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ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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9.855 Trabalhos sobre ESCOLA REFORÇO ESCOLAR. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 12/4/2015
  • Serviço Social e Educação Escolar

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Serviço Social e Educação Escolar Proximidades e limites Gisele Rocha Silva EUNAPOLIS-BA 2013 Serviço Social e Educação Escolar Proximidades e limites Gisele Rocha Silva Orientadora: EUNAPOLIS-BA 2013 Não sei se a vida é curta ou longa para nós , mais sei que nada da que vivemos tem sentido, se não tocarmos o coração das pessoas. Agradeço a deus por te estado ao meu lado nesta caminhada de 4

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    Tamanho do trabalho: 1.900 Palavras / 8 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: giselerochasilva
  • Relatório de estágio III na escola

    INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio curricular III tem como objetivo descrever as atividades detalhadamente faz-se necessário dizer que o estágio é parte integrante e obrigatório do curso de Pedagogia, sendo ele um período de estudos práticos para aprendizagem e experiência e envolve, ainda, supervisão, revisão, correção e exame cuidadoso. Para iniciar o estágio foi realizado aulas teóricas, para orientação de como conduzir todo o processo de prática do estágio tendo em vista que esse

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.820 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: inaiara
  • Relatório De Estágio Gestão Escolar

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. DESENVOLVIMENTO 04 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 04 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 04 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 05 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4. REFERÊNCIAS 13 1. INTRODUÇÃO Gestão Escolar é um assunto recente, porém de grande importância estratégica, para que tenhamos uma escola que atenda as modernas exigências de uma sociedade cada vez mais evoluída em termos de conhecimento.O conceito evoluiu com

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    Tamanho do trabalho: 2.908 Palavras / 12 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: mguel
  • A importância da filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PEDAGOGIA ANDRELINA DE ALMEIDA SANTOS – RA: 7941710049 FABIANA CHAGAS – RA: 7706668073 LUCIANA FERREIRA ROCHA – RA: 446846 LUMA A. S. STELMASÇUK – RA: 445405 TATIANA LUCAS SARMENTO COSTA – RA: 446072 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO VITÓRIA-ES 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PEDAGOGIA ANDRELINA DE ALMEIDA SANTOS – RA : 7941710049 FABIANA CHAGAS – RA: 7706668073 LUCIANA FERREIRA ROCHA – RA: 446846 LUMA A. S. STELMASÇUK – RA: 445405 TATIANA

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    Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: tatianasarmento
  • Escolas Penais

    Segundo Cézar Roberto Bittencourt que trata respectivamente dos antecedentes históricos das escolas penais; Em clássica definição as escolas penais são corpos de doutrinas mais ou menos coerentes sobre os problemas em relação com o fenômeno do crime e, em particular, sobre os fundamentos e objetos do sistema penal. Esse fenômeno, bem como o fundamentos e objetos do sistema penal envolvem tanto a legitimidade do direito de punir, quanto a natureza do delito e o fim

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    Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: dricabella
  • As tecnologias da informação frente a educação escolar

    As tecnologias da informação frente a educação escolar NTRODUÇÃO Perante a gestão escolar, percebe – se que muitas escolas públicas são precárias no que diz respeito a qualificação, infraestrutura e inovações. Atribuir o usa das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), contribui para o acesso rápido e atualizado das informações, além de promover uma gestão articulada entre o administrativo, o pedagógico e o informacional da escola. O termo tecnologia é muito abrangente, são meios, apoios,

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    Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: CriisLine
  • Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola

    ENTREVISTA COM O RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA 1 ) Quais são as suas atribuições? R: Há uma variedade de atribuições pedagógicas dadas ao coordenador, dentre elas podemos destacar: verificação do caderno de plano de aula, atender as necessidades pedagógicas, providenciar os recursos didáticos, organizar apresentações, promover reuniões de pais, organizar encontros pedagógicos, etc. 2) Como se organiza o trabalho didático na escola (formas de planejamento, definição de procedimentos metodológicos e dos conteúdos que

