Educação Formal E Educação Nao Formal E Informal Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.673 Trabalhos sobre Educação Formal E Educação Nao Formal E Informal. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
A História Da Educação
A história da educação A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a prioridade dos jesuítas foi sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2013 -
Plano De Ação-Educação Infantil
FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ-FAFIT Aluno.... PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: SÉRIES INICIAIS ITARARÉ-SP 2013 Aluno..... PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: SÉRIES INICIAIS Projeto apresentado as Faculdades Integradas de Itararé como requisito parcial para a obtenção de aprovação na Disciplina Estágio Supervisionado I, sob orientação do Prof. José Roberto Herrera Cantorani ITARARÉ-SP 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO l ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS Coordenação: Aluno.... Colaboração: Colégio Adventista Supervisão: Professor.... Instituição Colégio … - A escola atende a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
Estrutura E Organização Da Educação Brasileira
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Tutora Presencial: Tutora a Distância: Professor da Disciplina: Sorocaba-SP 2013 SUMARIO INTRODUÇÃO 01 DESENVOLVIMENTO 02 AS INCUMBÊNCIAS DE CADA SISTEMA DE ENSINO 03 ESTRUTURA DE ENSINO 04 AS MODALIDADES DA EDUCAÇÃO BÁSICA 05 CONSIDERAÇÕES FINAIS 06 BIBLIOGRÁFIAS 07 INTRODUÇÃO A estrutura de ensino no Brasil vem sofrendo mudanças desde 1988 com a nova constituição que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.305 Palavras / 10 PáginasData: 18/9/2013 -
EDUCAÇÃO INFANTIL: O DESAFIO
INTRODUÇÃO A arte de educar e cuidar são características inerentes a raça humana, e sempre houve uma preocupação em cuidar e educar a criança. Essa pesquisa apresenta alguns conceitos importantes da educação infantil: um prévio relato em relação a concepção de infância, a indissociação entre cuidar/educar, a importância do planejamento e da avaliação, os diferentes métodos de alfabetização e a necessidade do lúdico para o desenvolvimento infantil, entre outros aspectos primordiais para a organização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.550 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2013 -
A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A arte na Educação infantil tem papel fundamental na construção de um indivíduo crítico, fornecendo-lhe experiências que o ajude a refletir, desenvolver valores, sentimentos, emoções e uma visão questionadora do mundo que o cerca. Segundo os PCNs, a Arte de cada cultura revela o modo de perceber, sentir e articular significados e valores que governam os diferentes tipos de relação entre os indivíduos na sociedade. A arte solicita a visão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Educação Ambiental
Antrópico – Relativo à humanidade, à sociedade humana, à ação do homem, compreendendo os fatores políticos, éticos e sociais (econômicos e culturais). Aquífero – Formação ou conjunto de formações geológicas, constituídas por rochas porosas que podem armazenar água subterrânea, tipicamente encontrada na base de jazidas de petróleo. Cidadania – Conjunto de direitos e deveres pelos quais os indivíduos estão sujeitos em seu relacionamento social. Degradação Ambiental – Conceito com múltiplos significados que envolvem perda de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2013 -
Profissional De Educação Fisica
O perfil do profissional que trabalha a dança no ambiente escolar vem sendo ao longo dos anos, tema de debates e discussões com a seguinte indagação; Quem deverá trabalhar a disciplina ou conteúdos relativos à dança na escola? A dança no ambiente escolar esta além de uma conceituação epistemológica, mas um caminho para conseguir perceber cada aluno como um ser em sua totalidade com uma educação motora, percepções, sensibilidades e pontecialidades a serem trabalhadas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.574 Palavras / 15 PáginasData: 18/9/2013 -
Educação Corporativa
INTRODUÇÃO Nesse desafio, é possível verificar que as organizações interessadas em manterem-se competitivas criam mecanismos para alavancar as competências de seus recursos humanos, objetivando fornecer condições para que os mesmos potencializem conhecimentos, habilidades e competências. Essa necessidade de ações que visem um maior resultado para as organizações faz com que a Educação Corporativa (EC) desponte como um grande investimento (com retorno praticamente garantido). As organizações começam a verificar que a falta desse investimento em educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.793 Palavras / 16 PáginasData: 18/9/2013 -
Tecnologia E Educação
