Geografia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.458 Trabalhos sobre Geografia. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano de aula - geografia
PLANO DE AULA ________________ Fundamentos teórico-metodológicos do ensino da Geografia nos cursos técnicos. ________________ Objetivo geral - Compreender a evolução da Geografia como matéria do Brasil para, a partir dessa informação, compreender os fundamentos teórico-metodológicos relacionados ao ensino da Geografia. Objetivos específicos - Conhecer como seu deu a introdução da Geografia no país e suas implicações no ensino escolar - Entender o processo evolutivo do ensino de Geografia no país - Compreender os fundamentos teóricos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2015 -
GEOGRAFIA
Segundo IBGE (2008) cerca de metade de homens e mulheres ocupados, respectivamente, 51,6% e 49,5%, tem seus trabalhos com duração de 40 a 44 semanais. O predomínio masculino se verifica na faixa de tempo de trabalho maior que 45 horas semanais, com percentuais de 38,2% e 24,1%, respectivamente para homens e mulheres. Tabela As estatísticas realizadas pelo IBGE em 2010, apontaram que as mulheres apontaram sua presença no mercado de trabalho brasileiro e estão com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2015 -
Trabalho de Geografia
O QUE É TRABALHO ESCRAVO ? De acordo com o artigo 149 do Código Penal brasileiro, são elementos que caracterizam o trabalho análogo ao de escravo: condições degradantes de trabalho (incompatíveis com a dignidade humana, caracterizadas pela violação de direitos fundamentais coloquem em risco a saúde e a vida do trabalhador), jornada exaustiva (em que o trabalhador é submetido a esforço excessivo ou sobrecarga de trabalho que acarreta a danos à sua saúde ou risco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2015 -
PLANO DE ENSINO DE GEOGRAFIA COM USO DOS TICS
INTRODUÇÃO: Apesar de muitos chamarem o planeta Terra, de planeta Água, boa parte da água do planeta é salgada ou não pode ser aproveitada. Desde sempre se fala da importância de economizar esse bem precioso e pouco se faz. Desde o ano passado, este tema vem discutido em todos os lugares. A água do planeta está sim acabando e o que devemos fazer? Além da conscientização de Economia da água, devemos pensar constantemente em preservar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.215 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2015 -
O Trabalho de Geografia
E.E Escola Campinas, 02/12/2013 TRABALHO DE GEOGRAFIA 1º Ano Aluno: Nome Série: Sala Índice : 1 – A inserção do Brasil na economia do Mundo. 2 – O papel do comércio mundial. 5- Circulação e transportes no Brasil. 1- A inserção do Brasil na economia-mundo: A formação do território brasileiro se inicia no século XVI com a chegada dos portugueses para tomar posse das terras divididas no tratado de Tordesilhas e para a exploração do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.978 Palavras / 16 PáginasData: 26/10/2015 -
Geografia e os maias
Geografia Maia A civilização maia cobriu um terço da América Central, principalmente na península do Iucatão. Eles viveram no que é agora de Yucatán, Guatemala, Belize e sul do México. A área fica ao sul do trópico de Câncer e ao norte do equador. Fica a cerca de 900 quilômetros de norte a sul e 550 quilômetros de leste a oeste. A terra é coberta por florestas tropicais, savanas e pântanos. O Planalto havia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.994 Palavras / 8 PáginasData: 26/10/2015 -
O Trabalho de Geografia
E.E Escola Campinas, 02/12/2013 TRABALHO DE GEOGRAFIA 1º Ano Aluno: Nome Série: Sala Índice : 1 – A inserção do Brasil na economia do Mundo. 2 – O papel do comércio mundial. 5- Circulação e transportes no Brasil. 1- A inserção do Brasil na economia-mundo: A formação do território brasileiro se inicia no século XVI com a chegada dos portugueses para tomar posse das terras divididas no tratado de Tordesilhas e para a exploração do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.971 Palavras / 16 PáginasData: 26/10/2015 -
Geografia dos Transportes
Introdução A intensa circulação, tanto de capitais como de mercadorias, pessoas e informações, pode ser percebida pela velocidade e quantidade de fluxos locais, regionais e globais. Essa característica provém do elevado estágio tecnológico no qual nos encontramos. Mas como a tecnologia não se aplica igualmente em todo o espaço geográfico, a relações entre os lugares se viabilizam por meio de diferentes sistemas técnicos de infraestruturas.Alguns pontos das redes de transportes, por exemplo, interligam diferentes pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2015 -
Trabalho de geografia
