Educação Física E O Conceito De Cultura Jocimar Daolio Resenha Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Educação Física para Grupos Especiais e Adaptada
Coordenadoria Geral de Educação à Distância Disciplina: Educação Física para Grupos Especiais e Adaptada Projeto de Prática Título do Projeto Como ensinamos e aprendemos Entrega do Projeto 10ª Semana Objetivos • Identificar os principais tipos de deficiência e compreender as características relacionadas à condição de cada uma delas. • Reconhecer as possibilidades e o potencial de pessoas com deficiências no âmbito da Educação Física. • Identificar as necessidades educacionais especiais de pessoas com deficiências nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2016 -
CRIATIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CRIATIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Esta pesquisa trata da criatividade no âmbito do componente curricular Educação Física. Ancorados em Taffarel[1] (1985, p.4) entendemos que a criatividade se expressa “através de uma produção potencialmente útil à sociedade, ou através das atitudes de um ser social que, ao sentir-se capaz de criar, sente-se capaz de transformar, de mudar, de melhorar.” Os estudos de Taffarel (1985) e Krug[2] (2012) sinalizam que o trabalho pedagógico para estimular a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2016 -
Relatório estagio: Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA
Sistema de Ensino Presencial Conectado licenciatura em educação física ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II- 150 horas ITUMBIARA-GO 2016 Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II Professores Estagio: Tutor de sala: Tutor Virtual . ITUMBIARA-GO 2016 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ENTREVISTA COM A PROFESSORA Nome da Empresa: Endereço: Órgão Mantenedor: Municipal Horário de funcionamento: Manha, Tarde e Noite Serie Ofertadas: 6º ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.930 Palavras / 52 PáginasData: 24/4/2016 -
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: Anatomia
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Práticas Corporais Aquáticas Semestre: 2015A Professora Ms.: Taís Prinz Cordeiro Acadêmico(a): Ederson Menezes, Janair Siebeneichler, Jonas Schmitt, Luana weidle, Ricardo Delwing e Tatiane Vanceta Data: 03/03/2015 Trabalho: Gincana Aquática Local: Piscina do Complexo Esportivo – Univates Participantes da Gincana: 2 grupos formados com no mínimo 7 alunos da disciplina de Práticas Corporais Aquáticas. Primeira Atividade: Basquete Aquático - 6 jogadores para cada Equipe devidamente identificados; - Utilizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2016 -
TÍTULO DA ATIVIDADE - Livro O que é Educação Física
TÍTULO DA ATIVIDADE - Livro O que é Educação Física LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA INTRODUÇÃO Desde tempos antigos os homens usam as atividades físicas para favorecer o corpo, hoje em dia as pessoas também descobrem os valores dos exercícios físicos e os pratica em todos os lugares, desde em academias, praias e até em casa. O culto ao corpo sarado é um incentivo a cuidar do corpo e a Educação Física, porém esta disciplina e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2016 -
Betti - Contribuição para a Educação Física
BETTI Em nosso cotidiano vivenciamos a explosão de novas tecnologias a todo o momento e como consequência um grande número de mídias fornecendo inúmeras informações de assuntos diversos. Informações essas que chegam a um grande número de pessoas, principalmente as crianças e adolescentes que são telespectadores assíduos. A atração dos jovens pelas mídias e maior pelo fato de estarem em uma fase de formação física e metal, sendo facilmente influenciadas. Segundo Betti (2003), as escolas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.295 Palavras / 6 PáginasData: 26/4/2016 -
Conteudos da Educação Física
CONTEUDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Esportes:Manifestação específica da cultura de movimento que, na sociedade contemporânea, vem se constituindo como principal referência, seja como prática corporal propriamente dita, seja pelos princípios e valores que expressa e ajuda a consolidar. É uma instituição social que já foi considerada o maior fenômeno cultural do século XX. Diante das múltiplas possibilidades de sua difusão, espetacularização e consumo simbólico em âmbito global – em decorrência do advento das novas tecnologias a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2016 -
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR
A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR Simone de Miranda_PUCPR simone.miranda@pucpr Carlos Alberto Afonso_PUCPR carlosfonso@pucpr.br RESUMO Com o propósito de estabelecer o caráter educativo e apresentar a participação efetiva da Educação Física no processo da escolarização do educando, tem-se vinculado à Educação Física a objetivos e conhecimentos nem sempre da área, por conseqüência evidenciam-se a dificuldade na organização e sistematização de conhecimentos que compõem uma aula de Educação Física. Na visão científica, esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.707 Palavras / 19 PáginasData: 28/4/2016 -