INTRODUÇÃO O presente trabalho está dividido em dois momentos distintos: uma pesquisa de campo, pela qual foram coletados dados sobre uma escola estadual de Capinópolis que possui ensino fundamental a partir do 6º ano e ensino médio. O outro momento trata da elaboração de um projeto visando à utilização de tecnologias na educação. Porém, os dois momentos são parcialmente ligados porque a pesquisa servirá para levantar dados sobre a diversidade de recursos tecnológicos existentes dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2013 -
Breve revisão sobre psicomotor e psicomotor da educação como um aliado do processo de alfabetização
A criança ao se relacionar com o meio ambiente sente vontades, sentimentos e necessidades que são somadas à medida que o adulto lhe proporciona condições de explorar tudo o que a cerca, agindo de acordo com seu interesse. Essa conquista de espaço por parte da criança lhe dará suporte para um melhor conhecimento de seu corpo, de suas habilidades de movimento. Toda essa estimulação além de possibilitar uma adaptação motora favorece também o trabalho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Educação Infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSAMARA FERNANDES SOUZA TÍTULO DO TRABALHO SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER Andradas 2012 ROSAMARA FERNANDES SOUZA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação da criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e didática na Educação Infantil, Ensino da linguagem oral e escrita, Ensino e alfabetização. Prof.Rosely Montagnini Marlizete Steinle Bonafini Edilaine Vagula Alexandre Villas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2013 -
EDUCAÇAO INFANTIL
UMA AULA DIVERTIDA Quem canta seus males espanta Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização e didatica nos anos iniciais do ensino fundamental,Avaliação e ação docente,Ensino da lingua portuguesa,Ensino da educação fisica escolar,Ensino das artes.]. Prof. Edilaine Vagula,Vilze Vidotti, Laura Celia S. Cabral Cava,Daniela Minelli,Juliana simm. Tutor de sala.Iraci Santana Lima Torquato. Tutor eletronico.Ana Cláudia Radigonda. Agua Boa 09/10/2012 Quem canta seus males espanta Cantar é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2013 -
A Educação Infantil E Suas Diversidades
INTRODUÇÃO Na escola, à criança aprende vivência e conquista muitas coisas através do lúdico, principal ferramenta de aprendizagem na educação infantil. O lúdico é uma das maneiras mais eficazes para envolvê-los num mundo imaginário, de como o professor deverá introduzir a linguagem oral e escrita e como criar novos métodos para a alfabetização em suas atividades, pois o brincar está intimamente ligado à criança e seu desenvolvimento motor. Os jogos e as brincadeiras propiciam à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2013 -
Fundamentos Dda Educação
ALUNA: ROSIANE DA SILVA AMARAL RA: 1130302 PORTFÓLIO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO NOME DO CURSO: LICENC/PEDAGOGIA NOME DA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. NOME DO PROFESSOR: DANIEL LIPPARELLI FERNANDEZ VITÓRIA- ES 2013 4º SEMANA- TRABALHO NO PORTFÓLIO Relação Existente Entre A Educação Espartana, O ideal Homérico E A Defesa Do Estado. A civilização grega, influenciada pelas culturas fenícia e mesopotâmica inaugurou o pensamento ocidental. Pois a maneira de pensar, o raciocínio, a lógica e as diferentes formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
Fundamentos Sociofilosóficos Da Educação
1. Retome a leitura de tópicos anteriores e estabeleça um paralelo entre modelo capitalista liberal vigente no século XIX e em grande parte do século XX e a escola tradicional. O pensamento pedagógico do século XIX foi influenciado pelas mudanças econômicas, políticas, sociais citadas anteriormente, mas também precisa compreendido conforme o estágio em que se encontravam a filosofia e as ciências. Vamos tentar entender como as ideias positivistas, idealistas e materialistas influenciaram a educação no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Problemas Na Educação Alimentar
PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO ALIMENTAR Os Brasileiros desde que nasceram têm uma má educação alimentar. A obesidade infantil tem aumentado cada vez mais nesses últimos anos, mas é claro que o que contribui mais na vida da criança é a educação que é influenciada em casa. A educação alimentar dentro de casa tem que ser uma educação mais rígida, mais controlada, com mais alimentos saudáveis e proibindo os menos saudáveis. A obesidade já se tornou uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.813 Palavras / 8 PáginasData: 18/9/2013 -
GESTOR DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO
