DIREITO DO CONSUMIDOR Plano De Aula 14 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
167.775 Trabalhos sobre DIREITO DO CONSUMIDOR Plano De Aula 14. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano De Aula
Roteiro básico para Plano de Aula I. Plano de Aula II. Dados de Identificação: Escola: Professor (a):. Professor (a) estagiário (a): Disciplina: História Série: 2ºano Turma: A Período: Noturno III. Tema: - Os Povos Maias IV. Objetivos: O objetivo desta aula é desvendar os enigmas da civilização maia que floresceu entre o século III a século X, e comentar sobre os mitos que envolvem 2012. Objetivo geral: Conhecer sobre a Cultura Maia, a mais antiga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 PáginasData: 17/3/2015 -
Plano De Aula De Educação Física
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSAO...........................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Planejamento é ato de pensar no que será realizado, portanto todo plano de ensino, de aula e um projeto deve ter um planejamento, quer seja realizado somente pelo professor ou conjuntamente com as crianças. Plano de ensino é aquele que compreende todo o processo ensino /aprendizagem durante o ano letivo. No caso da Educação Infantil, ele está vinculado diretamente às linguagens que deverão ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.694 Palavras / 7 PáginasData: 18/3/2015 -
Plano De Aula
SÍNTESE DIDÁTICA E. FUNDAMENTAL II - DISCIPLINA – LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO ANÁLISE DO CONTO: O ENFERMEIRO – MACHADO DE ASSIS JUSTIFICATIVAS: O tema é importante para despertar o interesse do aluno em conhecer as o-bras da literatura brasileira. Machado de Assis foi um dos maiores escritores brasilei-ros, por isso creio que todos deveriam estudar suas obras e conhecer seu rico trabalho. Apesar das dificuldades em levar ao aluno o gosto pela leitura, precisamos operar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2015 -
PLANO DE AULA
Plano de aula: como fazer, dicas e parâmetros... A tarefa de professor não é nada fácil, pois exige dos mesmos muita dedicação, planejamento e estudo, pois tudo aquilo que é trabalhado em sala de aula merece ser revisto e bem preparado. Para montar um plano de aula, o professor deve ir de encontro ao interesse de seus alunos, além dos conteúdos abordados nas séries, exigidos dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais, os PCNs. Ir para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
Plano De Aula
Título da aula: Um estouro de expressões! Data: 11/10/2013 Duração: 1h e 30 minutos Aula para o Ensino Fundamental (I)-4° ano Disciplina: Língua Portuguesa 1. Conteúdos Adjetivos. Adjetivos é a palavra que expressa uma qualidade ou características do ser e se liga diretamente a um substantivo. E como acompanham o substantivo, variam em grau, números e gêneros. Adjetivos, quanto á classificação podem ser: Composto; Simples; Primitivos; Derivados; Adjetivo, tão importantes quanto às demais classes gramáticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
Plano De Aula 1 Historia Do Direito Brasileiro
RESOLUÇÃO DA APLICAÇÃO PRÁTICA TEÓRICA – AULA 1 1ª Questão) 1 – A tese usada pelos adeptos do sistema Common Law foi defendida por Aline e a usada pelos adeptos do Civil Law foi defendida por Flavio. O Common Law é o sistema em que o Poder Judiciário é legitimado para criar direitos e a jurisprudência é considerada como fonte primária de direito. Já o Civil Law é o sistema que tem como fonte primária
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2015 -
Plano De Aula EF II
PLANO DE AULA Nível de Ensino: Ensino Fundamental II – 6° ano Disciplina: Língua Portuguesa Tema da Aula: Pronomes Pessoais 1.Conteúdos: Pronomes Pessoais retos e oblíquos, átonos e tônicos. Utilização do pronome MIM como sujeito de infinitivos. 2. Objetivos: - identificar e classificar os pronomes pessoais; - comparar a utilização dos diferentes pronomes pessoais; - refletir sobre a utilização do pronome MIM como sujeito de infinitivos; - compreender a evolução da língua e a diferença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
Plano De Aula Semana 2 ( Psicologia Aplicada Ao Direito)
1- De acordo com a matriz sócio-histórica da Psicologia, é correto afirmar com relação ao sujeito: a. a história de vida do indivíduo não é importante na construção de sua singularidade. b. as experiências da primeira infância são decisivas na formação da identidade do indivíduo. c. o indivíduo é um ser social em constante interação com as relações sociais, econômicas e políticas. d. na constituição do sujeito não há articulação entre dimensões pessoais e coletivas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
Plano De Aula
