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Curva De Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.473 Trabalhos sobre Curva De Aprendizagem. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM

    CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM Os princípios metodológicos de sua prática educativa são norteados pelo respeito ao educando (FREIRE, 1976). Freqüentemente, estudantes do ensino médio apresentam dificuldades na compreensão dos fenômenos físicos e químicos nos níveis microscópico e simbólico. Isso ocorre devido ao nível de abstração que envolve tais ciências e ao fato dos pensamentos destes alunos serem essencialmente baseados em informações sensoriais (Lin et al, citado por Balen e Netz, 2005; Wu et. al., 2001). Essas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/7/2013 Por: 12_34
  • DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

    Dificuldades de Aprendizagem no Processo de Alfabetização Autoras: Nelci Soares Pérsio e Eunice Barros Ferreira Bertoso Resumo Quando pensamos em dificuldades de aprendizagem vem a nossa mente algo do tipo, incapacidade que o indivíduo apresenta para realizar uma determinada atividade (tarefa). Então a função da escola é propiciar aos alunos caminhos para que eles aprendam cada vez mais e possibilitem aos mesmos atuar criticamente em seu meio social. Propor práticas discursivas de leitura e escrita

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.180 Palavras / 17 Páginas
    Data: 22/7/2013 Por: Adriane31
  • A Inclusão No Processo De Ensino-aprendizagem

    Resumo O presente trabalho tem como objetivo mostrar que a inclusão é algo que pode acontecer verdadeiramente, basta pensarmos nas necessidades do portador de deficiência e enxergá-los como seres humanos, como qualquer cidadão, com suas dificuldades sim, mas também com suas capacidades e que eles tem direito a educação e viver na sociedade, freqüentando escolas como qualquer outra criança. Aceitar um portador de deficiência é aceitar também suas diferenças e limitações. Para que isto ocorra

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.176 Palavras / 33 Páginas
    Data: 22/7/2013 Por: Nilceia
  • Leitura Um Processo De Aprendizagem

    METODOLOGIA O presente estudo, por ser de caráter teórico, está sendo desenvolvido fundamentalmente por meio da análise de textos, ou seja, através da pesquisa bibliográfica, em livros, teses, artigos e todo tipo de material impresso referente ao assunto em questão. Inicialmente, optou-se pelo estudo das obras de Jean Piaget, Emilia Ferreiro e principalmente Kétilla Maria Vasconcelos Prado, do qual espera-se conseguir o máximo de informações sobre o conhecimento e a aprendizagem e a forma como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.430 Palavras / 14 Páginas
    Data: 28/7/2013 Por: Rosivalda
  • Dificuldade De Aprendizagem

    União do Ensino Superior de Nova Mutum - UNINOVA Neide Maria da Costa DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA – DAS SERIES INICIAIS EM NOVA MUTUM Nova Mutum - MT 2013 Neide Maria da Costa DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA – DAS SERIES INICIAIS EM NOVA MUTUM Nova Mutum - MT 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CONTEXTUALIZAÇÃO 4 2.1 O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO MENTAL DO INDIVIDUO 4 2.2 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 11 3. ANALISE DOS

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.180 Palavras / 21 Páginas
    Data: 30/7/2013 Por: GeraldoJunior
  • Psicomotricidade E Aprendizagem

    _________________________________________________________________________________ *Acadêmicas do Curso de Educação Física – FAFIPA. **Professora Mestre do Curso de Educação Física – FAFIPA. 4 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA EM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PARANAVAÍ-PR Danieli Alves Zanotto* Diana Neves Canaver* Maria Teresa Martins Fávero** RESUMO: O principal desafio dos profissionais ligados à educação refere-se aos elevados índices de evasão e reprovação escolar na rede pública de ensino, registrando um grande número de crianças com Dificuldades de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/7/2013 Por: mariateresa
  • Processo De Aprendizagem Tecnologia

    O Processo de Aprendizagem sob a perspectiva da tecnologia da informação: a visão dos multiplicadores da voar linhas aéreas na utilização do ensino à distância. Anette Santiago Pereira Carla Fernanda de Lima élido Santiago da Silva Lidiane de Medeiros Lucena Manoel Veras de Sousa Neto. Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN RESUMO A tecnologia da informação tem sido cada vez mais utilizada no processo ensino aprendizagem, sobretudo como estratégia organizacional para treinamento

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    Tamanho do trabalho: 6.471 Palavras / 26 Páginas
    Data: 31/7/2013 Por: Marcos10m
  • Verificação De Aprendizagem Volume 1

