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Ed Savs Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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881 Trabalhos sobre Ed Savs. Documentos 576 - 600

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Última atualização: 30/3/2015
  • EDs de CE

    EDs de CE

    Estudos disciplinares- alfabetização e letramento. 1. Leia o relato da professora.... “Foi muito interessante.... R: D- pensam sobre.... Justificativa: As crianças, pensam e refletem sobre a linguagem, uma vez que estão se apropriando do sistemas de escrita alfabética. 1. Quando um professor elabora e se utiliza.... R: C- propiciar... Justificativa: Os alunos aprendem uns com os outros , quando o professor instiga a reflexão e criatividade das crianças. 1. A professora do primeiro ano do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2015 Por: ElieneMaria
  • EDS de CES

    EDS de CES

    Estudos disciplinares- alfabetização e letramento. 1. Leia o relato da professora.... “Foi muito interessante.... R: D- pensam sobre.... Justificativa: As crianças, pensam e refletem sobre a linguagem, uma vez que estão se apropriando do sistemas de escrita alfabética. 1. Quando um professor elabora e se utiliza.... R: C- propiciar... Justificativa: Os alunos aprendem uns com os outros , quando o professor instiga a reflexão e criatividade das crianças. 1. A professora do primeiro ano do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2015 Por: ElieneMaria
  • Modulo1 eds

    Modulo1 eds

    APS - IDENTIFICAÇÃO DE PRÁTICAS-TAYLOR Assim como apresentado na fundamentação teórica,Taylor se dedicou a Organização Racional do Trabalho,ou seja, definir qual tarefa deverá ser realizada por cada oprerário. Durante a vistita a organização, identificamos que cada funcionário possui tarefas especificas de acordo com suas habilidades e formação. Taylor dedicou-se a análise do trabalho, e por meio dela, realizou um estudo com foco no tempo e o nos movimentos.Dessa forma, analizava quanto tempo um funcionário leva

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/5/2015 Por: carimic
  • APRESENTAÇÃO ED.FISICA

    APRESENTAÇÃO ED.FISICA

    A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA: DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA EDUCAÇÃO BÁSICA 1. INTRODUÇÃO * OBJETIVO: investigar a visão de professores de Educação Física com relação a sua identidade profissional para o exercício do Magistério. * PROBLEMA: Os professores de Educação Física que atuam na Educação Básica possuem identidade com as atividades docentes necessárias para o ensino escolarizado? 1. REVISÃO DE LITERATURA 1. A EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS A Função Social

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/5/2015 Por: fred.black
  • Ed. especial

    Ed. especial

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Janaina Barbieri Rufatto RA 3705605665 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2015 Por: Janaina Rufatto
  • Eds Tópicos de Matemática

    Eds Tópicos de Matemática

    Questão 1 - C O maior aumento em porcentagem na produção de biodiesel ocorreu entre os anos de 2005 e 2006 com um aumento em torno de 93%. Com certeza em breve o biodiesel irá substituir o diesel convencional, porem não totalmente, por diversos fatos entre eles a preservação ambiental. O maior aumento na produção de biodiesel em m³ ocorreu-se entres os anos de 2006 e 2007, não entre os anos de 2005 e 2006,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: felipe junio
  • Ed respostas

    Ed respostas

    Respostas Eds. 1. A afirmativa I está correta, pois de 2005 para 2006 é onde ocorre o maior crescimento da produção de biodiesel. A afirmativa II está errada, pois o texto apresentado na questão não cita que o biodiesel irá substituir em breve os outros combustíveis. A afirmativa III está errada, pois o maior aumento em m³, acontece de 2007 à 2008. 1. A afirmativa I está errada, pois apenas 50% dos pacientes não apresentaram

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: student10
  • Avaliação ED

    Avaliação ED

    18/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_30547206_1&course_id=_136469_1&content_id=_1138971… 1/8    Unidade II  Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)H Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)  Usuário MURILO PEREIRA FERNANDES PINHE Curso Estudos Disciplinares VI Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 18/05/15 21:03 Enviado 18/05/15 21:04 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 5 pontos   Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; considera nota 0 (zero) para “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos; a NÃO realização prevê nota 0 (zero). Pergunta 1 Resposta Selecionada:  [Sem Resposta] Respostas: a. Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando­se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura. b.  As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem­se dos textos. 0 em 0,5 pontos 18/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_30547206_1&course_id=_136469_1&content_id=_1138971… 2/8 c.  Multiplicidade de significados dos textos multimodais pauta­se nos contextos sociais. d. Imagens visuais – linguagem e todos os modos semióticos – são socialmente construídas. e. Mudança no desenvolvimento da comunicação visual tem sua própria mensagem, imprimindo um caráter de autonomia em relação ao texto verbal.   Pergunta 2 Resposta Selecionada:  [Sem Resposta] Respostas: a.  Charge é um texto com imagens visuais e, por isso, não requer do leitor determinadas habilidades para compreensão textual. b.  O tema da charge é sempre sobre assuntos atualizados, que estão sendo debatidos naquele momento na sociedade.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: mandruvadosertao
  • ED 1º TESTE RH 3SEMESTRE