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    Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: aleksara
  • Escola Reflexiva

    Escola Reflexiva Uma escola reflexiva nunca está “verdadeiramente feita”, encontra-se sempre em construção - pensa sobre si própria e suas ações e sobre as ações de seus co-formadores (alunos, professores, gestores, corpo de funcionários, comunidade local e social). O preceito gerador de reflexão traz em sua organização os princípios de liberdade, os ideais de solidariedade humana e a ação democrática. A escola torna-se aberta, pensante e crítica, abre-se para questionamentos relacionados ao que se deseja

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    Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: maria.cdias
  • A importância de organizar o planejamento na escola

    O professor procura conhecer as experiências e as dificuldades que o aluno possui, então, usa elementos intermediários pra criar dúvidas. Ou seja, o educador estimula o educando a procurar as respostas. Porque a função do docente é impulsionar o aluno a escolher sozinho a direção. O saber não é simples, está em perpétua transformação e se dá através da troca de idéias. Atualmente na formação do professor surge à idéia emancipa tória que é a

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    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: pattypaoli
  • PROJETO FACEBOOK NA ESCOLA

    1. Introdução Na contemporaneidade os conhecimentos estão se tornando cada vez mais necessários. A sociedade exige que nos tonemos cientistas, para tentar equalizar o mundo as tecnologias, pois são ações inovadoras e importantes à capacitação de cada indivíduo. O tempo pede, a sociedade exige, as coisas estão em transformações constantes a todo vapor, a sociedade cobra a todo o momento, que as pessoas tomem atitudes e equalize-se no tempo e no espaço para não ficarem

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    Tamanho do trabalho: 2.079 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: waquino
  • Escola da família 2 – Curso de Noivos

    ESCOLA DA FAMÍLIA 1 – Curso de Noivos APOSTILA DO CURSO DE NOIVOS ESCOLA DA FAMÍLIA 2 – Curso de Noivos APOSTILA DO CURSO DE NOIVOS ÍNDICE VISÃO DA IGREJA VIDEIRA O OBJETIVO DA ESCOLA DA FAMÍLIA COM O CURSO DE NOIVOS COMO SERÁ O CURSO DE NOIVOS COMPROMISSO 1ª Lição – NOIVADO 2ª Lição – HERANÇA FAMILIAR 3ª Lição – OS PAPÉIS DO MARIDO E DA ESPOSA 4ª Lição – DESAFIOS DE UMA VIDA

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    Tamanho do trabalho: 9.076 Palavras / 37 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: DanielVidal
  • A Estatística No Cotidiano Escolar

    AS Acekard 2i Câmeras Digitais DSTWO Games Desbloqueados Gateway 3DS - ROMS DE 3DS Gps / Tablets / Ultrabooks Jogos 2DS/ 3DS / 3DS XL Manutenção DS NINTENDO 2DS Nintendo 3DS Nintendo 3DS XL Nintendo DS LITE Nintendo DSi Nintendo DSi XL NINTENDO WII NINTENDO Wii U Ouya PlayStation 2 PlayStation 3 PlayStation 4 PS VITA PS3 DESBLOQUEIOS R4 SDHC GE R4i Menino / Menina R4i 1.4.3 / 1.4.5/ 1.6.2 R4i 3DS R4i 3DS 5.1.0-11U

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    Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: victorh.r
  • Trabalho Escolar

    O trabalho infantil no Brasil ainda é um grande problema social. Milhares de crianças ainda deixam de ir à escola e ter seus direitos preservados, e trabalham desde a mais tenra idade na lavoura, campo, fábrica ou casas de família, em regime de exploração, quase de escravidão, já que muitos deles não chegam a receber remuneração alguma. Hoje em dia, em torno de 4,8 milhões de crianças de adolescentes entre 5 e 17 anos estão

