Física Iii Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
10.474 Trabalhos sobre Física Iii. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS CÁLCULO III
Engenharia de Produção 5ª Série Mecânica Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
Deficiência Física
00912 e http://www.cedipod.org.br/Dia3.htm – 10/12/2009 (adaptado). O impacto trazido aos interlocutores, aos leitores do discurso divulgado pelo anúncio, a respeito do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência Física, pode ser identificado, principalmente, I. pela comunicação a respeito do termo Dia Internacional, tendo sempre origem nas manifestações promovidas pela ONU – Organização das Nações Unidas; II. com a utilização do termo Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU), cujo objetivo é facilitar a cooperação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2013 -
Fisica
01)Uma força de 800 N estica uma mola até uma distancia de 0,200 m. a)Qual é a energia potencial da mola quando ela está esticada 0,200 m? Dados: F=K.X E=1/2. K.x² F= 800N K=F/X E=1/2.4000.(0,200)² X= 0,200m K= 800/0,200 E=80J EP=? K=4000 N/M b)Qual é a energia potencial da mola quando ela está comprimida 5,0 cm? Dados: E=1/2.4000(0,05)² X=0,05m E=5J 02)Um queijo de 2 Kg e empurrado contra uma mola de massa desprezível e constante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.442 Palavras / 26 PáginasData: 6/6/2013 -
°::: Iii
20ª QUESTÃO Hélio, com a intenção de causar a morte de Gracindo, e sabendo que este coloca ração, todas as manhãs bem cedo, para patos, no lago existente dentro do condomínio no qual residem, passa na vasilha destinada à colocação do alimento dos animais um veneno que acarreta a morte em algumas horas, com um simples contato com o corpo. Entretanto, para surpresa de Hélio, na manhã esperada, em lugar de Gracindo, comparece para alimentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
ATPS FISICA 2
ATPS Física Etapa 3 Passo 1 Determinar (usando a equação clássica Ec= 0,5 mv²) quais são os valores de energia cinética Ec de cada próton de um feixe acelerando no LHC, na situação em que os prótons viajam às velocidades: v1= 6,00x107 m/s (20% da velocidade da luz), v2= 1,50x108 m/s (50% da velocidade da luz) ou v3= 2,97x108 m/s (99% da velocidade da luz). Ec1=12.1,67x10-27.(6,00x107)2 Ec1=12.1,67x10-27.36,00x1014 Ec1=12.60,12x10-13 Ec1=3,01x10-12J Ec2=12.1,67x10-27.1,50x1082 Ec2=12.1,67x10-27.2,25x1016 Ec2=12.3,76x10-11 Ec2=1,88x10-11J Ec3=12.1,67x10-27.2,97x1082 Ec3=12.1,67x10-27.8,82x1016
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2013 -
Direito Civil III - Contratos
Título DIREITO CIVIL III – CONTRATOS Número de aulas por semana 2 Número de semana de aula 1 Tema Teoria Geral dos Contratos Objetivos - Conceituar contrato e identificar os seus elementos constitutivos; - Compreender os princípios que regem o direito contratual e aplicá-los a situações concretas. Estrutura de conteúdo Unidade 1 – TEORIA GERAL DOS CONTRATOS 1.1 Conceito e gênese 1.2 Condições de validade dos contratos 1.3 Princípios fundamentais do direito contratual Recursos físicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.992 Palavras / 8 PáginasData: 7/6/2013 -
FUNDAMENTOS EM ADMINISTRAÇÃO III
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................... 4 3 CONCLUSÃO ....................................................................................................11 REFERÊNCIAS .................................................................................................... 12 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade mostrar a importância do Administrador: COM ABRANGÊNCIA EM VÁRIOS CAMPOS DA ADMINISTRAÇÃO, O Estudo de caso citado nos dá a real importância de o administrador ser apto à função a que foi designado. O presente trabalho vem demonstrar, a importante contribuição que a Administrador traz, e tem como objetivo utilizar as informações para fins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 PáginasData: 7/6/2013 -
Experimento 7 Fisica II - Força De Atrito