Mariana Ribeiro Da Silva Nacionalidadae:Brasileira Estado Civil: Solteira Endereço: Rua: Sebastião Ricardo Filho n° Bairro: Sta Rosa Cidade: São José Dos Campos Resid: (12) 39443868 Data de Nascimento : 29/03/1997 Celular:(12) 982722068 Objetivo Profissional: * Administrativo * Área Comercial * Atendimento ao Público Formação Acadêmica: Ensino Médio Completo Cursos Extracurricular: * Informática Básica( Windows- Pacote Office- Administrção) * Senac( Gestão em Negócio) Histórico Profissional: Frango Assado Portinho Função: Menor Aprendiz Função: Menor Aprendiz Periodo: 05/12/2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2015 -
Geografia na Educação - AD1 2015.2
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AD1 – 2015 -2 Disciplina: GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO 1 Coordenador (a): EDUARDO PIMENTEL MENEZES Aluno (a): Anna Carolina de Miranda de Cerqueira Leite Matr.:14112080221 Polo: Petrópolis 1 – Como os fatos históricos e o desenvolvimento técnico interferiram e continuam interferindo na formação de conceitos na Geografia?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2015 -
Resenha sobre historia e geografia
INTRODUÇÃO O trabalho aqui apresentado será um relato de prática pedagógica reflexiva sobre contação de história para um grupo de crianças da educação infantil. O trabalho visa relatar como foi a contação da história A galinha ruiva, para um grupo de crianças de 3 anos em uma sala de aula de educação infantil. A história foi escolhida por ser apropriada para a faixa etária de crianças de 3 anos, por ter um fundo moral aplicável
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.741 Palavras / 7 PáginasData: 2/11/2015 -
Perguntas interessantes sobe geografia
Geografia! 1)Onde vivemos na Terra? Na superfície 2) O que encontra-se na superfície do planeta? Partes solidas e partes liquidas 3) O que fica nas partes solidas? Os continentes e ilhas 4)O que fica nas partes liquidas? Oceanos, os rios e lagos. 5)Onde você vive ( onde nos vivemos ), na parte solida? Ou na parte liquida?Sólida 6)O que encontramos nos planisférios?Os continentes, os oceanos e oceano que banha o Brasil. 7)Qual o oceano que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2015 -
Perguntas interessantes sobe geografia
Historia modulo 3 1) Foi um dos acontecimentos mas marcantes da America do Sul? O conflito entre Paraguai e Brasil. 2) Quem envolveu-se também no conflito entre Brasil e Paraguai? O Uruguai, a Argentina e a Inglaterra 3) Quem apoiou economicamente o Brasil? A Inglaterra 4) Quais as causas do conflito entre Brasil e Paraguai?Estavam ligadas aos interesses comerciais e políticos dos dois países 5) Quem precisava de uma saída pelo oceano Atlântico para ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 4/11/2015 -
Geografia
GEOGRAFIA As potencias economicas >> paises que apresentam os maiores desempenhos economicos, melhores indices sociais,determinam a maior partes das riquezas mundiais e pelo dominio tecnologico, industrial e militar. Estados unidos Historicamente o territorio dos estados unidos permaneceu como colonia do imperio britanico, desde o seculo 17 quando ocorreu sua ocupaçao com a fundaçao das treze colonias inglesas na costa do atlantico norte, ocupaçao essa dada de forma bastante distinta. * No norte as terras despertavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2015 -
Geografia
Comparativo econômico e político do Brasil com seu primeiro adversário (Croácia) na fase de grupos da Copa do Mundo FIFA Brasil 2014® http://img23.imageshack.us/img23/6876/croatiax.jpg A economia da Croácia baseia-se fundamentalmente no serviços variados e indústria, notadamente dos setores químico, naval e metal-mecânico. O turismo é uma grande fonte de receitas. O produto interno bruto per capita de 2008, em termos de paridade de poder de compra, foi de 18.5 dólares americanos, ou 63,2% da média da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 PáginasData: 9/11/2015 -
GEOGRAFIA
CIÊNCIAS 03/11/2015 DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS QUE AFETAM O CORPO Protozoários Os protozoários são seres unicelulares heterotróficos, ou seja, são formados por uma só célula e obtem energia por meio de alimentos vindos do ambiente externo. Os biólogos os incluem no Reino Monera. Um protozoário pode se reproduzir por meio do processo de fissão ou divisão binária no qual uma célula cresce e se divide em duas, cada qual com as mesmas características da original
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
O trabalho em Disposição é da Cadeira de Geografia de Turismo
PROINTER IV -Trabalho Relatório Parcial Elaborar um relatório contendo sugestões de melhoria no que tange a burocracia nos processos da Previdência Social Brasileira, de acordo com as políticas públicas da área. O objetivo do Prointer IV a ser desenvolvido nesta primeira etapa é: Analisar e sugerir melhorias de acordo com as políticas públicas. * Para dar inicio a pesquisa oriento que faça uma análise contextualizada sobre os seguintes itens respondendo sobre: 1. Burocracia 2. Previdência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2015 -
