Estagio Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.644 Trabalhos sobre Estagio Pedagogia. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Relatório De Estágio Supervisionado
LUIZ RENATO CÁURIO PROPOSTA PARA APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DA EMPRESA REFRIBRÁS Instituto Cenecista Fayal de Ensino Superior Itajaí 2006 LUIZ RENATO CÁURIO PROPOSTA PARA APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DA EMPRESA REFRIBRÁS Trabalho de conclusão de curso desenvolvido para o Estágio Supervisionado do Curso de Administração do Instituto Cenecista Fayal de Ensino Superior - IFES. Instituto Cenecista Fayal de Ensino Superior Itajaí 2006 EQUIPE TÉCNICA Estagiário Luiz Renato Cáurio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.026 Palavras / 57 PáginasData: 9/8/2013 -
Pedagogia Da Autonomia
Resenha Pedagogia da Autonomia Paulo Freire INTRODUÇÃO Trata-se de uma breve síntese bibliográfica de cunho livre acerca da obra de Paulo Freire intitulada Pedagogia da Autonomia – Saberes necessários à prática educativa, que não tem a pretensão de esgotar as possibilidades todas de análise, sobre as questões conceituais e educativas, tampouco a de apontar possíveis diferenças de entendimento com os rumos do autor. Propõe-se sim, a buscar os elementos mais significativos apenas, que se envolvem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.641 Palavras / 11 PáginasData: 10/8/2013 -
Estagio De Geografia
O Estágio Supervisionado é uma atividade indispensável na construção da identidade profissional enquanto sujeito da sua própria formação constrói seus saberes ancorados na superação da fragmentação do conhecimento favorecido..E a forma mais direta de aprendizagem e troca de experiências do decorrer do curso de geografia. Essa afirmação se justifica devido ao fato de se poder comparar a teoria aprendida durante o percorrer do curso e a prática do transcorrer do estágio. Ainda, é possível observar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.530 Palavras / 7 PáginasData: 12/8/2013 -
Estagio Supervisionada
Dedicação Dedico este trabalho aos meus colegas e empresários de grande e pequeno porte da cidade de Riachão do Jacuípe. Agradecimento Venho de forma sincera estender meus agradecimentos ao meu Senhor Deus aquele que me amou e providenciou todos os meios possíveis para alcançar mais esta conquista, a Ti toda honra.Mas não deixaria de agradecer aos meus filhos e esposo pela compreensão e apoio em tantos momentos, a minha mãe e irmã que tanto torceram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 12/8/2013 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
CENTRO UNIVERSITARIO UNISEB COC UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Finanças Simone Ferreira Marques - R.A 68165 Sorocaba/SP 2011 1 Simone Ferreira Marques Finanças Relatório de Estagio Supervisionado I, apresentado ao Uniseb Interativo, no Curso de Administração, como pré-requisito para obtenção do titulo de Bacharel em Administração. Sorocaba/SP 2011 2 SUMÁRIO 1. Introdução .......................................................................................................................................4 2. A Organização ..................................................................................................................................4 3. Área da administração: Finanças .....................................................................................................5 4. Considerações Finais .......................................................................................................................10 3 1. Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 PáginasData: 15/8/2013 -
Estagio Orbigatório
FACULDADE DE SÃO VICENTE CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS SANDRA REGINA ALMEIDA DE SOUZA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO São Vicente 2011 2 SANDRA REGINA ALMEIDA DE SOUZA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis da Faculdade de São Vicente como exigência para aprovação do estágio curricular supervisionado. Orientadora: Professora Elaine Berlanga Trindade São Vicente 2011 3 SANDRA REGINA ALMEIDA DE SOUZA Quesitos avaliados Cumprimento do prazo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.688 Palavras / 7 PáginasData: 15/8/2013 -
Estagio Supervisionado
HIPÓTESES Na atualidade e com o crescimento da economia, os bancos brasileiros avançaram muito, disponibilizando ao cliente o uso de canais alternativos, como: autoatendimento, internet banking, correspondentes bancários, dentre vários outros canais. Para uma provável melhoria no atendimento, um rol de procedimentos deve ser observados, tais como: acesso facilitado, presteza eclareza nas informações ao cliente, local de atendimento o mais confortávelpossível, liberdade de escolha do consumidor pelo canal de atendimento,qualidade noatendimento, padronização dos dispositivo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 15/8/2013 -
Relatório De Estágio- Uta Lingua Portuguesa
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ALFABETIZAÇÃO IJUÍ 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado – Alfabetização, no curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor local: Sonia Thomé da Cruz Centro Associado: Ijuí IJUÍ 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA...............................................04 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA..............................................................................04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO.....................................................................04 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.................................................................................04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.021 Palavras / 25 PáginasData: 16/8/2013 -
