Curva De Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.476 Trabalhos sobre Curva De Aprendizagem. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Os Ambientes De Aprendizagem Como Recursos Pedagógicos.
Os ambientes de aprendizagem como recursos pedagógicos. Os ambientes de aprendizagem existentes nas creches e pré- escolas são muito importantes, na educação infantil. Tão importante que foi citada por alguns educadores como Decroly, Montessori e Dewey. Essa preocupação que esteve presente no final do século XIX e inicio do século XX foi desaparecendo no decorrer dos anos por conta de instituições criadas em situações impróprias comprometendo o desenvolvimento das crianças e o processo de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2013 -
Ambiente Virtual de Aprendizagem
Passo 1: No Fórum do Ambiente Virtual de Aprendizagem, o grupo deverá discutir o que se poderia definir como sendo a Cultura Brasileira e o que se poderia definir como ser brasileiro. As discussões deverão também questionar se existiria uma única cultura brasileira e um único modo de ser brasileiro. R: Cultura é todo o conhecimento adquirido na formação do individuo com a família e com a sociedade como um todo. Conhecimento como a arte,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 PáginasData: 1/12/2013 -
PMA - Projeto Multidisciplinar De Aprendizagem
PMA – Projeto Multidisciplinar de Aprendizagem Trabalho de conclusão do 2º semestre de Gestão em Recursos Humanos apresentado a faculdade Anhanguera Educacional, como requisito único para conclusão da disciplina. São Paulo, SP 2013 Resumo Este trabalho aborda as etapas do desenvolvimento de pessoas e suas características, deste modo, tem por objetivo ressaltar a importância do processo de desenvolvimento como vantagem competitiva para uma organização. A partir disso, análises a serem feitas são: como tornar as ferramentas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.767 Palavras / 16 PáginasData: 1/12/2013 -
Recursos de Aprendizagem
Passo 2 (Equipe) Escolher o procedimento de ensino que o grupo considera ser o mais adequado ao conteúdo e público-alvo selecionados, justificando suas vantagens em relação aos demais. Para a realização deste passo, o grupo poderá consultar outras fontes bibliográficas. Passo 3 (Equipe) Estudar e discutir com o grupo o tema “Recursos de Ensino”, disposto no capítulo 11 do livro indicado na sequência. Indicação bibliográfica • HAIDT, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 2/12/2013 -
Elementos Para Uma Didática No Contexto De Uma Pedagogia Para A Transformação E Avaliação Da Aprendizagem Escolar : Uma Opção De Vida. Uma Releitura De Luckesi
Introdução Indica elementos para uma didática no contexto de uma pedagogia preocupada com a transformação. 1 - Pressupostos para uma didática no contexto de uma pedagogia para a transformação 1.1 - Contexto da proposição de uma pedagogia para a transformação - pedagogia tradicional - preocupação que pela educação, obter-se-ia uma equalização social, centro das atenções a transmissão e a aquisição de conhecimentos acumulados pela humanidade. - escola nova - processo psico-epistemológico do educando em função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 2/12/2013 -
A organização do espaço na sala de aula e suas conseqüências na aprendizagem cooperativa
A seguir, destacamos um trecho do texto de Madalena Telles Teixeira e Maria Filomena Reis, com o título A organização do espaço em sala de aula e as suas implicações na aprendizagem cooperativa, disponível em: http://metaavaliacao.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/138/pdf (Acesso em 24/10/2013) O grupo deverá ler e realizar uma discussão a partir das três imagens, que exemplificam três diferentes organizações do espaço em sala de aula (abaixo). Os resultados dessa discussão deverão ser registrados em um texto, refletindo-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2013 -
