Curva De Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Plano de Aprendizagem. Estação de Trabalho de Atitude Empreendedora
Programa Aprendizagem Módulo Básico Plano de Aprendizagem Estação de Trabalho de Atitude Empreendedora Carga horária: 21 horas – 7 encontros Eixos temáticos Empreendedorismo Sustentável – Eu e o mundo ? Riqueza, valores e ética ? Empreender com responsabilidade social ? Cultura Empreendedora: Mitos e crenças sobre empreendedorismo ? Plano de Ação Social ? Redes de relações Sonho e Oportunidade – Eu e o grupo ? Oportunidade e visão de futuro ? Sonho e paixão ?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 11/11/2013 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Analise com atenção as frases a seguir: Rússia é uma nação jovem, com menos de 500 anos de história, mas sempre foi um Império fraco. A Rússia é um país com grande território que vai da Europa ao Extremo Oriente e por isso é chamado de Império do Sol. A Rússia foi um Império até 1917, quando ocorreu a Revolução Socialista e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Conceitos De Faraco(2006) ALFABETIZAÇÃO: Capacidade De Decodificar, Ler E Escrever Autonomamente. É Uma Parte Pequena, Mas Importante, De Um Processo Muito Maior Que é A Aprendizagem Da língua.
JUSTIFICATIVA O tema FOLCLORE surgiu de seu alto valor cultural, com ênfase nas tradições implícitas da cultura brasileira, a partir dos hábitos cotidianos. Esse conjunto de valores transmitidos pelo grupo social é a identidade do país, no caso do Brasil que apresenta grande diversidade no campo cultural seu folclore é riquíssimo assim um dos principais fatores de identificação de seu povo, isso fica expresso no decreto 56747 de 17/08/1965, com a criação da data de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2013 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direito Do Consumidor Aula-tema 03:Práticas Abusivas Vedadas Pelo Código De Defesa Do Consumidor
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direito do Consumidor Aula-tema 03:Práticas abusivas vedadas pelo Código de Defesa do Consumidor NOME Carla Carolina dos Santos RA 1034985156 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direito do Consumidor Aula-tema 03:Práticas abusivas vedadas pelo Código de Defesa do Consumidor Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Direito do Consumidor apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
FORMAÇÃO DO CONCEITO DE APRENDIZAGEM
MODULO 2: CONSTRUINDO O CONCEITO DE APRENDIZAGEM Por: Evandro Prestes Guerreiro Aprender significa evoluir na escala de conhecimento racional do mundo nas atitudes e posturas individuais diante de fatos novos que possam desestabilizar a estrutura de personalidade de qualquer indivíduo. Aparentemente não é complexo falar de aprendizagem, considerando que todo ser humano necessita aprender como condição de seu processo evolutivo, para tanto, esta necessidade pode ser satisfeita individualmente ou em grupo. Não entraremos no mérito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.087 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2013 -
Objetivos de aprendizagem
adquira condições de elaborar os objetivos didáticos e definiPASSOS Passo 1 (Equipe) Estudar e discutir em equipe o tema “Objetivos Educacionais”, disposto no Capítulo 5 – A formulação dos objetivos educacionais, do Livro-Texto da disciplina — Curso de Didática Geral, identificado ao final desta ATPS. Passo 2 (Equipe) Elaborar, no quarto relatório parcial, os objetivos da aula, com base na indicação bibliográfica constante no passo 01. A equipe deve: 1 Ser clara e precisa na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2013 -
Perguntas para a aprendizagem de monitoramento
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Para responder a questão analise os textos abaixo: Texto1 Criar um marca pessoal pressupõe supervalorizar suas qualidades e minimizar seus defeitos, assim a sua imagem será positiva, independente de ser verdadeira. Texto 2 Marketing pessoal não é criar uma imagem falsa de si mesmo, é antes de tudo reconhecer suas fraquezas e investir em seus pontos fortes (Livro-texto DPP, 3ª edição). A partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2013 -
ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
Psicologia e o Ser Humano A psicologia entende-se por ser um estudo do comportamento humano e de seu processo cognitivo. Lembrando que a psicologia tenta analisar e refletir os aspectos da criança no seu processo de educação e como ela se interage com a sociedade onde esta inserida. A psicologia tem vários segmentos, a Psicanálise que tem como idealizador Sigmund Freud; Psicologia do Desenvolvimento que tem como estudioso o psicólogo Jean Piaget; Psicologia da Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.860 Palavras / 8 PáginasData: 13/11/2013 -