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    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: dravanessa
  • Escolar

    O aumento do rendimento de base da população e a redistribuição da renda ocorrida nos últimos anos no Brasil estão por trás de muitos dos processos que agora se explicitam, para o bem ou para o mal. O mercado interno se expandiu, impulsionando o crescimento econômico, e reduzindo para níveis muito baixos a taxa de desemprego. O mercado de consumo ampliado teria também levado a indústria a níveis muito superiores de produção, mas o governo

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    Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: aelvitor
  • Motivação dos alunos na escola

    Perguntas: 1 - Por quê? A falta de motivação dos alunos na escola? Muitos fatores negativos contribuem para que isso ocorra, por exemplo:  A falta da participação da família, isso influência no desenvolvimento escolar da criança;  A falta de qualidade de ensino interfere, afinal, a falta de verba para a escola, para os materiais pedagógicos e outros, são visíveis, não há colaboração dos governantes para essa mudança. 2 - Por quê? Falta de

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    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: elainepiu
  • Violência nas escolas

    Violências nas escolas Em uma pesquisa realizada pelo sindicato dos professores de São Paulo feita em mais de 167 cidades entre janeiro e março deste ano, mostra que oito em cada dez professores já viram algum tipo de violências nas escolas. Na pesquisa foi apontado que 44% dos professores já sofreram algum tipo de violência, 39% sofreram violência verbal considerada a principal queixa e 5% violência física. No entanto a violência nas escolas acontece em

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    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: hard
  • Pré-escolar (criança II, III, IV, V, e 1)

    Prof. Aulus Lúcio Ribeiro CarneiroGraduando em Educação Física (UEVA) PLANO DE ENSINO PARA: PRE ESCOLA (infantil II, III, IV, V e 1º) Prof. Debora BragaJANEIRO / FEVEREIRO: INFANTIL II:Atividades recreativas de socialização;CorporeidadeINFANTIL III:Introdução à Educação Física;Atividades recreativas de socialização;Corporeidade;Brinquedos cantados.INFANTIL IV:Introdução à Educação Física;Atividades recreativas de integração e socialização;Corporeidade;Brinquedos cantados.INFANTIL V:Introdução à Educação Física;Atividades recreativas de integração e socialização;Corporeidade;Brinquedos cantados.1º ANO:Introdução à Educação Física;Atividades recreativas de integração e socialização;Corporeidade;Brinquedos cantados. MARÇO / ABRIL INFANTIL II:Atividades

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    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: wesleyfreitas
  • Plano De Negocio Auto Escola

    PLANO DE NEGÓCIO: AUTO-ESCOLA ‘‘VROOM’’ LTDA. São José do Rio Preto/SP 2013 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR UNISEB CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ANTONIO LEONARDO DE ALMEIDA AILTON CESARDA SILVA SOUZA RENALDO RODRIGUES SOARES MARIA DE FATIMA MACEDO DA CUNHA COSTA PLANO DE NEGÓCIO: AUTO-ESCOLA ‘‘VROOM’’ LTDA. Trabalho da Disciplina: Prática integradora do módulo 3.1 Planejamento detalhado para abertura de uma Auto-escola, apresentado ao Instituto de Ensino superior Uniseb Superior COC. São José do Rio Preto/SP 2013 SUMÁRIO

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    Tamanho do trabalho: 4.387 Palavras / 18 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: renaldoso
  • PROJETO POLITICO PEDAGOGICO NA ESCOLA

    PROJETO POLITICO PEDAGOGICO NA ESCOLA 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo relatar a Teoria e Pratica do Projeto Político Pedagógico onde investigamos se as referencias teóricas e a prática pedagógica dos professores refletiam os pressupostos previstos para o trabalho da escola. A intenção da escola em questão foi mostrar a importância social do Projeto Político Pedagógico no contexto escolar uma vez que seu processo de construção e execução visa planejar a ação presente,