APRENDIZAGEM UNIDADE ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM_UNIDADE 1) Diferencie planejamento estratégico, tático e operacional, indicando a abrangência de cada um. Estratégico São os objetivos globais e amplos da organização e definidos no longo prazo, isto é, entre dois a cinco ou mais anos pela frente, defini os rumos que a organização deve tomar nos anos seguintes. Abrange a alta administração da empresa. Tático São os objetivos que abrangem cada unidade específica da organização. Mais abrangente que o planejamento operacional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 5/12/2013 -
FOCUS FOCUS E O DOGMATIC seeker COMO COMEÇAR OS EXECUTIVOS DE INTERDISCIPLINARYITY EM JURISDIÇÃO APRENDIZAGEM Contemporânea
ENFOQUE DOGMÁTICO E ENFOQUE ZETÉTICO COMO PONTOS DE PARTIDA PARA REALIZAR A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO JURÍDICO CONTEMPORÂNEO Claudia Rosane Roesler Sumário: 1 Considerações Iniciais. 2 Enfoque Dogmático e Enfoque Zetético no Pensamento de Theodor Viehweg. 3 Interdisciplinaridade no Ensino Jurídico Contemporâneo e a Distinção entre Enfoque Dogmático e Enfoque Zetético. 4 Referências das Fontes Citadas. Resumo: o presente artigo aborda a distinção proposta pelo autor alemão Theodor Viehweg entre enfoque dogmático e enfoque zetético para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.803 Palavras / 12 PáginasData: 6/12/2013 -
CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL PARA O PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM
O presente trabalho procura apresentar algumas contribuições de uma das subáreas linguística denominada de sociolinguística educacional. Essa corrente tem se debruçado sobre vários fenômenos da variação linguística, que ocorre no português brasileiro, vendo suas implicações no processo ensino e aprendizagem da linguagem, sobretudo, em relação ao ensino da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. Entendemos que o estudo e o conhecimento advindo dessa corrente pode contribuir para melhorar a qualidade do ensino da Língua Portuguesa porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.441 Palavras / 10 PáginasData: 6/12/2013 -
Teoria Da Aprendizagem
RESUMO Muitas são as teorias de aprendizagem existentes, atualmente, no âmbito acadêmico. Isso se deve ao fato de cada teórico escolher estudar os aspectos que acreditam ser essenciais para as questões da educação. Contudo, sabe-se que nenhuma delas esgota e explica todos os questionamentos a essa área de conhecimento. Esse estudo versa sobre essa teoria com o objetivo geral de discutir a relação entre as teorias de aprendizagem de Skinner e suas contribuições para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.788 Palavras / 24 PáginasData: 9/12/2013 -
Gestão Do Conhecimento E Aprendizagem
Pergunta 1 .0,2 em 0,2 pontos Aprendendo a Aprender http://www.perspectivas.com.br/p8.htm. Acessado dia 20/08/11 [...] À medida que muda o ambiente organizacional, como se diz no jargão dos estrategistas, a organização precisa aprender a executar novas tarefas e dar conta das antigas com mais rapidez e eficácia. Em outras palavras, ela deve gerar um novo conhecimento e colocá-lo em prática. Obviamente o aprendizado é algo corriqueiro na organização. Ele ocorre continuamente em todas as empresas duradouras.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.228 Palavras / 5 PáginasData: 11/12/2013 -
Psicologia Da Aprendizagem
Surgimento do Crioulo no Brasil Tudo começou a partir do momento em que Cabral desviou sua esquadra que navegava pelo oceano Atlântico na costa da África a caminho das índias, no intuito de descobrir terras virgens e desconhecidas é que tudo se inicia. O pau-brasil é que motivou os portugueses a explorar as novas terras, mas a primeira atividade econômica que de fato gerou lucro a Coroa Portuguesa foram os engenhos de açúcar, cenário este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.456 Palavras / 10 PáginasData: 11/12/2013 -