Fundamentos da Educação Física Inclusiva e adaptada
Projeto de prática Título do Projeto "A reorganização da escola na perspectiva da Educação Inclusiva e Adaptada" 1ª Etapa – realização de uma entrevista Realize uma entrevista com um coordenador de uma escola pública, municipal ou estadual de Educação Básica (a educação infantil – para crianças de zero a cinco anos – o ensino fundamental – para alunos de seis a 14 anos – e o ensino médio – para alunos de 15 a 17
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.336 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2016 -
TCC - EDUCAÇÃO FISICA
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA O efeito do exercício físico regular no estresse e qualidade de vida nos adultos participantes do Programa Cruzeiro do Sul em Forma. São Paulo 2013 ________________ Julio Cesar Da Silva. Priscila Suelen Baltazar. O efeito do exercício físico regular no estresse e qualidade de vida nos adultos participantes do Programa Cruzeiro do Sul em Forma. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.433 Palavras / 14 PáginasData: 29/4/2016 -
Educação fisica escolar
RESUMO: Nesta unidade, abordaremos as características da criança e as fases do desenvolvimento infantil, bem como as características da Educação Infantil e a inserção e o trabalho pedagógico do componente curricular da Educação Física nesta fase do processo de escolarização da criança. PALAVRAS-CHAVE: Educação Infantil. Fases do Desenvolvimento Infantil. Educação Física. Para que melhor possamos estruturar a apresentação deste trabalho, que tem o objetivo de oferecer conhecimentos necessários ao professor que se dedica à docência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.629 Palavras / 11 PáginasData: 2/5/2016 -
Educação Fisica
Relatório Seminário 1 1. Relacionar as ideias do texto ”Corpo e controle no cotidiano escolar”, do Prof. Dr. Marco Santoro, com as suas próprias ideias e experiências sobre o corpo na escola. Após ler esse artigo do Prof. Dr. Marco Antônio Santoro Salvador, e da oficina que tivemos no Pólo Petrópolis, Até então, não tinha esse conhecimento de que o corpo também possui sua identidade, e que possui características peculiares, que são influenciadas pelo contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2016 -
A importancia da educação física
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FISICA NAS ESCOLAS Anderson Aparecido dos Santos Aluno Wanderson Soares Aluno FABI - FACULDADE DE BIRIGUI Resumo. O presente trabalho foi desenvolvido com intuito de verificar a importância da educação física escolar, buscando seu propósito, contexto e finalidade, visto que a mesma tem um papel muito importante no processo educativo, e colabora para as necessidades sociais das pessoas. Analisou-se ainda os métodos desenvolvidos e utilizados, e a dificuldade dos métodos avaliativos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.948 Palavras / 16 PáginasData: 4/5/2016 -
Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA
RERR ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I- 100horas Almenara/MG 2015 Jonathan Vieira Santos Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Professores: Raymundo Pires Junior,Patricia Alzira Proscêncio, Eloise Werle de Almeida, Silvia Paulino Ribeiro Albanese Almenara-MG 2015 ________________ SUMÁRIO 1 CADASTRO DA ESCOLA .....................................................................................01 2 DIARIOS DE OBSERVAÇÃO ................................................................................02 3 DIARIOS DE COPARTICIPAÇÃO .........................................................................03 4 DIARIOS DE INTERVENÇÃO ................................................................................04 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................05 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2016 -
Educação fisica
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo identificar os pressupostos de aprendizagem utilizados pelas diferentes tendências pedagógicas segundo a teoria de José Carlos Libâneo; que se subdividem em: 1. – Tendências Pedagógicas Liberais 1. – Tendência Liberal Tradicional 2. – Tendência Liberal Renovada Progressista 3. – Tendência Liberal Renovada Não-Diretiva 4. – Tendência Liberal Tecnicista 1. – Tendências Pedagógicas Progressistas 1. – Tendências Progressistas Libertadora 2. – Tendências Progressistas Libertária 3. – Tendências Progressistas Crítico Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.069 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2016 -
A IMPORTÂNCIA DOS CONHECIMENTOS BÁSICOS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.