Geografia
Capitulo 14 - Geografia - As condições do tempo influenciam a vida dos seres humanos, exemplos que comprovam isso é quando o dia amanhece chuvoso e o vôo é cancelado ou quando o dia amanhece ensolarado e podemos ir a praia. - Estado momentâneo do ar atmosférico = céu limpo ou nublado, fazendo frio ou calor, chovendo ou não. - O estado momentâneo do ar atmosférico em determinado local é indicado pelo tempo meteorológico. -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2015 -
Fichamento geografia
O livro didático de geografia P. 339- 348 PONTUSCHKA, Nídia (et al). Para Ensinar e Aprender Geografia. São Paulo: Cortez, 2007 Maria Auxiliadora Tomaz Alves[1] ‘’ Este recurso apresenta múltiplos aspectos, sendo uma produção cultural e, ao mesmo tempo, uma mercadoria devendo portanto, atender a determinado mercado’’. (p.339) Portanto o livro didático como mercadoria, mas não deve perder seu valor na construção do conhecimento. ‘’ O professor, ao escolher um livro didático, não pode fazê-lo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2015 -
Trabalho em grupo de Geografia e Historia
UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA download (2) DESMATAMENTO DA MATA ATLÂNTICA GRUPO: SOS MATA ATLÂNTICA PROFESSORA TUTOR: NEIRE MARCIA DA CUNHA CAIO DONAY FERREIRA (1103222) JÉSSICA APARECIDA SANTANA (1103550) JOÃO MAURICIO TAVARES JUNIOR (1105743) KEILA MACIEL ALVES VIEIRA (1106280) MARCILEIDE PEREIRA RAMOS (1103145) Novembro/2015 Quais as razões, os motivos, que levaram a redução da área ocupada pela Mata Atlântica, no decorrer destes 507 anos? Quais as implicações desta situação para a vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2015 -
Dossiê Geografia
UNIDADE 1 A GEOGRAFIA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa: 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. R: Quase tudo se relaciona a geografia, desde a água que bebemos, as frutas, verduras, o combustível, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 PáginasData: 15/11/2015 -
Estudando a água no estudo de Geografia
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA ESTUDANDO A ÁGUA NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA Autores: Dilamar Teresinha Gabriel RA1417798 Renata Melado Pichelli Rocha RA1427939 POLO de JAÚ 2015 Autores: Dilamar Teresinha Gabriel RA1417798 Renata Melado Pichelli Rocha RA1427939 ESTUDANDO A ÁGUA NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Unip – Universidade Paulista, disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica. POLO de JAÚ 2015 SUMÁRIO 1. TEMA ...................................................................................................... 4 2. JUSTIFICATIVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2015 -
O estudo do meio e suas implicações nas metodologias do ensino de Ciências da Natureza, Geografia e Historia.
1. Nome da instituição: Escola Municipal Adauto Lucio Cardoso, Céu Azul, Belo Horizonte. Função Social: Projeto para inclusão das crianças, em oficinas ecológicas e de consciência de produção e de consumo para o desenvolvimento, socialização com o meio ambiente, seus recurso naturais a as relações de trabalho e consumo. Disciplinas envolvidas, Ciências, Geografia e historia. Título do Projeto a ser realizado: O estudo do meio e suas implicações nas metodologias do ensino de Ciências da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2015 -
Geografia o Brasil
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO SALOMÃO MATOS DIRETOR: JOSÉ BARBOSA SÉRIE: 3ª TURMA: M3MR01 TURNO: MANHÃ COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA PROFESSOR: JARDES ASSIS DEHMY JEANNY PEDROSA DE BARROS ATIVIDADE SALVATERRA/PA 2014 DEHMY JEANNY PEDROSA DE BARROS ATIVIDADE Pesquisa apresentada à Escola Salomão Matos como requisito parcial para a conclusão da 1ª avaliação de Filosofia. Professor Orientador Jardes Assis. NOTA: _________ OBSERVAÇÕES DO PROFESSOR: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ SALVATERRA/PA 2014 INTRODUÇÃO O Brasil é um país que possui grandes contrastes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2015 -
PROPOSTA PEDAGOGICA GEOGRAFIA ENSINO MEDIO
Alterar! ATIVIDADE 4 – ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA – carga horária – 16 horas. A sociedade passa por constantes mudanças, em tempos e lugares diferentes, e para a geografia entender essa espacialidade, complexa e configurada pelo processo de mundialização da sociedade, faz parte do seu objeto de estudo, afinal, deve-se conduzir os cidadãos à compreensão do seu espaço de modo crítico, relacionando-os com suas práticas espaciais diárias. “apreender o significado de um objeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2015