Determinação da curva de umidade
O objetivo do ensaio de compactação é determinar uma curva umidade × peso específico comparável à que corresponde ao mesmo material quando compactado por meio de equipamentos e procedimentos empregados na obra. De acordo com o objetivo da obra e do equipamento ali empregado, define-se o método de compactação a ser utilizado no laboratório, cada qual caracterizado por sua energia de compactação (E). O ensaio padronizado Proctor Normal (ou AASHTO Standard), por exemplo, fornece uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 15/12/2013 -
Planejamento e avaliação do ensino e aprendizagem
Introdução O presente portfólio tem como objetivo relatar o processo de aprendizagem da disciplina planejamento e avaliação do ensino e aprendizagem organizada por Andréa Aparecida Lemos e Polyana Aparecida Roberta da Silva. No contexto atual, o processo de planejamento de ensino tem sido objetivo de constante reflexões, indagações e críticas quanto a sua validade como um instrumento de intervenção mudança e de melhoria da qualidade do trabalho docente. Tendo por objetivo estudar as concepções de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 2/1/2014 -
Familia E Aprendizagem
FAMÍLIA E APRENDIZAGEM O que é Família? Família é um núcleo de convivência, unido por laços afetivos que costuma compartilhar o mesmo teto. Existem atualmente vários tipos de família, ela não segue uma regra de como deve ser. O que vale para se considerar uma família é o amor, o respeito, o companheirismo, o incentivo e outras atribuições de um membro da família para com o outro. Tipos de Família: Família Consanguínea: Intercasamento de irmãos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 6/1/2014 -
Curva de oferta de mercado
epende mais do preço no período anterior do que do preço do próprio período, dado que a decisão de alterar a produção tem certa defasagem, pois os recursos nem sempre estão imediatamente disponível. Curva de oferta de mercado É a soma das curvas de oferta das firmas individuais, que produzem um dado bem ou serviço. O EQUILIBRIO DE MERCADO O preço de uma economia de mercado é determinado tanto pela oferta como pela procura. Colocando-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.658 Palavras / 7 PáginasData: 15/1/2014 -
A Contribuição Da Família No Processo Ensino Aprendizagem
2 A FAMÍLIA E SUAS ATRIBUIÇÕES NO PROCESSO EDUCACIONAL A Constituição Brasileira de 1988, nos autos de suas atribuições aborda a questão da família nos artigos 5°, 7°, 201, 208, 226 a 230, trazendo inovações principalmente no artigo 226 ao conceituar a família como: união estável entre homem e mulher e a comunidade formada por qualquer dos pais e seus descendentes. Sabe-se que a família é a primeira instituição ao qual o indivíduo tem seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.265 Palavras / 10 PáginasData: 24/1/2014 -
Dificuldade De Aprendizagem
UM ESTUDO DE CASO: - A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM UMA CRIANÇA EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO. RESUMO Estudo realizado com intuito de buscar conhecimentos no campo da dificuldade de aprendizagem da escrita e leitura, por meio de um estudo de caso com uma criança nessas condições. Foram realizados encontros e estudos para uma melhor compreensão desse processo, buscando desenvolver meios para diminuição do problema, efetuando intervenções pedagógicas com aplicações de atividades que estimulassem a criança no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.890 Palavras / 16 PáginasData: 28/1/2014 -
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM?