RESUMO A escola é sem dúvida uma das instituições que mais se renova,se remodela em todas as épocas da sociedade, em decorrência de ser um lugar onde todas as possibilidade de transformação comportamento,de conhecimento e aprendizagem se dão primeiro. Nas três ultimas décadas as mudanças em virtude da globalização e a quantidade de avanços tecnológicos que surgiram aconteceram de forma vertiginosa exigindo da sociedade uma mudança de postura diante de uma necessidade de se trabalhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.055 Palavras / 29 PáginasData: 19/9/2013 -
Processo Historico Da Educaçao
No período imperial, alguns fatos foram relevantes para a área da educação. Dentre eles, podemos citar a vinda da Corte Portuguesa para o Brasil. A partir dessa informação, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que forem falsas. ( ) Em 1808, devido aos atritos da Corte Portuguesa com Napoleão, a família real mudou-se para a colônia, sob a proteção da Inglaterra. Com a chegada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Os Quatro Pilares Da Educação
Os quatro pilares da Educação São conceitos de fundamento da educação baseado no Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenada por Jacques Delors. No relatório editado sob a forma do livro: "Educação:Um Tesouro a Descobrir" de 1999 1 , a discussão dos "quatro pilares" ocupa todo o quarto capítulo, da página 89-102, onde se propõe uma educação direcionada para os quatro tipos fundamentais de educação: aprender a conhecer,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2013 -
Principais características do educado da Educação de Jovens e Adultos
Principais características do educado da Educação de Jovens e Adultos. As principais características das ações do governo em relação à Educação de Jovens e Adultos no século XX foram de políticas assistencialistas, populistas e compensatórias. A Educação de Jovens e Adultos no Brasil começou com os Jesuítas na época do Brasil colônia, através da catequização das nações indígenas. A Educação dada pelos jesuítas tinha preocupação com os ofícios necessários ao funcionamento da economia colonial, constando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.408 Palavras / 14 PáginasData: 19/9/2013 -
Ênfase em Educação Especial
Introdução O Estágio nos Anos Iniciais com Ênfase em Educação Especial II, visa propiciar a oportunidade de investigação e reflexão a respeito da prática cotidiana do educador, assim, como observar e analisar diferentes formas de diálogos entre professor e aluno e sua relação no processo ensino aprendizagem no cotidiano escolar. Para analisar melhor como e refletir sobre a prática pedagógica, irei observar a Escola Estadual de Ensino Fundamental Bruno Agnes situado, no bairro Schultz. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.186 Palavras / 17 PáginasData: 19/9/2013 -
Estagio Supervisionado Na Educação Infantil
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA Meire Hartt da Silva - 110100230 Paranatinga – MT 27/05/2013 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Meire Hartt da Silva – 110100230 Paranatinga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.636 Palavras / 15 PáginasData: 19/9/2013 -
Moacir Gadotti defende educação com qualidade social
Entrevistas 11/03/2013 - Moacir Gadotti defende educação com qualidade social Licenciado em Pedagogia e Filosofia, mestre em Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genebra (Suíça) e livre docente pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), o professor Moacir Gadotti é referência quando o assunto é educação. Aluno e parceiro do mestre Paulo Freire, considerado um dos maiores pensadores da educação do mundo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
Tic TECNOLOGIA EDUCAÇÃO
Diante de tal sobrecarga, o contabilista necessita focar situações estratégias, estar preparado para ser um gerente de informações. Cada vez mais é comum as empresas consultarem os profissionais contábeis sobre composição de seus custos, para formar seu preço de venda, análise de ponto de equilíbrio, alavancagem, análises de balanço e outras situações gerenciais. Mas, preocupado em atender as inúmeras exigências principais e acessórias dos fiscos, o contador às vezes não dispõe de tempo para situações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2013 -
Educação De Jovens E Adultos Na Atualidade
RESUMO O presente projeto visa avaliar qualitativamente os programas de educação destinados a atender a Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas escolas que adotaram esse modelo de Educação Popular, nos municípios de Dourados e Mundo Novo. Para um diagnóstico mais preciso o projeto se divide em três etapas: 1) análise das práticas pedagógicas e sua adequação à tendência que a norteia; 2) análise e avaliação dos benefícios trazidos aos educandos, atendimento aos seus interesses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.191 Palavras / 25 PáginasData: 19/9/2013