Diversidade Linguística Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.933 Trabalhos sobre Diversidade Linguística. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Habilidades linguísticas GRAMÁTICAS
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: Português Matemática Geografia Física Biologia Inglês Química História Tabela de Estudo PORTUGUÊS 1. CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E GRAMATICAL 1.1. Língua e cultura 1.2. Variação linguística 1.3. Funções da linguagem 1.4. Linguagem oral e escrita 1.5. O signo linguístico 1.6. Fonética: vogais, consoantes, semivogais, grupos vocálicos, grupos consonânticos 1.7. A sílaba 1.8. Ortografia 1.9. Acentuação gráfica 1.10. Crase 1.11. Estrutura das palavras 1.12. Processos de formação das palavras: derivação e composição 1.1. Estrutura da frase
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 17/1/2014 -
Linguistica Geral
Para Saussure o signo é mutavel ou imutavel. 3 – Explique o motivo em se apoia Saussure para afirmar que as onomatopeias são arbitrárias. Ele considerou que as palavras que usamos para designar coisas e conceitos poderiam ser quaisquer palavras – são essencialmente frutos de consensos entre os falantes da língua, sem que haja um padrão facilmente perceptível ou uma relação com o que é denominado. 4 – Para Saussure, o signo é mutável, imutável
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 18/1/2014 -
Variação Linguística
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA. “O trabalho com a Língua Portuguesa em sala de aula vem melhorando bastante nos últimos anos. Mas ainda há muito a ser aperfeiçoado, sobretudo no que diz respeito à variação linguística. O ensino de Língua Portuguesa teve um grande avanço, apesar das tantas resistências ainda presentes. Profissionais têm conseguido em boa parte à reflexão da sociedade sobre as várias formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 21/1/2014 -
O RESPEITO À VARIAÇÃO LINGUISTICA COMO ELEMENTO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL
INTRODUÇÃO O Brasil é tido, historicamente, como uma das nações mais singulares de todo o mundo – o que nos tornaria, por consequência, o ponto de equilíbrio entre as mais diversificadas culturas existentes, onde o respeito pela diferença e a busca pela consolidação das inúmeras identidades aqui presentes seriam os eixos norteadores do nosso fazer ético e social. O que nos mostra, no entanto, a realidade é que habitualmente temos nos deparado com enormes abismos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 27/1/2014 -
Aspetos de organização e correção linguística
1.2. Os elementos linguísticos que evidenciam a distinção entre o passado e o presente são as formas verbais, o advérbio de tempo e as expressões temporais. Assim, a referência ao passado está marcada através das formas verbais no Pretérito Perfeito do Indicativo e do Pretérito Imperfeito do Indicativo, além da expressão temporal “Em tempos”. A referência ao presente é feita através da conjugação de verbos no Presente do Indicativo e o advérbio de tempo “hoje”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 31/1/2014 -
Diversidade Cultural
1. INTRODUÇÃO Com o intuito de analisar as políticas educacionais, compreendendo a organização histórica, legal e curricular na educação, vivenciei mais um período de estágio. Visando articular teoria x prática e, assim, me aproximar do contexto em que me proponho a atuar futuramente, no cenário educacional brasileiro, como pedagogo. Estando ciente de que o estágio tem como objetivo: • Vivenciar processos de ensino e pesquisa na escola de Ensino Médio. • Elaborar, desenvolver e avaliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.720 Palavras / 15 PáginasData: 3/2/2014 -
Trabalho Escolar Completo Sobre Variação Linguística
Variações Linguísticas A linguagem é a característica que nos difere dos demais seres, permitindo-nos a oportunidade de expressar sentimentos, revelar conhecimentos, expor nossa opinião frente aos assuntos relacionados ao nosso cotidiano, e, sobretudo, promovendo nossa inserção ao convívio social. E dentre os fatores que a ela se relacionam destacam-se os níveis da fala, que são basicamente dois: O nível de formalidade e o de informalidade. O padrão formal está diretamente ligado à linguagem escrita, restringindo-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2014 -
Variação Linguistica
FICHAMENTO Texto: A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA – Roberto G. Camacho A linguagem humana varia de acordo com o grau de contato entre os seres que constituem a comunidade universal. As diferenças entre os idiomas, que caracterizam e mesmo identificam os nativos de uma nação, estão longe de ser o único e mesmo principal fator da diversidade lingüística. Uma língua é um objeto histórico, enquanto saber transmitido, estando, portanto, sujeita às eventualidades próprias de tal tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 12/2/2014 -