Nome: Neli Lessa RA: 4211811629 Eng. Contr. Automação Nome : Judson Lelis RA: Eng. Contr. Automação Nome : Rogerio Magalhães RA: Eng. Contr. Automação Nome : Dougras RA: Eng. Contr. Automação Nome : Ane Caroline RA: Eng. Contr. Automação física 2 ATPS –experimento 7 FACULDADE ANHANGUERA – S.A. 2013 RELATÓRIO FORÇA DE ATRITO Resumo Neste trabalho serão demonstradas as forças de atrito em diferentes formas de atuação, adequadas a cada experimento desenvolvido em laboratório com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.155 Palavras / 9 PáginasData: 7/6/2013 -
Oficina De Fisica
Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A 1,50m de distância de um espelho plano vertical, situa-se um observador que visa o espelho. Atrás do observador e à distância de 0,5m dele, situa-se um vaso de 1,40m de altura, como mostra a figura abaixo: O tamanho mínimo do espelho para que o observador, convenientemente colocado em “O” possa ver a imagem inteira do vaso deve ser de: Escolher uma resposta. a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2013 -
Fisica
tividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Deseja-se ligar várias lâmpadas L em paralelo a uma fonte de tensão ideal de U =100V conforme mostra a figura. Sabe-se que a resistência elétrica de cada lâmpada é de 200Ω e que F é um fusível que suporta no máximo uma corrente elétrica de 8A Determine o número máximo de lâmpadas que podem ser ligadas sem que o fusível queime e assinale a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2013 -
Atps Fisica 2
1. INTRODUÇÃO Para este desafio será aplicar os conhecimentos da disciplina de Física I para estudar o movimento de alguns feixes de partículas do acelerador LHC, do laboratório CERN, próximo a Genebra, professor em sala de aula para examinar um caso real, onde o sucesso do experimento depende dos cálculos teóricos previamente efetuados. Além disso, por se tratar de um sistema de pequenas massas e altas velocidades, os alunos deverão trabalhar utilizando a notação científica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.618 Palavras / 11 PáginasData: 8/6/2013 -
Prática Simulada III
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA __ ª VARA CÍVEL DA COMARCA DE CAMPINAS DO ESTADO DE SÃO PAULO DANIELE, brasileira, solteira, vendedora, portadora da carteira de identidade nº 07.777.777-7, expedida pelo DETRAN, inscrita no CPF sob o nº 099.999.999-70, residente e domiciliada na Rua Galvão, nº 5, Campinas, São Paulo, CEP: 99.999-999 telefone: 3333-3333 vem, representada por seu advogado, com endereço profissional na Rua Oswaldo Cruz, nº1, Centro, Campinas, São Paulo, CEP: 99.000-999,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2013 -
Atps Fisica 1 2º Serie
DESAFIO BASEADO: Satélite de Reentrada Atmosférica SARA - Satélite de Reentrada Atmosférica é um projeto de satélite Brasileiro, com o objetivo de efetuar experimentos em ambiente de microgravidade e retorná-los a Terra. O planejamento de voos inclui um primeiro voo de teste sub-orbital (SARA Suborbital 1) em 2012 usando um foguete VS-40 lançado do Centro de Lançamento de Alcântara. O apogeu previsto é de 350 km com um alcance de 300 km. O tempo disponível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 PáginasData: 9/6/2013 -
ATPS DE FISICA
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.283 Palavras / 10 PáginasData: 9/6/2013 -
ATPS FISICA Ii
Etapa 1 Passo 1(Equipe) Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada Ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2013 -
ATPS DE FISICA II
Curso: Engenharia de produção 2º semestre Disciplina: FISICA II Nome: Maria M C Russi. RA: 5680145846 FISICA II – EXERCÍCIOS PLT 177 Professora: PATRICIA Jaraguá do Sul, 18 de março de 2013 EXERCÍCIO -13. Pag. 117 Conforme figura, considere a massa do bloco igual a 8,5 kg e o ângulo θ=30°. Encontre: A tensão da corda - T= 41,69 N T A força normal atuando no bloco - Fx= 72,2 N O modulo da aceleração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2013 -
CIVIL III - ESTÁCIO