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM? FÁVERO, Maria Teresa Martins CALSA, Geiva Carolina RESUMO Este ensaio versa sobre o olhar das representações sociais sobre as dificuldades de aprendizagem. Nos últimos anos multiplicaram-se as pesquisas e publicações relacionadas às dificuldades de aprendizagem (learning disabilities). Apesar de todo o esforço, as Dificuldades de Aprendizagem (DA) ainda representam um distúrbio de difícil definição e inconsistente classificação, identificadas geralmente em razão do baixo desempenho escolar. As pesquisas sobre as DA concluiram que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 31/1/2014 -
Atividade De Aprendizagem - AA
ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM - AA 1) Quais são as divisões do corpo humano? R: O corpo humano se divide em cabeça, pescoço, tronco e membros. Sendo o tronco subdividido em tórax e abdômen. Os membros por sua vez são diferenciados em membros superiores e inferiores. Os membros estão ligados ao tronco por uma raiz, enquanto as outras estruturas que compõem os membros são consideradas partes livres. Os membros superiores, também chamados de torácicos, têm como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.934 Palavras / 16 PáginasData: 3/2/2014 -
Oficinas Pedagógicas Como Recurso Metodologico No Ensino De Física (Na Busca De Uma Aprendizagem Significativa Ao Desenvolver Competência E Habilidades No Estudo De Associação De Resistência Electrica)
INDICE I.DEDICATÓRIA IV II. AGRADECIMENTOS V III. LISTA DE GRAFICO E TABELA VI IV.RESUMO VII CAPÍTULO I 1 1. INTRODUÇÃO 1 1.1.Problematização 2 1.2. Justificativa 3 1.3. Objectivos do trabalho 4 1.3.1.Geral 4 1.3.2. Específicos 4 1.4. Hipótese 4 1.5. Variáveis em estudo 4 1.6.Fundamentação teórica 5 1.6.1. Oficinas pedagógicas 5 1.6.1.1. Oficina pedagógica no ensino de Física 5 1.6.1.2. Competências a desenvolverem dentro das oficinas pedagógicas 7 1.6.1.3. Função de experiência no ensino de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.722 Palavras / 35 PáginasData: 4/2/2014 -
APRENDIZAGEM ACERCA DA ESCOLHA PROFISSIONAL: UM RELATO DE INTERVENÇÃO COM JOVENS DE BAIXA RENDA
PRÓ-DIRETORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO / FACINTER-FATEC LIDIANE COLARES DE FARO MARTÍNEZ APRENDIZAGEM ACERCA DA ESCOLHA PROFISSIONAL: UM RELATO DE INTERVENÇÃO COM JOVENS DE BAIXA RENDA MACAPÁ – AP 2011 PRÓ-DIRETORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO / FACINTER-FATEC LIDIANE COLARES DE FARO MARTÍNEZ APRENDIZAGEM ACERCA DA ESCOLHA PROFISSIONAL: UM RELATO DE INTERVENÇÃO COM JOVENS DE BAIXA RENDA Trabalho apresentado à Pró-Diretoria de Pós-Graduação, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.040 Palavras / 17 PáginasData: 5/2/2014 -
Pre Projeto Monografia A Literatura Na Aprendizagem
SUMÁRIO Tema.................................................................................................................4 Introdução........................................................................................................4 Justificativa.......................................................................................................5 Objetivo geral...................................................................................................6 Objetivos específicos.......................................................................................6 Problematização..............................................................................................6 Hipóteses.........................................................................................................6 Referencial teórico...........................................................................................7 Metodologia.....................................................................................................7 Cronograma.....................................................................................................8 Referências bibliográficas................................................................................8 Tema: LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS: sua importância no processo de aprendizagem da criança. 1- Introdução A literatura infantil pode ser uma grande facilitadora do processo de aprendizagem da criança. Além de colaborar com a aquisição da leitura e escrita, ela oferece momentos de prazer, além de aguçar a imaginação e criatividade. Esse pode ser um momento muito marcante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.070 Palavras / 5 PáginasData: 6/2/2014 -
A importância da aprendizagem divertida, com a ajuda de jogos
A importância do lúdico na aprendizagem, com auxílio dos jogos A educação para obter um ensino mais eficiente aperfeiçoou novas técnicas didáticas consistindo numa prática inovadora e prazerosa. Dentre essas técnicas temos o lúdico, um recurso didático dinâmico que garante resultados eficazes na educação, apesar de exigir extremo planejamento e cuidado na execução da atividade elaborada. O jogo é a atividade lúdica mais trabalhada pelos professores atualmente, pois ele estimula as várias inteligências, permitindo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.580 Palavras / 7 PáginasData: 6/2/2014 -
ADMINISTRAÇÃO Perguntas para monitorar a aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 O desenvolvimento de uma solução de sistema de informação baseia-se no processo de resolução de problemas. A aplicação desse processo está baseada em quatro passos, que são: Escolher uma resposta. a. Definir e compreender o problema; escolher a melhor solução; implementar a solução; testar e avaliar a solução. b. Implementar uma solução, realizar feedback da solução; desenvolver soluções alternativas; escolher a melhor solução.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 6/2/2014