Conteúdo Programático Educacional – Plano de Ensino Anual Curso: 3º Ano Ensino Médio Ano Letivo: 2009 Disciplina: Química Orgânica Ementa Aparecimento e a queda da Teoria da Força Vital; Cadeias e Radicais carbônicos; Introdução ás funções orgânicas – Principais funções orgânicas, nomenclatura dos compostos orgânicos; Isomeria; Mecanismos – Tipos de Reações orgânicas. 1º Bimestre Objetivos Gerais Apresentar ao educando as histórias e personagens que construíram as bases da química orgânica. Proporcionar ao educando a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 26/3/2015 -
Plano De Aula
Assunto- Frutas - Solicitar que cada aluno traga de casa uma fruta, e conversar sobre as preferências através da degustação; Salada de frutas para degustação (se possível) Pintura a dedo de frutas Etapa3 Passo3 • SEGMENTO ESCOLAR: EDUCAÇÃO INFANTIL • TEMA: ALIMENTAÇÃO SAUDAVEL OBJETIVO: • GERAL: Promover o consumo de alimentos saudável e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. ESPECIFICOS: * Identificar semelhanças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2015 -
Plano Di Aula 2 Direito Penal II
Faculdade Estácio de Sá Aluno – José Carlos dos Santos Correia Júnior Prof° - Edgar Disciplina – Direito Penal II Resposta do Plano de Aula 2 Questão n. 1) Abelardo Rocha foi condenado pela prática de dois delitos de roubo majorado pelo concurso de pessoas e pelo emprego de arma de fogo em concurso material de crimes (art.157,§2º,I e II 2x n.f art.69, ambos do Código Penal) à pena unificada de 16 anos, 1 mês
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
Plano De Aula: Fontes De Energia
Conteúdo: Fontes de Energia. Objetivo: • Ampliar os conhecimentos dos alunos sobre os vários tipos de energia Recursos: • Aula expositiva, caderno do aluno, quadro e giz, entre outros. Encaminhamento metodológico: O que há em comum entre um chuveiro derramando água quente, um forno de micro-ondas estourando um saco de pipocas, um carro andando em uma estrada e um laptop, no qual se está jogando um videogame? Esses e outros exemplos irão iniciar as discussões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2015 -
PLANO DE AULA 1 - DIREITO - ESTACIO - PENAL IV
Plano de Aula 1 1 – Renata – Responderá pelo crime de Furto Qualificado, previsto no Art. 155, §4º, IV, do CP. Mediante concurso de duas ou mais pessoas, já que esta não sabia que Marcos trabalhava na Caixa Econômica Federal. Marcos – Responderá pelo crime de Peculato Impróprio, previsto no Art. 312, §1º do CP. Já que a forma de apropriação se deu por furto, só que praticado por funcionário público, que se vale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2015 -
Plano de Aula: A SOCIEDADE E O DIREITO - RELAÇÃO DE DEPENDÊNCIA
Plano de Aula: A SOCIEDADE E O DIREITO - RELAÇÃO DE DEPENDÊNCIA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO - CCJ0003 AULA 2 CASO CONCRETO João Ricardo está profundamente magoado com Ana Maria. Depois de oito anos entre namoro e noivado, juras de amor eterno, promessas de uma vida em comum para sempre em harmonia, com data de casamento marcado, João acaba de ver Ana aos beijos com seu pior inimigo, o milionário Eurico Ricardo. Diante da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2015 -
O Direito do Consumidor
BOTO COR DE ROSA 2013. “Çairé, Cultura Ancestral”. Descrição: http://api.ning.com/files/GJMWZvGj1GmVy4T49tiKXdP*8hmmOwTNlDsFUtOTIp6DLplDg7nE-7toXENGlUTwvGyTwCHbqnRNjafZ82eIwMD3rQQCBp/SAIR1.jpg ROTEIRO CÊNICO GERAL. ALTER DO CHÃO – SANTARÉM - PARÁ. OUTUBRO/SETEMBRO 2013. ABERTURA A Chegada de “Cariwa”. Argumento (discurso inicial do apresentador): O curandeiro me revelou meu povo! O Cariwa está chegando pelas águas do norte. Traz consigo a ganância a miséria, a fome e a morte. Nos arrancará tradições com suas garras, Sua boca voraz devorará a mata e os animais, Poluindo os rios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.278 Palavras / 10 PáginasData: 8/4/2015 -
Plano de aula - corpo humano
PLANO DE AULA Projeto: Conhecendo o corpo humano. Introdução: Trabalhar o corpo humano com as crianças do primeiro ano estimula a aquisição de conhecimentos sobre seu próprio corpo, desperta a curiosidade e a vontade do aprendizado relacionado à higiene básica. Público-Alvo: Crianças de cinco e seis anos de idade que estejam cursando o primeiro ano do ensino fundamental. Justificativa: É de fundamental importância que os alunos adquiram conhecimentos relevantes sobre seu próprio corpo, além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2015 -
PLANO DE AULA/ DIDÁTICA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO
