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Educação especial Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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21.875 Trabalhos sobre Educação especial. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Atps Pedagogia Historia Da Educação

    Introdução Percebe-se através desta pesquisa a dimensão da memória e como esta age através do tempo. Pode-se ter uma ideia do quanto esta memória passa a orientar por meio de todo um processo histórico. Vê-se ao longo dos tempos a importância da transmissão destas memórias, seja por meio da oralidade, maneira como os povos tribais, preservaram sua cultura, ou seja, por meio da escrita. E com todos os registros disponibilizados, podemos reler o presente, através

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    Tamanho do trabalho: 3.632 Palavras / 15 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: anapareja
  • OS JOGOS COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    OS JOGOS COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente estudo teve por finalidade a prática pedagógica do professor e a importância dos jogos de Educação Infantil, ao serem incentivadas a estabelecer uma relação funcional dos mesmos na formação de conceitos e sugerir o resgate das brincadeiras tradicionais, como atividade lúdica e como instrumento metodológico de ensino, como também sensibilizar os professores de educação infantil do importante papel que os jogos, as brincadeiras

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    Tamanho do trabalho: 2.507 Palavras / 11 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: sano
  • Educação

    Ambientes de apredizagem Pagina 83 a 123 QUESTÃO 01 No Componente “Ambientes de Aprendizagem”, você estudou sobre os impactos da tecnologia na educação. Agora leia as afirmativas a seguir: I. Percebe-se hoje, um veloz progresso científico. A quantidade de conhecimento produzido só não é maior do que a quantidade de conhecimento que se torna obsoleto. Além disso, com a constante aceleração do avanço tecnológico, continuamos produzindo cada vez mais conhecimento, em intervalos de tempo cada

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    Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: juniacc
  • História Da Educação

    UNIVERSIDADE DE UBERABA LUANA APARECIDA DE MARIANO FERREIRA PESQUISA :PRÁTICA PEDAGÓGICA SÃO GOTARDO - MG 2013 LUANA APARECIDADE MARIANO FERREIRA PESQUISA: PRÁTICA PEDAGÓGICA Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte de exigências à conclusão da disciplina Prática Pedagógica da 1ª etapa do curso de Pedagogia Preceptora: Adriana Ladeira São Gotardo – MG 2013 A ESCOLA E SUA HISTÓRIA A Instituição Escola Municipal Dona Lourdes Ladeira foi fundada em 06/12/95, tendo como fundador Antonio Barbosa

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    Tamanho do trabalho: 3.141 Palavras / 13 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: luanademariano
  • Dissertação Platão E A Filosofia Da Educação

    INTRODUÇÃO Platão tem como objetivo principal virtudes que mostra que a educação é uma grande riqueza e com isso mostra objetivo simples e diretos onde defende a educação como o centro formado de caráter e de suprema inteligência. DISSERTAÇÃO: PLATÃO E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Em vivência cultural grega trata-se a educação como elo principal, virtudes que levam pessoas normais a serem vistos com outros olhos, guerreiros talvez, um guardião onde se guarda um grande

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    Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: rfreitas
  • Mídias Na Educação Pública

    Mídias na Educação A educação a distância no Brasil está presente desde a década de 20 e por muito tempo ficou restrita a educação supletiva ou a formação profissional de nível básico. Embasada na teoria de que não se poderia fazer ensino regular a distância devido aos fatores de ordem cultural, onde imperava a política do governo militar. Em 1990 a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, aprovada em 1996, dedica o

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    Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: CarolBaka
  • Fenologia Das Espécies Arbóreas De Uma Mata Serrana (Brejo De Altitude) Em Pernambuco, Nordeste Do Brasil

    Evelise Locatelli & Isabel Cristina Machado Resumo Fenologia das espécies arbóreas de uma mata serrana (brejo de altitude) em Pernambuco, nordeste do Brasil. O trabalho foi desenvolvido no Parque Ecológico João Vasconcelos Sobrinho (PEJVS) (8°18’36’’S, 36°00’00’’W), situado a 12 km do município de Caruaru, agreste de Pernambuco. Neste trabalho, objetivou-se conhecer os padrões fenológicos de representantes da flora de brejos de altitude e sua relação com fatores abióticos e bióticos, assim como verificar o espectro

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    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: Laignier
  • O estudo sobre o índice de desenvolvimento da educação básica em escolas públicas da cidade de Cuiabá

    1 INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é investigar sobre o Índice de Desenvolvimento do Ensino Básico nas escolas públicas da cidade de Cuiabá, bem como saber quais os planos adotados para melhorar a qualidade do ensino. O método utilizado foi uma entrevista padronizada de campo. Com o objetivo de medir a qualidade do ensino, o MEC, criou em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação básica (IDEB). Calculado a partir dos dados de aprovação

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    Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: dorinhanf
  • O papel da filosofia da educação

    1.O PAPEL DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 1.1 O que é filosofia da educação? A palavra filosofia é grega, sendo composta de duas: philo e Sophia. Philo e derivadas de a primeira, que significa; amizade, amor fraterno, respeito pelos iguais e a segunda que é sophia quer dizer sabedoria.Portanto filosofia significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Pode-se definir de acordo com (CHAUÍ, p.190), que: "Filosofia indica um estado de espírito, o da pessoa

