INTERPRETACAO E PRODUÇÃO DE TEXTOS QUESTIONÁRIO UNIP UNIDADE 1 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
18.519 Trabalhos sobre INTERPRETACAO E PRODUÇÃO DE TEXTOS QUESTIONÁRIO UNIP UNIDADE 1. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Questionário II - Ciências Sociais - Unip
CONJUNTO Pergunta 1 Considere os seguintes conjuntos: A) PERGUNTA 2 Considere os seguintes intervalos reais: e. [2,4 [ Pergunta 3 | | | De um grupo com 96 pessoas, todos gostam apenas de pizzas de mussarela, atum ou calabresa, e sabe-se que 63 gostam de mussarela, 46 gostam de atum, 25 gostam de mussarela e atum, 32 gostam de mussarela e calabresa, 27 gostam de atum e calabresa e 14 gostam dos três tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2014 -
Engenharia E Meio Ambiente - Unidade I E II - UNIP
Engenharia e meio Ambiente - Unidade I Pergunta 1. "Neste século, o crescimento frenético da nossa civilização capitalista é um grande pulso,transformando os recursos mundiais em ativos da sociedade ...o que é mais apropriado durante uma fase do ciclo de crescimento pode ser má política em outroestágio ... para um sistema em declínio, não será boa política impulsionar um crescimento que já não é possível...com menos energia, sistemas só podem ser sustentados se forem reduzidos. Por um ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.166 Palavras / 9 PáginasData: 29/10/2014 -
Produção De Texto Interdiciplinar
SUMÁRIO 1 . INTRODUÇÃO....................................................................................................................3 2 . DESENVOLVIMENTO......................................................................................................4 3 .CONCLUSÃO.......................................................................................................................7 4 . REFERÊNCIAS..................................................................................................................8 1. INTRODUÇÃO A comunicação é fundamental à ação individual e ao esforço conjunto. É o sistema nervoso da liderança, trabalho em equipe, cooperação e controle. Ela determina a qualidade dos relacionamentos, os níveis de satisfação e a medida de nosso sucesso ou fracasso. Sua ruptura é umas das principais causas de discórdia ou conflito, mas sendo ela comunicação é o veículo fundamental para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.631 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2014 -
Produção De Texto Interdisciplinar Individua
IDKHJFA,J As organizações do trabalho ao longo do tempos,foram, evoluindo quanto ao valor empregado ao seu pessoal .Antes eram apenas considerados como recursos, ao lado de tantos outros que fazem parte das organizações, dessa forma eram vistos como servis e passivos. Atualmente a realidade não é a mesma. Todas as mudanças sofridas pelas empresas as levam em uma única direção: o reconhecimento do ser humano. O ponto central da área de Gestão de Pessoas é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.190 Palavras / 13 PáginasData: 3/11/2014 -
Condiçoes De Produção De Texto
Neste conteúdo, você estudará sobre as condições de produção de um texto. Nenhum texto é produzido no vazio. Leia o exemplo a seguir para entender as várias interferências que devemos observar quando lemos ou escrevemos algo, pois elas nos orientam tanto na tarefa de ler, quanto na de escrever. Cada texto, ao ser escrito, deve atender a essas condições para que seus objetivos sejam alcançados. As condições de produção do texto Você já parou para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2014 -
Questionário Unidade I - TI
Pergunta 1 A importância das memórias é notadamente um item importante no sistema computacional e estão ligadas ao desempenho do processador e dos programas. O tipo de memória com grande capacidade para carregar programas de alta velocidade, caracterizada como memória de trabalho, é denominada como: Correta a. RAM. Pergunta 2 Com relação à conexão dos computadores, suas redes e troca de informações, utilizamos elementos de rede conhecidos como os tipos de meios de telecomunicações que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2014 -
Atps Leitura E Produção De Texto
1. Introdução Atualmente, a leitura torna-se mais presente dentro e fora da escola. Faz parte do nosso dia a dia. É uma exigência da sociedade. A leitura é o caminho para a descoberta de novos conhecimentos e exige foco do leitor ao texto. Existem três concepções de leitura: o foco no autor, o foco no texto e a interação autor-texto-leitor. Além das concepções de leitura, temos também as estratégias de leitura que nos da à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.314 Palavras / 14 PáginasData: 5/11/2014 -
Leitura E Produção De Texto
Temos, no Brasil, dois estilos de vida distintos: o da casa e o da rua. O lado bom e 'direito' do mundo ocorre com os parentes, empregados e amigos na casa (e em casa), quando os papéis são marcados pelas diferenças de sexo e idade e todos se movem dentro de redes de relações pessoais que englobam e contextualizam todas as regras. Cada família tem um 'nome' a honrar e um mundo de símbolos -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 5/11/2014 -
Tecnologias Da Informação E Da Comunicação, Leitura E Produção De Texto, Desenvolvimento Pessoal E Profissional