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    Tamanho do trabalho: 2.848 Palavras / 12 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: pedrobel
  • Educação Escolar Na Antiguidade

    Para as pessoas que vivenciaram a escola de alguns anos atrás, e presenciam os atuais acontecimentos da escola pública no Brasil hoje, nota uma mudança catastrófica com relação ao comportamento dos alunos, falta de interesse pelo conteúdo e desrespeito pelos professores são apenas alguns dos problemas enfrentados em sala de aula, além desses uma série de problemas chegam a somar tomando o efeito de uma bola de neve onde o bullyng e a violência torna-se

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    Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: Laripiffer
  • Aprender a tabuada para crianças da escola primária

    Ao ensinar tabuada para as crianças do ensino fundamental (8 a 10 anos), os professores encontram várias barreiras, uma delas é como tornar esse aprendizado agradável. Uma solução é aplicar em sala de aula o jogo. Um dos jogos que os educadores podem estar utilizando, que além de trabalhar a tabuada trabalha também os números pares e ímpares, é o jogo de dados. Ensinar a tabuada utilizando jogos faz com que o aluno memorize sem

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: jary
  • Governação democrática e presente em tecnologia de escola

    A gestão democrática e as tecnologias presentes na escola Introdução Esse trabalho irá retratar sobre dois assuntos o primeiro é o da gestão democrática já o segundo é sobre as tecnologias no ambiente escolar. A LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 consta em seu Art.14 e Art.15 sobre a gestão democrática. Um tema muito abrangente para se discutir, pois a gestão democrática está mais presente hoje nas escolas, mas para isso é necessário é

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    Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: michellecristina
  • MATEMÁTICA APLICADA: um guia para a expansão dos negócios «empresa IMPULSO ESCOLA"

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MACE ADMINISTRAÇÃO Denise A. C. Vescovi – RA: 386328 José Bruno dos Santos Neto – RA: 351512 Tatiane do Nascimento Mori – RA: 373920 MATEMÁTICA APLICADA: ORIENTAÇÕES PARA AMPLIAÇÃO DOS NEGÓCIOS DA EMPRESA “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR”. PROFESSORA: IVONETE MELO DE CARVALHO CAMPO GRANDE/MS ABRIL 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MACE ADMINISTRAÇÃO Denise A. C. Vescovi – RA: 386328 José Bruno dos Santos Neto – RA: 351512 Tatiane do Nascimento

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    Tamanho do trabalho: 2.265 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: denisevescovi
  • ESCOLA E SUSTENTABILIDADE: UMA PROPOSTA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO

    Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira – Unilab Instituto de Ciências Exatas e da Natureza – Icen Licenciatura em Ciências da Natureza e Matemática Disciplina: Praticas Educativas IV Professora. Dra. Jacqueline Freire ESCOLA E SUSTENTABILIDADE: UMA PROPOSTA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO Discentes: Veridiana Torres da Silva Bruno Miranda Freitas Glauciara da Silva Lima José Everlan Abreu de Sousa Cristina Ângelo Lucala Leila Dinora Miudo Makete Ferreira Manuel Timóteo Emanuely Pereira Martins Acarape – Ce Agosto/2013

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    Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: VERIDIANAUNILAB
  • REFLEXÃO EDUCAÇÃO E ESCOLA

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1A AFIRMAÇÃO DE EMILE DURKHEIM 3 EXEMPLOS DE FAMILIAS 5 3.1 FAMILIA NUCLEAR (PAI, MÃE, e FILHOS.).........................................................5 3.2 NOVOS ARRANJO FAMILIARES..........................................................................6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A educação e a escola pode se considerar um fato social Neste sentido, acreditamos que a escola é de fundamental importância, visto que, ela pode desenvolver em seus alunos, esta capacidade de análise e reflexão crítica. Para isso, a escola

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    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: lorraina

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