SEMANA 6 Elementos Naturais do Contrato. Vícios Redibitórios. Exclusão da garantia em hasta pública. Evicção. Evicção nas aquisições judiciais. Boa-fé do evicto. CASO CONCRETO 1 Pedro celebra um contrato de compra e venda de um apartamento, em Cabo Frio, com Renata, alienante, em 27 de outubro de 2005. Um ano após a compra, Pedro recebe em sua casa uma citação do oficial de justiça para responder a uma ação petitória, no qual o autor, André,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.217 Palavras / 9 PáginasData: 9/6/2013 -
Propriedades Físicas dos Fluidos
Propriedades Físicas dos Fluidos • Fluido => substância que se deforma continuamente quando submetida a uma tensão de cisalhamento, não importando quão pequena possa ser essa tensão. • “Fluidos são substâncias ou corpos cujas moléculas ou partículas têm a propriedade de se mover, umas. “em relação às outras, sob a ação de forças de mínima grandeza” (Azevedo Netto et al., 1998: 8). • Força de cisalhamento => componente tangencial de força que age sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2013 -
Constitucional III
Prova: FGV - 2010 - SEFAZ-RJ - Fiscal de Rendas - Prova 1 No que concerne à competência tributária dos entes federados, analise as afirmativas a seguir: I. a União não poderá, em nenhuma hipótese, instituir impostos que tenham fato gerador ou base de cálculo próprios de impostos de competência estadual. II. o Distrito Federal poderá instituir contribuição para o custeio do serviço de iluminação pública. III. os Municípios, em nenhuma hipótese, poderão instituir taxas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 9/6/2013 -
Física II
Centro Universitário do Leste de Minas Gerais Campus I Engenharia Química Densidade dos Líquidos Relatório apresentado à disciplina de Física ll-Fluidos , Calor e Termodinâmica Experimental , do curso de Engenharia Química do Unileste. Alunos: Flavia-CEQ,TA1 Letícia Tamara – CEQ, TA1 Marcela Cota- CEQ,TA1 Sergio Fagundes- CEQ,TA1 Professora: Adriana Ap. Nunes Moreira Coronel Fabriciano-2013 RESUMO: A densidade é uma propriedade intensiva da matéria. A aula teve como objetivo encontrar a densidade da água, álcool, glicerina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 9/6/2013 -
Trabalho De Fisica
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 ETAPA 1 3 Passo 1 3 Passo 2 4 Passo 3 4 Passo 4 5 ETAPA 2 6 Passo 1 6 Passo 2 7 Passo 3 7 Passo 4 8 4. CONCLUSÃO 9 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 INTRODUÇÃO Dado para nosso estudo como um desafio acadêmico as etapas um dois, três e quatro demonstraremos a aplicação do conhecimento de física para estudar alguns feixes de partículas de átomos do detector volumétrico ATLAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.781 Palavras / 8 PáginasData: 9/6/2013 -
Características físicas Da Bacia Hidrográfica Campininha E Disponibilidade Hídrica Da Cidade De Sorocaba
Objetivo Analisar fisicamente a bacia hidrográfica de Campininha e a disponibilidade hídrica da região de Sorocaba. Introdução Bacia hidrográfica Uma bacia hidrográfica ou bacia de drenagem de um curso de água é o conjunto de terras que fazem a drenagem da água das precipitações para esse curso de água e seus afluentes. A formação da bacia hidrográfica dá-se através dos desníveis dos terrenos que orientam os cursos da água, sempre das áreas mais altas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.928 Palavras / 8 PáginasData: 10/6/2013 -
Atps Direito Processual Ivil III Etapas 1 E 2
1ª ETAPA Indenização por danos Morais e materiais No dia 02/02/2013 João da Silva, chegou a seu trabalho no horário de sempre, e assim que começou a trabalhar foi chamado pelo seu chefe a uma sala onde estava parte dos funcionários do setor onde trabalhava. Ao adentrar a sala estranhou, pois todos o olhavam, quando abordado pelo seu chefe percebeu que havia algo errado, perguntando o que havia acontecido ou se o mesmo tinha feito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2013 -
Exercícios de física 2
atps de fisica 2 etapa 2 ETAPA 2 PASSO 1 R: T = 20 ns= 20 . 10 s S = 10 m S = So + VT + aT 2 10 = 0 + 0T + aT ( 20 . 10 ) 2 20 = a 400 . 10 2 . 10 = a 40 a = 0,05 . 10 = 5.10 m/s 10 Fe = 1 n N = 10 p FA 0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2013 -
Atps De Fisica II
Objetivos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.180 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2013