PROJETO: “GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA” /CRAS (Centro de Referência de Assistência Social de Itapaci-Go). Desafio Profissional Projeto apresentado à Universidade Anhaguera-Uniderp, Pólo de Apoio Presencial Ceres-Go do curso de Serviço Social, sob a orientação das Tutoras EAD: Maria Clotilde Pires Bastos e Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre, responsável pela disciplina: Tecnologias da informação e da comunicação, Leitura e Produção de Texto, Desenvolvimento Pessoal e Profissional; orientadas também pela tutora presencial Edilene. Ceres-Go Junho/2014 3 INTRODUÇÃO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.427 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2014 -
Leitura E Produção De Texto
Ler está constantemente presente em nossas vidas, nos deparamos com textos de anúncios, placas, avisos, jornais todos os dias, e sabemos da necessidade do hábito de leitura e para entender o porquê disso, precisamos compreender o que é ler, para que ler e como ler. Ler não está apenas ligado ao leitor entender a ideia que o leitor quer passar, não é somente captar as ideias transmitidas. Ler também não é somente decodificar o texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
Linguagem E Produçao De Texto
Leitura e Produção de Texto Relatório a despeito da Leitura e Produção de textos desenvolvidos na sociedade. Leitura e produção de textos A leitura é uma atividade na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor; e dele bem mais que o conhecimento da língua portuguesa, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo. Ler é interagir, isto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.808 Palavras / 12 PáginasData: 8/11/2014 -
Produção de texto Interdiciplinar
1.Intrução Neste trabalho vamos abordar sobre a importância da informação para a vantagem competitiva e como as informações geradas pelo sistema de automação comercial podem ser um diferancial para as empresas varejistas principalmente no mercado competitivo atual porém tem que saber utilizá-las e disponibilizar estas informações á todos os níveis da rganização que muitas vezes são ineficientes quanto a dsiponibilidade das informações não fazendo a integração entre os setores, veremos quais são estas vantagens que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.332 Palavras / 18 PáginasData: 9/11/2014 -
Exercício 2 Proposto Na página 86 Do Livro Texto. Tomando Por Base O Modelo De Manual De Instruções Apresentado Nesta Unidade, Obtenha O Detalhamento De Um Procedimento, Preferencialmente Executado Por Uma Organização pública E, Com Base Nas Orie
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL TAREFA 5 Exercício 2 proposto na página 86 do Livro texto. Tomando por base o modelo de manual de instruções apresentado nesta Unidade, obtenha o detalhamento de um procedimento, preferencialmente executado por uma organização pública e, com base nas orientações estudadas, construa um modelo semelhante ao manual supramencionado, procurando respeitar integralmente os elementos construtivos nele apresentados. 1.OBJETIVO Este documento tem como objetivo orientar e auxiliar os Prestadores de Serviços,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2014 -
ESTUDOS DISCIPLINARES I Questionário Unidade II (2014/2)
ESTUDOS DISCIPLINARES I Questionário Unidade II (2014/2) Pergunta 1 Leia o texto abaixo e responda: O método dialético é o desenvolvimento pela oposição dos contrários e contém três etapas: I. Tese: uma afirmação. II. Antítese: uma oposição à tese; desse conflito, nasce a síntese. III. Síntese: é uma nova tese. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: c. As afirmações I, II e III são verdadeiras. Pergunta 2 A _______________ é o órgão responsável pela normalização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Condições De Produção De Texto
TEMA: CONDIÇÕES E PRODUÇÕES DE TEXTO Trabalho de pesquisa apresentado a disciplina de Comunicação e Expressão, como requisito parcial para obtenção do certificado de conclusão do curso de Educação Física na Universidade Paulista – UNIP. Professor orientador: Melissa São Paulo - SP Outubro/2014 Quebra de Página SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ….................................................................................. 4 2 PRODUÇÃO DE TEXTO …................................................................. 5 2.2 Clareza …...............................................................…............................ 5 2.2 Fluência …...............................................................…........................... 5 2.3 Concisão …...............................................................…........................ 5 2.4 Precisão …...............................................................…......................... 6 2.5 Coesão…...............................................................…............................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.340 Palavras / 14 PáginasData: 10/11/2014 -
IJE - Questionário Unidade II
Pergunta 1 1. O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicação para a família toda. Levando em conta que folder é um texto e, portanto, é mais uma ferramenta para a comunicação, podemos considerar que: a. O folder distribuído possui um leitor específico, ou seja, não é para qualquer pessoa que adentre o banco. b. O folder serve para qualquer leitor que se interesse pela temática. c. O folder
