educação Grega.
A história da educação grega divide-se em três períodos: Período Helenístico, Período Cívico e Período Homérico Período Helenístico: E educação helenística originou-se da interação cultural da Grécia com os povos do oriente. Nessa fase surgiram as escolas públicas custeadas pelas próprias cidades. A fase helenística dividiu o ensino em dois currículos: o das ciências humanísticas e o das ciências exatas. Período Cívico: Coincide com a formação das cidades-estados gregas, das quais mais se destacaram Esparta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Relatório: Os Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira.
RESUMO O presente trabalho tem como objetivo principal mostrar quais são as contribuições da Filosofia para a Educação, nos levando a pensar e refletir, despertando em nós o senso crítico, diante dos acontecimentos da sociedade. Além de compreender o importante conceito de Indústria Cultural e as suas conseqüências para a educação. Através das análises expostas, foi feita uma reflexão sobre a visão de Bourdieu sobre as escolas e a desigualdade do sistema educacional. Cabe a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.914 Palavras / 8 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação Infantil
EDUCAÇÃO INFANTIL Este trabalho foi realizado na Escola Municipal Paraíso da Criança, que atende crianças de 04 e 05 anos de idade, com um total de 200 alunos e 24 funcionários, atendendo nos turnos matutino e vespertino, e funciona numa casa alugada pela Prefeitura Municipal de Salinas, sendo nossas entrevistadas as professoras Karine Aparecida de Souza, Rivânia Moreira Gusmão e Íris Pereira da Silva Alves. De acordo com a nossa pesquisa feita com as professoras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.331 Palavras / 6 PáginasData: 30/9/2013 -
PLano De Aula Educação Fisica
Plano de aula Tema: As contribuições do esporte no desenvolvimento dos valores éticos. Conteúdo: O Esporte e valores sociais Disciplinas envolvidas: Educação Física Turma: 5º ano Carga Horária: 05: h/a Objetivo geral: compreender o esporte como mecanismo de desenvolvimento de atitudes, valores sociais e democráticos Objetivos específicos: • Perceber a importância do respeito para com o outro • Priorizar o coletivo, a criatividade, a brincadeira e a compreensão dos alunos. Metodologia: 1º-Os alunos farão um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Educação física
1) O que é uma célula e quais são os dois tipos básicos? Caracterize cada uma delas. RESPOSTA: Célula é a unidade estrutural e funcional fundamental dos seres vivos. É a menor porção do organismo vivo. Os dois tipos básicos de células são eucariontes e procariontes. As células procariontes, conhecidas também como procariotas, são de extrema importância para o organismo, a sua principal característica é a falta de carioteca pelo fato da ausência de algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2013 -
Educaçaõ Fisica
RA- 1110327 ÁFRICA QUAL A IMPORTANCIA DO CONTINENTE AFRICANO PARA A FORMAÇÃO DA CULTURA BRASILEIRA? QUAIS AS PRINCIPAIS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS BRASILEIRAS DE ORIGEN AFRICANA ? COMO A CULTURA AFRICANA É VALORIZADA NO BRASIL NOS DIAS DE HOJE? O BRASIL É UM PAIS SEM PRECOMCEITO COM ESSAS CULTURAS? Caros colegas é nessa hora que queria estar em uma faculdade presencial , para olhar para cada um e discutirmos o assunto pessoalmente pois vejam que triste, esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Fundamentos de filosofia da educação
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Enviada pela Gizela 1. LEIA ABAIXO: “Sócrates, sem dúvida, desenvolve entre seus discípulos a arte do diálogo. Digo arte, porque o diálogo não é natural, nem nós. Podemos falar, comunicar, mas dialogar exige um empenho. Justamente por esse motivo, dialogamos pouco. Infelizmente, temos o hábito do menor esforço.” (THOMAS, 2001, p. 45). Observe as sentenças coerentes com esse enunciado. I. Dialogamos pouco porque não conhecemos a verdade. II. Dialogar não exige
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Abordagem Comportamental Na Educação
ABORDAGEM COPORMENTALISTA Características gerais O conhecimento é um "descoberta" e é nova para o indivíduo que a faz. O que foi descoberto , porém , já se encontrava presente na realidade exterior . Os comportamentalistas consideram a experiência ou a experimentação planejada como a base do conhecimento , o conhecimento é o resultado direto da experiência.. O homem O homem é uma conseqüência das influências ou forças existentes no meio ambiente a hipótese de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO
Universidade Estadual de Goiás. Unidade Universitária de Silvânia. Licenciatura em Informática – 4º ano. Didática. Professora: Edilene Acadêmicos: Lhais Amorim, Juslei Maioni e Sirlene Luiza. Os objetivos da Educação Analisando a educação do Brasil nos dias de hoje, podemos observar que em muitas instituições de ensino os professores são orientados a seguir um comportamento tradicionalista, que não leva e consideração às situações reais de seus alunos. Dentro desse contexto, muitos profissionais acabam deixando de criar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Elencar, Em tópicos, Os Conteúdos Da Proposta Pedagógica Para Educação De Jovens E Adultos E Os Seus Objetivos, Utilizando Como Apoio As Leituras Propostas No Passo 1 (PLT E
ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: O educando da Educação de Jovens e Adultos: o adolescente e o adulto trabalhador. Esta atividade é importante para que você identifique e caracterize o educando de EJA, a realidade que o cerca e suas necessidades. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1 Basear-se no conteúdo da aula do Plano de Ensino e Aprendizagem: “O educando da Educação de Jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013