Perguntas para a aprendizagem de monitoramento
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Iniciado em domingo, 13 outubro 2013, 16:46 Completado em domingo, 13 outubro 2013, 16:51 Tempo empregado 4 minutos 55 segundos Question1 Assinale a afirmativa incorreta: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. As necessidades dos mercados locais dispersos geograficamente pelo mundo são sempre iguais, por isso a Olympus soube se manter no topo do mercado de câmeras fotográficas digitais b. A distância física que caracteriza a cadeia de fornecedores em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2013 -
Questões De Aprendizagem
Passo 2: Considerando o estudo realizado nos textos indicados, você deverá: 1. Ilustrar a matriz de Ansoff, completando-a com o nome de cada empresa no quadrante correspondente à sua estratégia. Matriz de Ansoff Escopo do Produto Produtos Atuais Novos Produtos Escopo do Mercado Mercado Atual Concentração Consórcio Luiza Desenvolvimento de Produto Amil Novo Mercado Desenvolvimento de Mercado Aeon consulting Diversificação Petrobras 2. Apresentação das empresas, incluindo o nome, a nacionalidade, tamanho (em número de funcionário),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.257 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. d. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. e. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2013 -
Questões para acompanhamento da aprendizagem a disciplina de "Direito"
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 No Brasil, é responsável por proteger os direitos fundamentais, prevenindo ou corrigindo as violações praticadas pelo administrador: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. O Poder Judiciário. b. O Tribunal de Contas. c. O Poder Legislativo. d. O Ombudsman. e. O Ministério Público. Question 2 Notas: 1 A educação e a cultura são típicos direitos: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Sociais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
Reflexão Sobre Aprendizagem De língua Estrangeira
Minha experiência como aprendiz de LE Desde criança via minha mãe dançando e ouvindo músicas internacionais na rádio, tentava imitar, mas nem sabia do que se tratava. Lembro que eu adorava uma música que estava na moda e eu cantava “rinizone” coincidentemente parecido com o nome de um remédio. Mais tarde, descobri que a música chamava “the heat is on” de Glenn Frey. Não me importava quando os mais velhos falavam: como você pode gostar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
A INTERFERÊNCIA DAS DROGAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
1 INTRODUÇÃO Tendo como pórtico de nossos estudos uns dos problemas que mais desafiam, nos presentes dias, autoridades, educadores e a sociedade como um todo – o consumo de substâncias lícitas e ilícitas entre jovens e adolescentes -, trabalhamos no sentido de compreender as origens e principalmente, repercussões dessa ingestão na vida do usuário. Todavia, o ponto óptico adotado implica na visualização do usuário como aluno de uma instituição pedagógica, ou seja, inserido no ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.315 Palavras / 10 PáginasData: 15/11/2013 -
Oficina De Aprendizagem Matemática Anhanguera Abril2012
seja a equação x3 x2 kx t 0, em que k e t são números reais. Se o complexo 1 2i é uma das raízes dessa equação, o produto das três raízes é: Escolher uma resposta. | a. -15 | correto | | b. -9 | | | c. -12 | | | d. 15 | | | e. 9 | | Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2013 -
PSICOLOGIA APRENDIZAGEM
Etapa 1 A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA. É importante refletir e considerar a relevância da psicologia para o pedagogia, pois ela representa atualmente o desenvolvimento e facilita a convivência com as pessoas ao redor, a tolerância e a paciência. A psicologia nos ajuda a entender o comportamento humano, e a respeitar as diferenças, como intervir pedagogicamente para que haja um aprendizado. O psicologo trabalha também com as dificuldades sem que a estima se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.500 Palavras / 10 PáginasData: 15/11/2013 -
A diferença entre teoria e prática da formação de aprendizagem