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2014 -
Gestão De Produção E Logística UNIDADE 8
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Na gestão da logística empresarial o domínio dos fundamentos relativos aos indicadores, que permitem medir resultados facilitando o controle e o ato de tomar decisões, é estratégico para atingir resultados positivos. Diversos tipos de controle são necessários e, como exemplo, podemos citar a tabela abaixo que indica a movimentação do estoque de determinado item no primeiro trimestre de 2010. A partir de controles desse tipo, diversos indicadores podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2014 -
Integrador de projetos Interpretação de idiomas e texto
Projeto Integrador Linguagem e Interpretação de textos O que é o e-mail? O e-mail (abreviatura de “electronic mail”, ou correio eletrônico, em português) consiste num meio de enviar mensagens escritas pela Internet e que tem a vantagem de ser recebido quase instantaneamente pelo destinatário, em qualquer parte do mundo onde haja ligação de Internet, dispensando intermediários, selos e a espera dos correios tradicionais. Outra grande funcionalidade deste meio passa pela possibilidade de o utilizador criar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2014 -
Questionário Unidade II
Pergunta 1 0 em 0,5 pontos Incorreta Resposta Selecionada: Incorretaa. A produção em 2003 foi superior a 2.100.000 toneladas de grãos. Respostas: a. A produção em 2003 foi superior a 2.100.000 toneladas de grãos. b. A produção brasileira foi crescente ao longo de todo o período observado. c. A área plantada decresceu a cada ano no período de 2001 a 2008. Corretad. Os aumentos na produção correspondem a aumentos no rendimento médio do plantio. e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2014 -
Questionário Unidade I - Estudos Disciplinares IV
Pergunta 1 a. Imperativo. b. Persuasão. c. Conversação. d. Convencimento. e. Discernimento. 0,5 pontos Pergunta 2 a. A fé na existência de Deus. b. A credulidade das pessoas de modo geral. c. A esperança de que “tudo vai dar certo”. d. O ceticismo de algumas pessoas. e. A crítica aos dogmas da Igreja. 0,5 pontos Pergunta 3 a. Indutivo. b. Dedutivo. c. Abdutivo. d. Recíproco. e. Intencional. 0,5 pontos Pergunta 4 a. Refere-se às obrigações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2014 -
Ed Iv Questionario Unid I Unip
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta As políticas aduaneiras e os acordos comerciais preconizados pela Organização Mundial do Comércio (OMC) foram obtidos: Resposta Selecionada: Corretad. Pelo Acordo Geral de Tarifas e Comércio (GATT), estabelecido em 1947. Respostas: a. Pelo Plano Marshall. b. Pela Liga das Nações, em 1939. c. Pelas Nações Unidas, em 1945. Corretad. Pelo Acordo Geral de Tarifas e Comércio (GATT), estabelecido em 1947. e. Pelo Protocolo de Kyoto. Feedback da resposta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.832 Palavras / 8 PáginasData: 16/11/2014 -
Gestao Em Agronegocio - Questionário Unidade I
Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Correta Basicamente, quais os tipos de propagação das plantas? Resposta Selecionada: Corretab. Sexuada ou assexuada. Respostas: a. Assexuada ou vegetativa. Corretab. Sexuada ou assexuada. c. Estaquia ou enxertia. d. Vegetativa ou estaquia. e. Assexuada ou enxertia. Feedback da resposta: Resposta: Alternativa B Comentário: A propagação das plantas pode ser feita de forma sexuada (sementes) ou assexuada ou vegetativa (estaquia, miniestaquia, enxertia e mergulha). Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.120 Palavras / 9 PáginasData: 16/11/2014 -
Leitura E Produçao De Texto
Leitura e Produção de Textos Formar leitores é uma tarefa que começa antes mesmo da alfabetização e se estende por toda a vida escolar. Sabemos que o Brasil tem um grande índice de analfabetismo tornando assim a prática da leitura um pouco difícil pra algumas pessoas. O governo vem criando muitosprojetos para diminuir esse índicee aumentar o numero de leitores já que a leitura éa principal ferramenta de formar críticos. Mas para falarmos de leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Produção de texto-opção
Curso de qualificação em tecnologia digital-aluno integrado Nome:Ana Paula Frizon Módulo: Data de integra:13/11/2014 Produção de texto-opção : “Olá. Sou Engenheiro Mecânico e preciso de um computador para utilizar no meu trabalho. Trabalho com sistemas que carregam arquivos e documentos pesados, como imagens e vídeos. Além disso, preciso rodar no computador um sistema de gerenciamento que tenho lá na empresa. Como não entendo muito bem de configurações de computador, qual equipamento você me indicaria?” Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
Questionario Unidade 2 Educação Ambiental
EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATIVIDADE UNIDADE I Pergunta 1 As primeiras normas sobre prevenção, preparo e resposta aos acidentes industriais com efeitos transfronteiriços foram elaboradas após qual evento? a. Contaminação por mercúrio na Baía de Minamata no Japão (1953); b. Explosão de reator químico, liberando dioxina em Seveso na Itália (1976); c. Contaminação da população norte-americana, por substâncias químicas; d. Adoecimento de metade da população no Vale de Meuse, Bélgica (1930); e. Conferência de Estocolmo (1972). Pergunta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2014