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: srtadeiah
  • A importancia da história da educação para o trabalho dos futuros pedagogos

    A IMPORTANCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DOS FUTUROS PEDAGOGOS. Vivemos uma época marcada pela globalização e por uma descontrolada circulação de idéias e conceitos e, ao mesmo tempo, por um crescimento de identidades locais, étnicas, culturais ou religiosas. Uma das funções principais da história da educação é compreender esta lógica de “múltiplas identidades”, por meio da qual se definem memórias e tradições, pertenças e filiações, crenças e solidariedades. Pouco importa se as

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    Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: Remaciel
  • EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE

    1 EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE QUANTO CUSTA ESSE DIREITO Falar de Educação Pública de qualidade em nosso país, para nós é visto como um utopia que está longe de virar realidade. Já que a qualidade de ensino das nossas escolas, salvos algumas poucas exceções, é cada vez mais precário, e isso se dá por falta de interesse por parte do poder público, mesmo porque não é importante investir em educação, um país educado busca a

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    Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: FernadaMarcela
  • EJA-Educação De Jovens E Adultos

    Educação de Jovens e Adultos A (EJA) é destinada a jovens e adultos que não tiveram acesso ou não concluíram os estudos no ensino fundamental e no ensino médio. A EJA existe há muitos anos e uma de suas primeiras iniciativas foi o Mobral. O grande educador Paulo Freire dedicou grande parte de seu trabalho na educação de jovens e adultos.  É importante destacar a concepção ampliada de educação de jovens e adultos no

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    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: 789654
  • Legislação penal especial. Сrimes hediondos

    Claudinei foi condenado à pena privativa de liberdade de 3 anos de reclusão e 50 (cinqüenta) dias-multa pela conduta descrita no art.12 da Lei n. 6368/1976, a ser cumprida em regime integralmente fechado e sanção de três anos de reclusão e 10 (dez) dias multa em regime aberto, pela infração do art. 16, parágrafo único, inciso IV da Lei n° 10826/2003. Após cumprir um sexto da pena, requereu, imediatamente a progressão para o regime semi-aberto.

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    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: diegofialho
  • A análise crítica dessas práticas na escola municipal de educação infantil de Arquimedes Antonio Cardoso

    O objetivo de observação desta pesquisa foram 16 alunos do pré-II, sendo um deles especial, tendo somente presente em sala de aula 10 alunos. O questionamento levantado nesta observação é sobre a prática docente na Educação Infantil, e análise crítica da prática observada. No dia 14/03/12 ás 13h 30min, ao chegar a Escola Municipal de Ensino Infantil Antonio Arquimedes Cardoso, localizada na Vila de Curuçazinho, Rua Principal. Apresentando-me como professora das séries iniciais, e explicando

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    Tamanho do trabalho: 1.184 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: grazielyvilela
  • O lúdico na educação infantil segundo a perspectiva de teóricos

    BRINQUEDOTECA A presença e as contribuições de Froebel na construção histórica das atividades lúdicas, bem como suas aplicações educativas. Tem por finalidade conscientizar o educador de que os problemas referentes à educação infantil podem estar relacionados aos métodos de ensino e a solução pode ser uma prática lúdica e prazerosa. Observa-se que os docentes, atualmente necessitam da utilização do lúdico na educação infantil, pois ao apartar o espaço adulto do infantil, e ao diferenciar o

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    Tamanho do trabalho: 4.470 Palavras / 18 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: Denisescimini61
  • A Educação Básica Após 1930

    A Educação Básica após 1930 A queda da República Velha, sob o impacto da Revolução de 1930, trasformou as relações de poder entre o governo federal e os estados, dando início a um período de progressiva centralização política. Embora não trouxesse uma programação definida seja para o setor político-econômico ou educacional, a Revolução dá início a um período em que todos os campos são atingidos, caracterizando-se progressivamente a passagem de uma sociedade pré-capitalista, agrário-comercial e

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    Tamanho do trabalho: 1.857 Palavras / 8 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: anderlaforga
  • Etapa 1- Aula-tema: Contratos Em Espécie E Contrato De Depósito.

    Etapa 1- Aula-tema: Contratos em espécie e Contrato de depósito. PASSOS: Passo I Estudar os capítulos correspondentes no livro texto (GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito Civil Brasileiro. 1ª ed. São Paulo: Saraiva, 2007, v.4) e consultar no Código Civil Brasileiro, os artigos pertinentes. Passo II Refletir e responder às questões que seguem: 1. O contrato de depósito pode ser gratuito? 2. O contrato de depósito pode ser oneroso? 3. Mencionar exemplos de contratos de depósito gratuito

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    Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: abetalves
  • A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL.

    MÁRCIO JOSUÉ A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL. Centro Universitário Claretiano Licenciatura em História Patrimônio Cultural: Técnicas de arquivamento e introdução a museologia Prof.ª Samanta Colhado Mendes Ji-Paraná/2012 A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL. Real Forte Príncipe da Beira Publico Alvo – alunos de 9º ano de ensino fundamental e 3º ano de ensino médio da Escola estadual de ensino fundamental e médio Aluízio Ferreira em Ji-Paraná/RO.