Estagio Supersionado
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO FINANÇAS Relatório de Estágio Supervisionado I Maria Célia de Paula Avelar Santa Bárbara 2011 Maria Célia de Paula Avelar FINANÇAS Relatório de Estágio Supervisionado I Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao Uniseb interativo, no curso de Administração, como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em Administração. Santa Bárbara 2011 SUMÁRIO Introdução 5 A organização 6 Organograma 8 Administração Financeira 9 Orçamento Empresarial 10 Tesouraria 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.622 Palavras / 27 PáginasData: 17/8/2013 -
Relatorio De Estagio Gestao Escolar
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL, RU: 597855 TURMA:2010/08. RELATÓRIO DE ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR TRÊS LAGOAS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL, RU: 597855 TURMA:2010/08. Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado a UTA – Gestão Escolar, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Simone Karina Santiago Barros Centro Associado: PAP-Três Lagoas. TRÊS LAGOAS 2012 SUAMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................03 2. IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.107 Palavras / 9 PáginasData: 17/8/2013 -
Termo De Estágio
CONCEDENTE: (Nome da Concedente), com sede em (xxx), na Rua (xxx), nº (xxx), bairro (xxx), Cep (xxx), no Estado (xxx), inscrita no C.N.P.J. sob o nº (xxx), e no Cadastro Estadual sob o nº (xxx), neste ato representada pelo seu diretor (xxx), (Nacionalidade), (Estado Civil), (Profissão), Carteira de Identidade nº (xxx), C.P.F. nº (xxx), residente e domiciliado na Rua (xxx), nº (xxx), bairro (xxx), Cep (xxx), Cidade (xxx), no Estado (xxx); ESTAGIÁRIO: (Nome do Estagiário),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Serviço Social ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Marina Patta Domingues R.A B0779I-8 Campus Assis 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Serviço Social RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado I apresentado como parte de avaliação da disciplina de Supervisão do Estágio Acadêmico, sob a orientação da Prof. MS Ivana Célia Franco Paião. Marina Patta Domingues R.A B0779I-8 Campus Assis 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 18/8/2013 -
Estagio
Roteiro para elaboração do Relatório: Caracterização Socioinstitucional (O aluno deverá utilizar do roteiro abaixo para a sua produção.) 1- Contextualização histórica da instituição em que está estagiando; 1.1 – Identificação da Instituição: nesse momento você poderá contextualizar a instituição historicamente, ou seja, traçar a história e detectar as suas determinações. Falar da instituição de acordo com a sua observação direta ou através de outros documentos, como: arquivos oficiais, pesquisas em materiais impressos, relatos de pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2013 -
CAPÍTULO V PEDAGOGIA E MODERNIDADE: PRESENTE E FUTURO DA ESCOLA
CAPÍTULO V PEDAGOGIA E MODERNIDADE: PRESENTE E FUTURO DA ESCOLA A discussão atual do papel da educação ante as novas realidades econômicas, políticas e culturais, definidoras do mundo contemporâneo, faz repor os temas da Pedagogia, da modernidade e das novas tarefas da escola. Há algumas anos, boa parte dos educadores críticos tinha mais convicções e certezas do que têm hoje. Perguntas começam a surgir: Quais são as perspectivas do futuro para o qual temos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 19/8/2013 -
Pedagogia
A pedagogia do Trabalho: para além da pedagogia das competências Construir um projeto político-pedagógico que retome a concepção de qualificação na perspectiva da emancipação humana, para além da pedagogia das competências na perspectiva da emancipação humana, exige uma configuração que efetivamente articule: * saber científico – tecnológico * Científico-tecnológicos e práticas de trabalho * habilidades básicas, específicas e de gestão * metodologia, a partir das características dos aprendizes, de modo a tomar o trabalho como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 20/8/2013 -
Pedagogia
Questão 1: Nota: Não gerada Assinale somente a alternativa correta de acordo com as tele aulas e web aulas: O som de uma cachoeira, de um pássaro cantando, da freada de um veículo, um sino tocando são respectivamente: Alternativas 1 - ( ) som cultura, natural, cultural e natural. 2 - ( ) som natural, natural, cultural e cultural. 3 - ( ) som natural, cultural, cultural e cultural. 4 - ( ) som natural,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 22/8/2013 -
Trabalho De Estagio
1. Identificação da empresa A história do Ministério da Agricultura começa em 1860, durante o 2º Império. Originalmente denominada Secretaria de Estado dos Negócios da Agricultura, Comércio e Obras Públicas, a pasta é criada por decisão da Assembléia Legislativa, integrando a estrutura formal do gabinete de Dom Pedro II. A estrutura dura 32 anos e é extinta no início do Regime Republicano. As atribuições passam a ser incorporadas pelo Ministério da Indústria, Viação e Obras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.754 Palavras / 8 PáginasData: 23/8/2013 -
A PSICOLOGIA ATUANDO NA ÁREA DA PEDAGOGIA
SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................... 01 1-CONTRIBUÍÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO........................................ 02 2–TABELA: ASPECTOS SIGNIFICATIVOS DE CADA TEORIA DA APRENDIZAGEM.....................................................................................................................3 2.1-SIGNIFICAÇÕES E EMPREGABILIDADE DAS TEORIAS ESTUDADAS......................................................................................................................... .04 3- FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO DOS SERES HUMANOS............................................................................................................................. 05 4 - CONTRIBUIÇÕES DO JOGO NA EDUCAÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL...............................................................................................................................06 4.1-TABELA DE JOGOS....................................................................................................... 07 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................................... 09 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................... 10 INTRODUÇÃO Este trabalho tem em seu contexto um estudo da relação e dos modos que a Psicologia da Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.919 Palavras / 12 PáginasData: 27/8/2013 -
Conclusão Estágio
FAVI - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FACULDADE VITORIANA DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DE CONTABILIDADE Professor: Patrício Baionco Aluna: Kelly Valadares Bortolini Curso: Ciências Contábeis Turma: 8° Período/Noturno Turma: Q VITÓRIA/ES 2013 1 - INTRODUÇÃO Os Princípios de Contabilidade representam a essência das doutrinas e teorias relativas à Ciência da Contabilidade, o entendimento predominante nos universos científico e profissional, razão pela qual a Resolução CFC nº 0/1993 consolidou os “Princípios Fundamentais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 28/8/2013 -
ESTÁGIO EJA
José Manuel Moran As tecnologias evoluem em quatro direções fundamentais: Do analógico para o digital (digitalização) Do físico para o virtual (virtualização) Do fixo para o móvel (mobilidade) Do massivo para o individual (personalização) Carly Fiorina, ex-presidente da HPackard A digitalização permite registrar, editar, combinar, manipular toda e qualquer informação, por qualquer meio, em qualquer lugar, a qualquer tempo. A digitalização traz a multiplicação de possibilidades de escolha, de interação. A mobilidade e a virtualização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2013 -
Tcc - Pedagogia
FORMAÇÃO DE PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo sobre desenvolvimento sensório-motor Campo Grande - MS 2013 Adriana Pereira Fernandes Janine Azevedo Barthimann Thaís Nogueira Fernandes FORMAÇÃO DE PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo sobre desenvolvimento sensório-motor Trabalho exigido como forma e avaliação da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada pela Profª Vera Baruki do 5º semestre do curso de pedagogia. Campo Grande - MS 2013 1. Tema A formação de professor na educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 PáginasData: 29/8/2013 -
Relatório De Estágio
1. PERFIL DA EMPRESA Em 1998, a Telefutura foi fundada, empresa de Business Process Outsourcing – Terceirização de Processos e Negócios, com foco em operações críticas e complexas. E em 2001, a Votorantim Novos Negócios tornou-se acionista da Telefutura. Já em 2002, a VNN também adquiriu 100% das ações da Optglobe, que já encontrava-se instalada no Brasil, com dois Data Centers, classe 5, no Rio de Janeiro. A Optglobe, em 2005, torna-se TIVIT e passa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2013 -
Estagio Em Ambientes não Escolares
Tabela 2.8 Cronograma do Estágio Supervisionado em Ambientes Não Escolares. Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. 03 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. 02 02 Apresentação do estagiário na instituição de Educação Não Escolar. 03 03 Conhecimento do órgão que trabalha com a Educação Não Escolar. 03 04 Entrevista com um dos responsáveis pela administração da instituição. 03 05 Elaboração de projeto a ser desenvolvido na Educação Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2013 -
Relatorio De Estagio Supervisionado
Caros colegas, Minha vida de professora começou cedo - aos 17 anos de idade -, e já faz um bom tempo! Passei por inúmeras experiências escolares. Dei aulas para crianças, jovens, adultos, em escolas regulares e especiais. Hoje, estou no ensino universitário, como docente da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – Unicamp. Leciono no Curso de Pedagogia e nos cursos de Mestrado e de Doutorado em Educação. Desde 1996, coordeno um grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.893 Palavras / 12 PáginasData: 31/8/2013 -
Estágio. Língua Portuguesa
1) Língua Portuguesa: Conhecer e familiarizar-se com a escrita por meio de livros, revistas e outros portadores de textos; Apreciar a leitura feita pelo professor e pelos pais, para estimular o gosto pela leitura. Descrever desenhos e ações para ter a própria linguagem oral representada pela escrita lida em voz alta; Conversar sobre experiências pessoalmente significativas; Explorar, manipular, utilizar e falar sobre objetos, lugares e acontecimentos; Brincar com a linguagem, repetindo, experimentando palavras e expressões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2013