    ED 1º TESTE RH 3SEMESTRE

    Pergunta 1 1 em 1 pontos Muitos testes, a partir da década de 90, foram bastante questionados e o Conselho Federal de Psicologia interviu e barrou grande parte dos testes utilizados no Brasil. Hoje usamos outros tipos de avaliação, que são amplamente difundidos no mercado de trabalho. Um exemplo destas avaliações é: Resposta Correta: b. Inventários de personalidade. Pergunta 2 1 em 1 pontos A Revolução Industrial foi um marco nas organizações. A partir da

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    Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: vanialcmiranda
  • Ed. Infantil - Hist. e Profissionalização

    Ed. Infantil - Hist. e Profissionalização

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Educação Infantil –História e profissionalização São Bernardo do Campo/SP 2015 INTRODUÇÃO As ideias iniciais de infância e educação infantil se baseavam que a criança enquanto ser precisava de cuidados. As mães precisavam trabalhar fora para complementar a renda familiar e as crianças precisavam de um local para ficar. Depois de muitos anos a educação infantil foi reconhecida por lei uma fase importante na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.201 Palavras / 9 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: brooki
  • Trabalho de ed. fisica

    Trabalho de ed. fisica

    INTRODUÇÃO A presente pesquisa tratará de um tema relevante a educação física, os jogos e brincadeiras como propostas pedagógica. Falarei sobre o jogo de oposição, também conhecidos como jogos de luta ou jogo de combate, caracteriza-se como uma atividade de confrontação em dupla na qual cada participante tem a intenção de vencer, impor-se fisicamente ao outro, respeitando as regras e as convenções relativas à segurança. Irei tratar também do local onde e praticado este jogo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: carlosmatoso
  • Ética em Ed. Física

    Ética em Ed. Física

    A importância do lazer e sua relação com o papel do profissional de Educação Física como interventor social. A importância da Ética na Educação Física A Educação Física é uma das profissões mais antigas do mundo, porém foi regulamentada há muito pouco tempo (1998). O profissional de Educação Física atua em uma série de campos, mas com possibilidades de exercer sua atividade. Atualmente, com a alta competitividade do mercado tem sido objeto de discussão o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: Anne Caroline
  • ED DE ELETRICIDADE BÁSICA

    ED DE ELETRICIDADE BÁSICA

    Exercicio Ficha 16-1 (A) Anotações: 1/4x(pi)x(epsilon zero) = L Utilizado ^ para indicar potenciação de numeros diferentes de 2 e 3 Utilizado x como sinal de multiplicação Utilizado / como sinal de divisão Utilizado # como theta a²= b² + c² -2 x b x c x cos # 6²= 8² + 10² -2 x 8 x 10 x cos # 36= 64 + 100 -160 x cos # 160 x cos # = 128

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    Tamanho do trabalho: 4.015 Palavras / 17 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: Alexandre Nunes
  • Ed psicologia social

    Ed psicologia social

    EXERCÍCIOS ED 1. Resposta correta: c. O objeto das Ciências Humanas (incluindo a própria Psicologia) é o ser humano, nesse sentido, haverá sempre um ponto de encontro entre essas Ciências. Pois, terão características comuns do seu objeto. 1. Resposta correta: a. Pois o texto claramente defende uma psicologia do indivíduo. Além disso, Allport é representante da Psicologia social psicológica. 1. Os idéias positivistas são hegemônicos nas ciências de modo geral, uma ciência humana cuja base

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: andrezacola
  • Ed unip prof daniel

    Ed unip prof daniel

    1 – O DESEQUILIBRO ENTRE AS PROPRIAS NAÇÕES OS PAISES MAIS DESENVOLVIDOS VÃO EXPLORAR OS PAISES POBRES. 2 – PORQUE A ALDEIA GLOBAL É A FORMA MAIS CONVENIENTE CONEXÃO DA GLOBALIZAÇÃO 3 – UNIU A QUESTÃO POLITICA NA GEOGRAFIA PEGAR O ESTADO E VER QUAL É A POLITICA. 4 – HÁ UM COMPLEXO SELVAGEM DE EXPLORAÇÃO COLONIAL 5 – NÃO COINCIDE COM A QUESTÃO , A TERCEIRA SO FALA DE ESPAÇO , NÃO DA PARTE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2015 Por: giannotti
  • ED CGA UNIP 2 semestre

    ED CGA UNIP 2 semestre

    ESTUDO DICIPLINAR 2º SEMENTRES UNIP 2º T= a*L+b , 35 – 0,5*0 +b ,b=35 A =delta (t)/delta(L)=5 – 35/60-0 , a=-30/60 , a=-0,5 T=-0,5L+35 a resposta corrta é ( A) 4º IB=t²- 24t+143 , I´B+2t – 24 , 0+2t-24 , 24=2t , 24/2=t , t=12 h I´B=0 I´B=t²-24t+143 , I´B=(12)²- 24(12)+143 , I´B=-1 a resposta correta é a (E) 5º AB=B-A , AB=(1,-4)-(-2,3) ,AB=91,-4)+(2,-3) , AB=(3,-7) 0 AB(É VETORES)não consegui colocar o símbolo resposta (E)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: janaapda
  • EXEMPLO ED