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    Tamanho do trabalho: 1.822 Palavras / 8 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: marcioshuassb
  • Educação Corporativa

    SUMÁRIO 1. Introdução...............................................................................................................................3 2. Fundamentos da Educação Corporativa..................................................................................4 3. Apresentação...........................................................................................................................6 4. Diagnóstico.............................................................................................................................8 5.Objetivo..................................................................................................................................11 6. Justificativa...........................................................................................................................12 7. Resultados.............................................................................................................................15 8. Conclusão..............................................................................................................................17 9. Referências............................................................................................................................18 1. INTRODUÇÃO Seguindo uma tendência de mercado em plano mundial, as grandes empresas do momento pensam em Educação Corporativa quando tratam do treinamento e desenvolvimento (T&D) de seus funcionários e o consequente gerenciamento de seu capital intelectual. O conceito é antigo, iniciado com a General Electric, sob a batuta de Jack Welch, no Crotonville

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    Tamanho do trabalho: 3.289 Palavras / 14 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: CamilaFratoni
  • EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM, HABILIDADES, CAPITAL INTELECTUAL, GESTÃO DE CONHECIMENTO, UNIVERSIDADE CORPORATIVA

    INSTITUTO PARAIBANDO DE ENSINO DE ENSINO RENOVADO – INPER GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM, HABILIDADES, CAPITAL INTELECTUAL, GESTÃO DE CONHECIMENTO, UNIVERSIDADE CORPORATIVA GRUPO: VERÔNICA JOSENILDO NUNES MARCELE BARROS Mª FÁTIMA MEIRELES IRICÉLIA TAVARES GERLÂNDIA “O segredo da existência humana consiste não somente em viver, mas ainda encontrar o motivo para viver.” Dostoievski INTRODUÇÃO O ser humano com suas habilidades em grande maioria adquiridas num olhar, numa expressão ou fisicamente praticada ou

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    Tamanho do trabalho: 3.938 Palavras / 16 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: kenneddy
  • CARACTERÍSTICAS DA RESPIRAÇÃO E AUSCULTA PULMONAR NA ESPÉCIE HUMANA

    UM CARACTERÍSTICAS DA RESPIRAÇÃO E AUSCULTA PULMONAR NA ESPÉCIE HUMANAs de relaxamento ou diástole cardíaca proporcionam o aumento de volume do coração enquanto este se enche de sangue. Considera-se a pressão sistólica normal no valor de 120 mmHg e a diastólica no valor de 80 mmHg. A hipertensão é caracterizada por um valor sistólico igual ou superior a 140 mmHg e uma pressão diastólica igual ou superior a 90 mmHg. As diferenças de pressNos pulmões,

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    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: marcioreisss
  • Crimes em espécie. crimes contra a pessoa

        Questão n.1) Lindolfo, depressivo por ter sido abandonado por sua amada Belízia, contratou Francisco Zebedeu, matador de aluguel, dizendo-lhe pretender que Francisco Zebedeu matasse um inimigo dele, e que pagaria R$1500,00 pelo serviço – soma vultosa em relação aos preços cobrados na região. Aceito o serviço e pago o combinado, Francisco Zebedeu, aproveitando-se da escuridão da noite, devidamente escondido, alvejou a pessoa que Lindolfo lhe assegurara que passaria pelo local apontado. Após o fato, verificou-se

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    Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: aldaregina
  • História Da Educação

    No segundo encontro podemos destacar a História da educação, o contexto da história da educação desde as comunidades tribais, a concepção da educação, as divisões históricas, a educação na Antiguidade Ocidental e a visão do homem e ser humano. A história pode ser vista como uma ciência, a qual é contada pela cultura e nos faz lembrar de nossos antepassados, as culturas deixadas por eles, as memórias, os costumes e os ensinamentos. Nas concepções da

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    Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: tainamariacorrea
  • LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO

    Estrutura e Organização da Educação Brasileira – Aula 1 – Organização Escolar A Organização Escolar está relacionada ao compromisso entre a estrutura formal e os grupos com interesses distintos. Abrangendo três áreas: a) Estrutura física da escola; b) Estrutura administrativa da escola; e c) Estrutura social da escola. A Estrutura e Organização do Ensino no Brasil: Aspectos Legais e Organizacionais Em1939, a Estrutura preocupava-se com os aspectos legais e administrativos – Disciplina de Administração Escolar.

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    Tamanho do trabalho: 1.734 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: JULIAFIGUEIRA
  • Educação Inclusiva

    1 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL JOSELANE RAMOS MAGALHAES BERTOLINO EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS Montes Claros 2013 2 JOSELANE RAMOS MAGALHAES BERTOLINO EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS PÚBLICAS Trabalho interdisciplinar apresentado ao curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III, Oficina de Formação: Questão Social, Ciência e Economia Política, Professores: Paulo Sérgio Aragão, Maria Angela Santini e Sergio de

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    Tamanho do trabalho: 1.522 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: josy10

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