Lingua, Linguagem E Linguistica
Antes de adentrarmos o campo linguístico, vamos conhecer um dos precursores do ESTRUTURALISMO; corrente de pensamentos que entende a língua como um sistema a ser analisado por suas ligações com os demais elementos, como numa estrutura. O termo estruturalismo tem origem no Cours de Linguistique Générale de Ferdinand de Saussure (1916). Saussure (1857 – 1913) foi um linguista e filósofo suíço. Suas elaborações teóricas propiciaram o desenvolvimento da linguística como ciência, o que desencadeou o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 PáginasData: 12/2/2014 -
POVOAMENTO, DIVERSIDADE E ORGANIZAÇÃO SOCIAL, NA AMERICA PRÉ-COLOMBIANA
POVOAMENTO, DIVERSIDADE E ORGANIZAÇÃO SOCIAL, NA AMERICA PRÉ-COLOMBIANA Wuendell Negreiros* RESUMO América, continente vasto e diversificado culturalmente com uma historia rica e milenar. Para entender a sua imensa diversidade étnica, é necessário entender os processos de povoamento. A partir disto surgem dois questionamentos importantes, Quando? E como o homem chegou ao continente americano. Desde a sua chegada ao continente, os humanos tinham a caça como principal meio de sobrevivência, seguida da pesca e da coleta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 PáginasData: 21/2/2014 -
Educação E Diversidade
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 2. Como o grupo percebe a indicação do Pastor Marco Feliciano para presidir a comissão de Direitos Humanos. R: Eu vejo que onde uma pessoa foi indicada através de interesses políticos no qual o objetivo e a função são para auxiliar os direitos humanos. Sendo assim o ideal a ser feito seria realizar um referendo onde as pessoas pudessem escolher o seu próprio líder, porém o que percebemos é um verdadeiro palanque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2014 -
Compreensão melhorada da cultura e da sua diversidade
aos quais pertencemos se chocam o tempo todo com limites, conflitos ou falta de compreensão. Compreender a cultura leva a uma nova postura que permite perceber nossa vida em sociedade como uma fonte inesgotável de estabelecimento de regras e padrões, e suas constantes mudanças. A isso chamamos diversidade. Conhecer o comportamento humano da perspectiva da cultura nos possibilita analisar muitas situações de uma perspectiva enriquecida pela diversidade. Trabalho em equipe, capacidade comunicativa e desenvoltura social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Variações Linguisticas
A curiosidade matou o gato e pode acabar matando o homem também Quais são as motivações ou emoções para que continuemos desenvolvendo conhecimentos que coloquem em risco nossa sobrevivência? O ser humano descobriu muitas coisas boas por causa da curiosidade. Ela é que move o ser humano, a curiosidade nos faz querer saber o ‘por que’ das coisas. Mas do mesmo jeito que o ser humano descobriu coisas boas ele descobriu coisas que acabaram o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Alfabetização e lingüística
CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetização & Linguística. São Paulo: Scipione, 2008. 1. ‘’Primordialmente, a alfabetização é a aprendizagem da escrita e da leitura. ‘’ (p. 08) 2. ‘’ A compreensão da natureza da escrita, de suas funções e usos é indispensável ao processo de alfabetização. ‘’ (p. 08) 3. ‘’ Não tratando adequadamente a escrita e a fala na alfabetização, a escola encontrará dificuldades sérias para lidar com a leitura. Afinal, a leitura, na sua função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014 -
Definição De Linguistica
CURSO DE PEDAGOGIA EAD Atividade 1: História da Linguística O conhecimento da língua deve ser encarado como instrumento de apoio no desempenho e integrador de sua identidade no seu universo cultural e individual, seja habilitado por experiência em que a linguagem tem o papel muito importante nas escolas juntamente com a coerência, que é reivindicação do professor. E o objetivo da lingüística teórica, é a construção de uma teoria geral da estrutura da língua ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 2/3/2014 -
Diversidade Cultural
Para darmos inicio a abordagem sobre diversidade cultural falarei como defino o que é CULTURA: É o conjunto de costumes e tradições adquiridas pelo homem ao longo do tempo, em contato com o meio em que vive e que são transmitidas de geração em geração. Assim todos nós somos o fruto de duas heranças: biológicas e social. E como se define Diversidade Cultural? Englobam as diferenças culturais que existem entre as pessoas, como a linguagem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.299 Palavras / 10 PáginasData: 5/3/2014 -