    Verificação de Aprendizagem Volume 1 Texto Amplexo – Mãe, me dá um amplexo? A pergunta pega Cinira desprevenida. Antes que possa retrucar, ela nota o dicionário na mão do filho, que completa o pedido: – E um ósculo também. Ainda surpresa. A mulher procura no livro a definição das duas estranhas palavras. E encontra. Mateus quer apenas um abraço e um beijo. Conversa vai, conversa vem, Cinira finalmente se dá conta de que o garoto,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/8/2013 Por: emersondocouto
  • Psicologia da Educação e Aprendizagem

    Centro de Ciências Humanas e Educação – CCHE Curso de Ciências Sociais Disciplina: Psicologia da Educação e Aprendizagem Professora: Aluno (a): ATIVIDADE 1- Você leu no texto que existem a Psicologia científica e a Psicologia do senso comum. Supondo que o seu contato até o momento só tenha sido a Psicologia do senso comum, relacione situações do cotidiano em que você ou pessoas com que convive usem essa psicologia. Em determinadas situações em que perdemos

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    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/8/2013 Por: neneca
  • Dificuldades De Aprendizagem

    Atividade de Estudos sobre Dificuldades de Aprendizagem A Importância da observação do Escolar A escola e os educadores não devem eximir-seda responsabilidade que assumem com a família do aluno; O professor deve observar os alunos; Deve-se avaliar a saúde do Escolar Sadio; O professor deve atuar no aluno; Escola – Transformadora da cultura e estruturas sociais; O professor deve registrar a vida do aluno; Respeitar a criança é sobretudo apostar seus limites e, ao mesmo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/8/2013 Por: Catarina01
  • CURVA DE NIVEL

    CURVA DE NÍVEL Numa planta topográfica, uma curva de nível caracteriza-se como uma linha imaginária que une todos os pontos de igual altitude de uma região representada. É chamada de "curva" pois normalmente a linha que resulta do estudo das altitudes de um terreno são em geral manifestadas por curvas. São associadas a valores de altitude em metros (m) Portanto, a curva de nível serve para identificar e unir todos os pontos de igual altitude

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    Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/8/2013 Por: ERICA1712
  • A importância do lúdico na aprendizagem

    FACULDADE ASSOCIADA BRASIL LUCINÉIA APARECIDA DINIZ DA CUNHA O LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES E INTERVENÇÕES PÓLO: MOGI DAS CRUZES SÃO PAULO 2013 LUCINÉIA APARECIDA DINIZ DA CUNHA O LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES E INTERVENÇÕES Monografia apresentada ao Programa de Pós Graduação: Alfabetização e Letramento da Faculdade Associada Brasil, como pré-requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. Orientadora: Érica Cantreva MOGI DAS CRUZES 2013 FACULDADE ASSOCIADA BRASIL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ALFABETIZAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 9.629 Palavras / 39 Páginas
    Data: 11/8/2013 Por: Gatti
  • Aspectos da aprendizagem organizacional

    Baseando-se no artigo: "Aprendizagem Organizacional Versus Organizações Que Aprendem", discuta a diferença entre as duas abordagens e sua importância para as organizações. A vertente da aprendizagem organizacional representada sobretudo, pelos pesquisadores acadêmicos no presente artigo aborda a construção de teorias sobre o fenômeno para descrever como as organizações estão aprendendo e para os fatores associados a tal processo; Na vertente das organizações que aprendem desenvolvida especialmente por consultores e pesquisadores orientados para a transformação organizacional

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    Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/8/2013 Por: aleadmnig
  • Aprendizagem Organizacional

    1. Leia o seguinte caso: Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será transformar a cultura de uma empresa familiar em uma nova cultura organizacional, fundada em novos valores, como profissionalismo, envolvimento e proatividade. Carlos sabe que essa não será uma tarefa fácil, principalmente em função da resistência dos gerentes e dos funcionários do grupo Xambri, que não estão acostumados com mudanças e participação nas decisões.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/8/2013 Por: PIXUIM
  • O ato de aprendizagem através da Internet

    O ato de educar com o auxílio da Internet proporciona a quebra de barreiras, de fronteiras e remove o isolamento da sala de aula, acelerando a autonomia da aprendizagem dos alunos em seus próprios ritmos. Assim, a educação pode assumir um caráter coletivo e tornar-se acessível a todos, embora ainda exista a barreira do preço e o analfabetismo tecnológico. A preocupação de tornar cada vez mais dinâmico o processo de ensino e aprendizagem, com projetos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/8/2013 Por: BIOLOGAPRI
  • APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SEGUNDO AUSUBEL E MARCO ANTÔNIO MOREIRA