DIFERENÇA ENTRE A DIDÁTICA TEÓRICA E A DIDÁTICA PRATICA A Didática Teórica É aquela discutida e elaborada fora das salas de aula, com o desenvolvimento dos programas da disciplina, o plano de aula com seus objetivos, conteúdos, avaliação. É o processo que visam a ação educativa no ensino, na busca de torná-los mas eficientes. A Didática Prática É aquela vivenciada pelos professores nas escolas de 1º grau, a partir do trabalho prático em sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2013 -
Psicologia Da Aprendizagem
INTRODUÇÃO Este trabalho contém nossas percepções e reflexões sobre a importância da psicologia na educação, bem como as diversas teorias da aprendizagem. Também contém nossas percepções e reflexões sobre como se dá a aprendizagem e sobre a importancia do jogo no processo educacional. ETAPA 1 A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. Ou seja, ela estuda o que motiva o comportamento humano, o que o sustenta, o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.078 Palavras / 17 PáginasData: 15/11/2013 -
Responsabilidade Social E Meio Ambiente_A4R_A5R Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 28 outubro 2013, 23:41 Completado em terça, 29 outubro 2013, 00:10 Tempo empregado 29 minutos Notas 4/4 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 15/11/2013 -
Dificuldades Na Aprendizagem Da Equação De Bháskara
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 OBJETIVOS 03 3 JUSTIFICATIVA 04 4 REVISÃO 05 5 DESNVOLVIMENTO 06 6 AVALIAÇÃO 06 7 CRONOGRAMA 07 8 CONCLUSÃO 07 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 09 ANEXOS 10 INTRODUÇÃO Não se deve negar a importância e a riqueza da obra de Bháskara, mas não é correto atribuir a ele a conhecida fórmula de resolução da equação de 2º grau. O hábito de dar nome de Bháskara para a fórmula de resolução da equação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2013 -
Compreender a aprendizagem da criança e segundo Froebel, Montessori e Freinet
A compreensão de criança e aprendizagem segundo Froebel, Montessori e Freinet Durante muito tempo a criança foi vista pela sociedade como um adulto em miniatura; a infância foi compreendida como uma fase isolada da vida, onde eram notórios somente os aspectos físicos e biológicos da criança, sendo desprezado o aspecto social, psicológico e educacional da mesma. Alguns pensadores, como Ariés, mudaram essa perspectiva do olhar sobre a criança, considerando que esta possui necessidades que vão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2013 -
Com Base No Que Foi Estudado, Responda: Para Você, Qual O Papel Da Afetividade No Desenvolvimento Da Aprendizagem?
No capítulo “As relações e interações no espaço escolar, mediadas pela atividade”, do livro O Espaço Pedagógico, você estudou a importância de pensar a escola como espaço de ações, movimentos e interações que envolvem, sobretudo, professores e alunos, uma vez que esse espaço interfere, positiva ou negativamente, no aprendizado. Viu também a importância do outro no processo ensino-aprendizagem, percebendo a escola como espaço de vivência e convivência humana, onde a afetividade e as relações interpessoais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Curva Característica Bomba Centrifuga Série CAM W-16
CAMPO GRANDE, MATO GROSSO DO SUL UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas Curso de Engenharia Mecânica Máquinas de Fluxo - Trabalho I Curva Característica Bomba Centrifuga Série CAM W-16 Acadêmico: Alex Pinheiro RA 145428 Jeferson Araújo RA 136203 Professor: Fabiano P. Branco SETEMBRO 2013 OBJETIVO Determinar a curva característica da bomba do laboratório de Mecânica dos Fluidos modelo CAM-W16: Altura manométrica (H) em função da vazão e comparar com a curva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2013 -
Ensino e aprendizagem
NIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância ERIVELTO SANTIAGO SOUZA. SÃO PAULO 2012 Resumo Neste artigo vamos explorar sobre a Leitura e a Escrita no ensino fundamental. Como este tema era abordado no passado e como ele deve ser aplicado nos dias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
Contribuições da psicologia ao processo de aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO REPÚBLICA 7224 CURSO PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM CLAUDIA ROREANE OLIVEIRA NASCIMENTO – RA 384102 DIOVANI MONTEIRO GUEDES RA – RA: 388338 ISAAC DA SILVA MARINHO – RA: 384804. LAURECI SENA GUIMARÃES – RA: 384027. WALDEMIR DA SILVA FREITAS JUNIOR – RA: 387874 PROF.ª HELENROSE APARECIDA SILVA PEDROSO COELHO BELÉM-PA 2013 Universidade Anhanguera Polo República 7224 Curso Pedagogia Psicologia da Aprendizagem Claudia Roseane Oliveira Nascimento – RA: 384102 Diovani Monteiro Guedes – RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.837 Palavras / 12 PáginasData: 17/11/2013