PLANO DE AULA/ DIDÁTICA A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO Introdução Este trabalho nos mostrou que a através das pesquisas que realizamos , das informações e idéias que compartilhamos o conhecimento dos diferentes métodos de ensino, e percebemos o quanto é necessário o educador se dedicar em sua atuação para que realmente possa contribuir para formação desse individuo. Percebemos o quanto é importante conhecermos as histórias de cada povoe suas culturas, para que saibamos aplicar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2015 -
O DIREITO DO CONSUMIDOR
Simulado: CCJ0023_SM_201102256633 V.1 Fechar Aluno(a): CASILLO PRAXEDES DE AQUINO Matrícula: 201102256633 Desempenho: 0,4 de 0,5 Data: 04/04/2015 22:44:12 (Finalizada) ________________________________________ 1a Questão (Ref.: 201102435490) Pontos: 0,1 / 0,1 Quando o Código de Defesa do Consumidor trata do conceito de consumidor em seu art. 2° é incorreto dizer com relação ao tema que: O STJ adota a teoria maximalista para conceituar consumidor. A teoria finalista restringe o conceito de consumidor. O STJ adota a teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015 -
AULA DE DIREITO CIVIL
AULA – PROCESSO DO CONHECIMENTO 14-04-15 PROCEDIMENTO ORDINÁRIO Prescrição e Decadência ↑ Petição Inicial → Distribuição e Registro → Juiz → Citação → Revelia→ Julg. Antecipado ↓ ↖ ↓ ↓ Ementa Inicial → S Povos Despacho Saneador ↓ Sentença * Pericia (droga, doença, etc) * Inspeção (juiz inspeciona um navio) * Depoimento * Testemunha ------------------------------------------------------------------ Instrução= Parte do Processo * Contestação – Manifestação ↓ → Reconvenção- Manifestação da Parte ↓ * Exceção – Manifestação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.894 Palavras / 12 PáginasData: 19/4/2015 -
Plano de aula ginastica acrobatica
Universidade Estadual de Londrina Centro de Educação Física e Esporte – CEFE 06 EMH 041- Ginastica e Educação Docente: Ana Maria Pereira Data 04/06/2014 Ghisleine Eliza de Freitas e João Henrique Ayzava PLANO DE AULA 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO. - Área / Disciplina: Educação Física. - Subárea / conteúdo estruturante: Ginástica - Instituição: Universidade Estadual de Londrina - Turma: 3º ano - Idade: 20 à 30 anos - Número de alunos: 18 - Duração da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.022 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2015 -
Plano de aula libras
Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – DCHT Campus XXII – Euclides da Cunha, Bahia Período/Turno: 9º semestre/Noturno Discentes: Amanda Gardênia, Erico Vinicius, Lucas Passos, Maria de Fátima, Michele dos Santos, Rosinete Nascimento. PLANO DE AULA 1. Objetivos: * Trabalhar a interpretação textual; * Perceber a relação e a importância das novas tecnologias na vida moderna; * Desenvolver o raciocínio, a leitura e a escrita. 1. Conteúdos: *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2015 -
Plano de aula
Plano de Aula 1. IDENTIFICAÇÃO Nome do Projeto: Da Africa para o Brasil Escola envolvida: EMEF Maria Creuza Local e/ou Instituição envolvida: Cj. Cidade nova 6 arterial 5 Responsável pelo Projeto: Regilane Farias Lopes Disciplina: História Data: 27/11/2014 Público Alvo: Alunos do 4º ano do ensino fundamental Carga Horária: 1h e 30min Tema: Africanos no Brasil Assunto: O Brasil e os afro-brasileiros 2. OBJETIVOS 2.1. GERAL: Mostrar como os africanos foram trazidos para o brasil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2015 -
Plano de aula
Plano de aula Dados de identificação: Escola: Série: Turma: Professor: Disciplina: Língua Portuguesa e Educação Física Tempo previsto: 3 horas. Objetivos Específicos: * Compreender a função dos advérbios com base em leitura de textos; * Conhecer e utilizar os advérbios; * Identificar a função do advérbio e perceber a ideia que transmite; * Incitar o aluno a ser mais ágil e dinâmico; * Estimular a coordenação motora e o equilíbrio. Conteúdo: Advérbio PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
Aula tema Direito Ambiental e Saúde
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade NOME Sandra De Lima Barbosa RA 8419156618 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Direitos Humanos, apresentado à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015 -
Plano de aula interdisciplinar
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: Preconceito. ANO: 2º. JUSTIFICATIVA: É relevante à formação dos alunos saber compreender, respeitar e conviver com as diferenças existentes, sejam estas de raça, religião, opinião, aparência ou outra qualquer. OBJETIVOS: - Identificar que o mundo é composto por muitas diferenças e que, por esse fato, é especial; - Construir novos valores; - Refletir sobre o preconceito e contribuir com atitudes para a sua extinção; - Respeitar as diferenças; - Ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015