    EXEMPLO ED

    CONSIDERAÇÕES FINAIS Nesta atividade, escolhemos a Empresa, uma empresa de pequeno porte, para realizarmos estudos e uma pesquisa, afim, de entendermos, como essa, administra o relacionamento com os clientes da ”Geração smartphone”. Concluímos que, a empresa entende que os clientes atuais estão melhores informados, devido à maior facilidade de buscar informações, através da internet e também pelo ramo ser mais procurado e necessário, do que tempos atrás. Inclusive a divulgação da empresa e de seus

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: martinswesley
  • Ed 6 - pitagoras

    Ed 6 - pitagoras

    1-Durante muito tempo o Brasil está com pensamento atrasado e influenciado por fundamentalistas que entravam o crescimento do país com ideais e fundamentações hipócritas que muitas vezes visam o próprio bem. O país como um dos mais viáveis a utilização de usinas hidroelétricas deveria elaborar um plano para o presente e o futuro em utilizar de forma eficiente e eficaz tais recursos que são essenciais para o desenvolvimento e geração de energia. Quanto aos impactos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: ReAle Husband
  • Eds 7º Semestre Engenharia Unip

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    Tamanho do trabalho: 3.524 Palavras / 15 Páginas
    Data: 26/5/2015 Por: Maurici
  • Unip ficha e respostas de questões ED

    Unip ficha e respostas de questões ED

    1-Programa soma_números; Variáveis num1,num2,soma: inteiro; Inicio Imprima “Digite dois números” Ler num1, num2; Soma ← num1+num2; Fim. Qual o erro no pseudocódigo acima? 1. Declaração de algumas variáveis no inicio do programa. 2. A variável Soma não está atribuindo valores 3. Está faltando mostrar o resultado da soma.* 4. A leitura está incorreta. 5. Não há erro. ________________ 2-Dados o pseudocódigo abaixo, qual será a saída caso: N1=10, N2=8 E N=4,0 Programa media_notas; variáveis n1,n2,n3,media;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.520 Palavras / 15 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: strikestorm
  • ED de Geopolitica

    ED de Geopolitica

    1 ) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C Alternativa correta, pois o autor de forma critica refere-se a desigualdade existente no mundo. 2) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A Alternativa correta, pois apenas a Aldeia Global é a forma mais cabível e possível de se obter uma conexão da globalização. 3) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: E Alternativa correta, pois podemos perceber que a partir das suas obras, Ratzel

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: WALTER MAIKE SILVA
  • ED ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO

    ED ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO

    1. A Primeiramente se encontra a área de seção do aço de 40mm: A= (pi*4^2) /4 A= 12,5664 cm² Divide-se a área total do aço que seria de 72mm² pela área encontrada: Qt= 72/12,5664 = 5,7295 uni. Sempre deve se dimensionar para mais, logo, deverão ser usadas 6 barras de aço de 40mm para a determinada área. 1. B Dividindo a área de 50cm² pela área da seção da barra de 40mm, entramos que o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/5/2015 Por: Larissabothrel
  • Respostas EDS Logica

    Respostas EDS Logica

    EDS Logica-Unip 2015 1.Considere as proposições simples p: João é carioca. q: Pedro é paulista. Como se escreve em linguagem corrente a proposição composta: ~(p ∧~q). A 2.Qual a representação molecular para a proposição composta: Se João é astronauta, então, José é marinheiro e Pedro é balconista. C 3.Construa a tabela-verdade da proposição composta p ∧ q → r e responda a questão abaixo Avalie as afirmações abaixo: I. p ∧ q → r é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2015 Por: IngridP
  • Ed engenharia civil

    Ed engenharia civil

    GABARITO ESTUDOS DISCIPLINARES 1. A – Apliquei somatória vetorial de forças, força elétrica e achei o módulo da força. 2. E – Com o módulo calculado no exercício anterior usei o arco tangente para descobrir o ângulo. 3. A – Usei somatória de forças do campo elétrico e segunda lei de Newton. 4. B – Apliquei somatória vetorial de forças e equação de campo elétrico. 5. C – Através do campo elétrico produzido pela carga

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/5/2015 Por: otavio piaza
  • Ed fisica

    Ed fisica

    SOCIEDADE CULTURAL EDUCACIONAL DE ITAPEVA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E AGRÁRIAS DE ITAPEVA O KARATÊ E SUAS POSSIBILIDADES COMO CONTEÚDO DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Yuri Michael Rodrigues de Campos Itapeva – São Paulo – Brasil SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL DE ITAPEVA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E AGRÁRIAS DE ITAPEVA O KARATÊ E SUAS POSSIBILIDADES COMO CONTEÚDO DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALUNOS DO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 13.615 Palavras / 55 Páginas
    Data: 30/5/2015 Por: Pedro Vitor Camargo

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