    Segundo Ausubel e Marco Antônio Moreira como chegar ao que o aprendiz já sabe? "O fator isolado mais importante que influencia o aprendizado é aquilo que o aprendiz já conhece", esta frase está presente na abertura do livro Psicologia Educacional de David Paul Ausubel. Quando ele apresentou sua teoria em 1963, o processo de ensino desconsiderava o que os estudantes já sabiam e pensava-se que só aprenderiam se fossem ensinados por alguém. (1) A teoria

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/8/2013 Por: LinusCrowley
  • Unidade de aprendizagem: Matemática

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de aprendizagem: Matemática Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Uma fábrica de calças tem despesa fixa de R$ 80 000,00 envolvendo aluguel

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/8/2013 Por: JorgeLuizSilva
  • Avaliação Da Aprendizagem

    1.INTRODUÇÃO Toda a maneira como a sociedade entende o ensino e a escola vem passando por grandes transformações nas ultimas décadas e, com isso, torna-se cada vez mais urgente rediscutir e modificar os procedimentos da avaliação dos resultados do ensino e da aprendizagem até hoje predominantes. Mudar os pontos de vista sobre a avaliação implica mudar radicalmente muitas das percepções que temos sobre ensinar para conseguir que os estudantes aprendam. 2. O CONCEITO DE AVALIAÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/8/2013 Por: Elaine_Silva
  • Curva Do ABC

    CURVA ABC A Curva ABC ou 80-20, é baseada no teorema do economista Vilfredo Pareto, na Itália, no século XIX, num estudo sobre a renda e riqueza, ele observou uma pequena parcela da população, 20%, que concentrava a maior parte da riqueza, 80%. A curva ABC é um método de classificação de informações, para que se separem os itens de maior importância ou impacto, os quais são normalmente em menor número (Carvalho, 2002, p. 226).

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/8/2013 Por: CarolinnaBello
  • Questões para acompanhamento da aprendizagem de responsabilidade social

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (Adaptado de ANTT 2008) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É o documento que avalia a situação da empresa na dimensão social, registrando realizações no campo da educação, cultura e qualidade de vida. b. É

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/8/2013 Por: GustavoAline
  • Aprendizagem Organizacional

    Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Leia o seguinte caso: Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será transformar a cultura de uma empresa familiar em uma nova cultura organizacional, fundada em novos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/8/2013 Por: marilisecardozo
  • MICROECONOMIA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE PREÇO E QUANTIDADE MOSTRADA NA CURVA DE OFERTA

    MICROECONOMIA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE PREÇO E QUANTIDADE MOSTRADA NA CURVA DE OFERTA, RESPONDA: a) Essa relação é positiva ou negativa? Por quê? R: Positiva, porque com o aumento no preço do produto os produtores podem aumentar a quantidade ofertada do bem. A curva de oferta mostra a quantidade de produto que os produtores estão dispostos a colocar para serem vendidos no mercado em relação do preço que podem receber. b) A curva de oferta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/8/2013 Por: funcionaria
  • Administração. Curvas Elásticas e Inelásticas

    1 – Escolher equipe de trabalho 2 - EXEMPLO 1 - Um exemplo de curva elástica foi o aumento na venda de óculos escuros devido a queda de 20% do preço no mês de fevereiro deste ano, este aumento se deve também ao poder de consumo atual das classes C e D, segundo as informações retiradas no site pesquisado, este aumento de consumo tem ampliado a competitividade das empresas tanto nacionais como exteriores, fazendo com

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    Tamanho do trabalho: 3.327 Palavras / 14 Páginas
    Data: 23/8/2013 Por: miltonwalker
  • Esboçar, Nas "Considerações Finais", A Aprendizagem Teórica De Forma Aplicável à

    Introdução Muito se falou e se fala sobre questões relacionadas à liderança. Este é um tema inesgotável uma vez que, em se tratando de “pessoas”, discute-se a melhor forma para gerenciá-los. Segundo Davis (1992, p.150) ... “sem a liderança a organização será apenas uma confusão de pessoas e máquinas, do mesmo modo que uma orquestra sem maestro será somente músicos e instrumentos. A orquestra como as organizações requerem liderança para desenvolver o máximo seus preciosos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/8/2013 Por: ROSEROCHASANTOS
  • Questões para Acompanhamento da Aprendizagem: Responsabilidade Social e Meio Ambiente

    Responsabilidade Social e Meio Ambiente AULA 2 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 25 agosto 2013, 18:14 Completado em domingo, 25 agosto 2013, 18:17 Tempo empregado 2 minutos 48 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 O Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.063 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/8/2013 Por: waswanderson

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