Variantes linguísticas (variação linguística)
VARIANTES LINGUÍSTICAS (VARIAÇÃO LINGUÍSTICA) A língua não é usada de modo homogêneo por todos os seus falantes. O uso de uma língua varia de época para época, de região para região, de classe social para classe social, e assim por diante. Nem individualmente podemos afirmar que o uso seja uniforme. Dependendo da situação, uma mesma pessoa pode usar diferentes variedades de uma só forma da língua. VARIEDADE PADRÃO - Conjunto de regras estabelecidas na seleção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 PáginasData: 6/3/2014 -
Educação E Diversidade
Um dos temas mais discutidos na formação de educadores atualmente é a relação entre direitos e pluralidade. A dificuldade em respeitar a cultura do outro ainda é grande, pois todos temem e sentem insegurança diante do que não conhece. Como método de auto defesa, acabamos fazendo um aluno ou pessoas de culturas diferentes a nossa se modificarem e se adequarem ao que conhecemos, dessa forma em sala de aula, os alunos perdem ou camuflam sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2014 -
Diversidade cultural
Pluralidade cultural é a existência de várias culturas. Pode ser a pluralidade de religião (católicos, protestantes, islâmicos, entre outros), de nacionalidade (japoneses, italianos, brasileiros, entre outros) ou de cor (brancos, negros, mulatos, amarelos, vermelhos). É a pluralidade cultural que faz do mundo um lugar rico. Primeiro, o que é a cultura? São as tradições, os costumes, os valores, as crenças,a educação, enfim, tudo o que é criado pelo homem. Mas não é preciso ir longe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2014 -
Educação е diversidade
O que é EDUCAÇÃO? Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos desta, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, ás gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários á convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Enquanto processo ou socialização, a educação é exercida nos diversos espaços do convívio social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2014 -
Educação E Diversidade
UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia Geral Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): Neiva dos Santos Lima RGM: 053.7818 Polo: Aquidauana-MS ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho; - Deve enviar as perguntas juntamente com as respostas; - Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas do portfólio enviado (ex.: se no portfólio da aula 01
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2014 -
Educação E Diversidade
Direitos Humanos e Pluralidade Cultural Os seres humanos são muito diferentes. Variam na cor da pele, na altura, na forma dos olhos, no cabelo, no sexo e em muitas outras características físicas. Nós diferimos também em nossas crenças religiosas, nossos valores, nossos modos de estabelecer os laços familiares, no modo como assumimos os papéis de homem e mulher e em tantos outros aspectos da organização da vida em sociedade. Também somos diversos nas características de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
CONVENÇÃO DE DIVERSIDAD BIOLÓGICA
CONVENÇÃO DA DIVERSIDADE BIOLOGICA História Objetivo A Convenção sobre a Diversidade Biológica tem como objetivos: "a conservação da diversidade biológica, a utilização sustentável dos seus componentes e a partilha justa e equitativa dos benefícios provenientes da utilização dos recursos genéticos". A Convenção é o primeiro acordo que engloba todos os aspetos da diversidade biológica: genomas e genes; espécies e comunidades; habitats e ecossistemas. A Convenção e sua nova abordagem A conservação da diversidade biológica deixou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 12/3/2014 -
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE GRUPO : CULTURA
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 1º GRUPO: A CULTURA 29/04/13 1- Cultura e educação A cultura de uma sociedade é transmitida das gerações adultas às gerações mais jovens pela educação. Educar, pois, é transmitir aos indivíduos os valores, os conhecimentos, as técnicas, o modo de viver, enfim, a cultura do grupo. A cultura é a vida total de um povo, a herança social que o indivíduo adquire de seu grupo. Nas sociedades em que: * não há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2014 -
Educação E Diversidade
Tema 2 : Escola e Cultura 1 - Por que os tempos sempre mudam e as escolas devem se atualizar junto a essas mudanças em busca de absorver e entender todas as culturas dentro da sociedade. Há pouco tempo, a escola não se importava com os grupos marginalizados, e hoje em dia não o papel das escolas é a inclusão desses grupos dentro da sociedade e plantar um pensamento diferente e positivo, valorizando a todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 14/3/2014