A IMPORTÂNCIA DOS CONHECIMENTOS BÁSICOS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Ingred Meneses Cacau¹ Maria Liliane de Oliveira² Mayra Gabrielly Praciano dos Prazeres³ Tatiany de Freitas Ribeiro4 RESUMO A preocupação com os alunos e profissionais que trabalham no ambiente escolar foi o que motivou o desenvolvimento deste trabalho, que tinha como objetivo a realização de um trabalho efetivo de prevenção de acidentes e mostrar as técnicas básicas de Primeiros Socorros voltados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.740 Palavras / 11 PáginasData: 6/5/2016 -
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA Supervisor de campo – SOMENTE 30 HORAS
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES DE CAMPO – EDUCAÇÃO FÍSICA Supervisor de campo – SOMENTE 30 HORAS ALUNO:___________________________________________________________________________________________ Nº DE MATRÍCULA __________________________________________________________________________________ SEMESTRE: 5° SEMESTRE POLO: CASTANHAL – FAMAC-PA TUTOR DE SALA:_________________________________________________ TUTOR ELETRÔNICO:_________________________________________________________________________________ SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO):______________________________________________________________ ENDEREÇO DA ESCOLA:_________________________________________________ TELEFONE: ( ) _________________ DATA HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE (Observar a atividade e a carga horária da mesma no plano de Estágio) ASSINATURA SUPERVISOR DE CAMPO 06/04/2016 1h
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2016 -
Estatística - IEE061 – Estatística Aplicada a Educação Física –
Universidade Federal do Amazonas – UFAM Faculdade de Educação Física e Fisioterapia - FEFF Estatística Aplicada a Educação Física Manaus, 15 de Abril de 2016 Deborah Gato Aguilera – 21200927 Isabel Maylla Ferreira Nunes – 21200739 Iasmin Vilhena Leite de Jesus – 21200672 Paulo Cesar Duarte Batista - 21102109 Thiago Coaraci Monteiro Tavares – 21200709 Avaliação 2 – Estatística Aplicada a Educação Física Trabalho ministrado pelo Prof. José Cardoso Neto para obtenção de nota parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2016 -
PROCEDIMENTOS TÉCNICOS METODOLÓGICOS NOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ESTADO DE MATO GROSSO http://www.unemat.br/reitoria/design/imagens/brasao_estado_cor.jpg SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROCEDIMENTOS TÉCNICOS METODOLÓGICOS NOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA CÁCERES, MT JULHO/2014 ADRIELSON CLÓVIS DE OLIVEIRA CREITIANE CATARINA DE SOUZA MONTEIRO DIEGO DA SILVA FRANÇA JOÃO NEY DA SILVA ORTIZ JOSIANE DA SILVA DANTAS FERRAZ MARIANE OLIVEIRA DOS REIS RENATO SANTANA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 PáginasData: 12/5/2016 -
Educação Física Bacharelado Antropologia Teológica
Rosiane Radmann Contreira R.A: 1179965 Educação Física Bacharelado Antropologia Teológica Edevilson Godoy Centro Universitário Claretiano Pelotas, 2016 1. O ser humano deve ser entendido na sua complexidade, abrangência e profundidade, caso seja a intenção de toda pessoa que reflete sobre si, mesma e sobre a realidade que está na sua volta. Definir o que é a pessoa humana pode ser uma tarefa bem difícil, porém entender o que é a pessoa, é algo que fazemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2016 -
Proposição de ambiente relacionado à Educação Física, usuários e tecnologias.
Pólo de Ensino à Distância Disciplinas Norteadoras: Língua Brasileira de Sinais; Desenvolvimento Pessoal e Profissional; e Tecnologias Aplicadas à Educação. D E S A F I O P R O F I S S I O N A L Bauru, 29 de maio de 2015. INTRODUÇÃO O presente trabalho visa justificar o uso das tecnologias em espaços escolares e não escolares, como forma de favorecer o acesso a informação e o desenvolvimento pleno individual e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.827 Palavras / 12 PáginasData: 16/5/2016 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I PARA O 4º SEMESTRE - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA
RERR ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I- 100horas Corumbá-Ms 2015 Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura e077040bd@mohmal.comdo Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Tutor de Sala: Carlos Roberto de Andrade Tutor Eletrônico: Prof. Maria Isabel Andrade Cogo Corumbá-Ms 2015 ________________ SUMÁRIO 1 CADASTRO DA ESCOLA .....................................................................................04 2 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ...................................................05 3 DIARIOS DE OBSERVAÇÃO ................................................................................07 4 DIARIOS DE COPARTICIPAÇÃO .........................................................................17 5 DIARIOS DE INTERVENÇÃO ................................................................................27 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................47 7 ANEXOS ...............................................................................................................pg
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.715 Palavras / 31 PáginasData: 22/5/2016 -
Esporte e Educação Física
FACULDADE VALE DO CRICARÉ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA KEILA VERLY O ESPORTE E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SÃO MATEUS ES 2016 KEILA VERLY O ESPORTE E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina Esportes Coletivos do Curso de Educação Física – Licenciatura – da Faculdade Vale do Cricaré, São Mateus, como requisito para avaliação. Orientador: Prof.: Flávio Pires SÃO MATEUS ES 2016 Introdução O esporte é considerado um patrimônio da humanidade, tanto no aspecto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 PáginasData: 23/5/2016 -
Educação física
DESAFIO PROFISSIONAL EDUCAÇÃO FÍSICA O Pensamento Pedagógico e Filosofia da Educação INTRODUÇÃO No trabalho a seguir irá mostrar a história da educação brasileira, entrevistas com professores experientes sobre sua carreira docente e quais as expectativas no começo da carreira e a realidade de quando começaram a lecionar, quais os desafios encontrados no inicio da carreira e como se deu a escolha pela profissão. O trabalho como docente necessita de dedicação, pois exige que o profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.543 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2016 -
Pedagogia Tradicional e educação física
1-INTRODUÇÃO O presente trabalho foi redigido abordando o contexto histórico da pedagogia tradicional, os principais períodos influenciadores à educação e demostrando suas características, conteúdos ensinados e métodos. Relacionando também a historia da educação física até sua inserção no meio escolar, evidenciando os ideais pretendidos com sua implantação e o que era ensinado pela Educação Física nesta época. 2-CONTEXTO HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DA PEDAGOGIA TRADICIONAL É indissociável da história da educação a Companhia de Jesus, junto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.541 Palavras / 15 PáginasData: 26/5/2016