Intervenção Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A DESVINCULAÇÃO DAS RECEITAS DA UNIÃO E AS CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS E DE INTERVENÇÃO NO DOMINIO ECONÔMICO.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM ESPECIALIZAÇÃO EM DIEITO PÚBLICO DIREITO FINANCEIRO PROFESSOR DOUTOR CARLOS ALBERTO DIDIO RAÚL AMÉRICO JIMÉNEZ ALVARENGA NETO A DESVINCULAÇÃO DAS RECEITAS DA UNIÃO E AS CONTRIBUIÇÕES SOCIAIS E DE INTERVENÇÃO NO DOMINIO ECONÔMICO. INTRODUÇÃO. A Desvinculação das Receitas da União tem suas origens em 1994, à época da implementação do Plano Real. Foi criado como medida de estabilização da economia e reserva emergencial, com o nome de Fundo Social de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.585 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2017 -
A FUNDAMENTAÇÃO DA INTERVENÇÃO ECONÔMICA NO BRASIL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS GABRIEL OLIVEIRA MEDEIROS A FUNDAMENTAÇÃO DA INTERVENÇÃO ECONÔMICA NO BRASIL SÃO JOÃO DEL-REI 2017 ________________ GABRIEL OLIVEIRA MEDEIROS A FUNDAMENTAÇÃO DA INTERVENÇÃO ECONÔMICA NO BRASIL Trabalho apresentado como avaliação da disciplina de Técnica de Pesquisa em Economia, ministrada pelo professor Dr. Renilson Rodrigues da Silva SÃO JOÃO DEL-REI 2017 ________________ Sumário Introdução 4 Estado 5 Intervenção do Estado ao longo da história 5 Formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.540 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2017 -
A Bioética de intervenção e pedagogia da libertação: aproximações possíveis
A homologação da Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos (DUBDH) da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em 2005 é um documento normativo não vinculante e sem força de lei que funciona como instrumento bastante útil no sentido de orientar os Estados na construção de suas legislações neste campo. Esse documento visa construir uma bioética mais critica voltadas as classes menos favorecidas, vinculada as lutas pelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 1/11/2017 -
CAMINHOS DA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
1. CAMINHOS DA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA A seguir traremos um relato das intervenções realizadas com três (3) crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Para realizarmos o estudo foram feitas entrevistas com as mães das crianças com o objetivo de adquirir conhecimento sobre as dificuldades de aprendizagem dos alunos. 1. Aluno A No momento oportuno conversamos com os pais da aluna “A” e perguntamos se eles haviam percebido alguma dificuldade da criança na escola, a mãe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2017 -
O BRINCAR COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NA CLÍNICA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL INFANTIL
INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SANT’ANA BACHARELADO EM PSICOLOGIA JÉSSICA STEM BLAKLEITZ TAIS HOINASKI PARIS O BRINCAR COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NA CLÍNICA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL INFANTIL PONTA GROSSA 2017 INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SANT’ANA BACHARELADO EM PSICOLOGIA JÉSSICA STEM BLAKLEITZ TAIS HOINASKI PARIS O BRINCAR COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NA CLÍNICA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Ludoterapia com finalidade de reposição para o 2º bimestre. Prof.ª: Valéria Sagaz PONTA GROSSA 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2017 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS; PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL; POLÍTICAS ESPECIAIS; MOVIMENTOS SOCIAIS; PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE IRECÊ- BA DISCIPLINAS NORTEADORAS: COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS; PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL; POLÍTICAS ESPECIAIS; MOVIMENTOS SOCIAIS; PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO. BÁRBARA SANTIAGO FIALHO - RA 9608527392 JAINE ALVES DOURADO - RA 8379840869 JÉSSICA RAIANE DA SILVA - RA 96480729 LAÍS GAMA SANTOS - RA 8741102690 TAÍS GAMA SANTOS - RA 8741102688 Análise das intervenções políticas específicas a proporcionar proteções sociais à Pessoa com Deficiência. PROFESSOR PAULO SÉRGIO ARAGÃO IRECÊ / BA 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.792 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2017 -
A Dança Aeróbica e Intervenção com os idosos
Acadêmica: Paula Spessoto Silva Data da intervenção: 19/10/2017 Local: CSU- Jardim Água Boa Público alvo: Terceira Idade Supervisora: Profº. Luciara Nunes Severo PLANO DE AULA Conteúdos abordados: Dança aeróbica e Intervenção com os idosos Recursos utilizados: Espaço físico (Ginásio CSU); Caixa de show; Bolinhas. OBJETIVOS: Objetivos gerais: Melhoria da qualidade de vida, bem-estar e saúde. Propiciar a vivencia de gestos motores que auxiliem na coordenação motora e no fortalecimento muscular e articular. Objetivos específicos: Proporcionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2017 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO CAPS II
C:\Users\Cristiane\Documents\Brasao_UFPA.jpg SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA 2014 - NOTURNO DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES DOCENTE: IRLANDA MILÉO Danielle Souza Da Paixão Rocha, Marconde Ávila Bandeira, Raielem Loiane Ferreira Duarte PROJETO DE INTERVENÇÃO CAPS II Altamira- PA Setembro de 2017 ________________ Danielle Souza Da Paixão Rocha, Marconde Ávila Bandeira, Raielem Loiane Ferreira Duarte PROJETO DE INTERVENÇÃO CAPS II Trabalho apresentado como requisito de avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2017 -
RELATÓRIO FINAL – PROJETO DE INTERVENÇÃO: emancipação através do direito na terceira idade
UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e Exatas Curso de graduação em serviço social Andreza de Souza Pereira Karlla de Souza Silva RELATÓRIO FINAL – PROJETO DE INTERVENÇÃO: emancipação através do direito na terceira idade Teófilo Otoni 2016 Andreza de Souza Pereira Karlla de Souza Silva RELATÓRIO FINAL – PROJETO DE INTERVENÇÃO: emancipação através do direito na terceira idade __________________________ Ildomar Pacheco da Silva Supervisor de campo Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.302 Palavras / 22 PáginasData: 6/11/2017 -
AS DISCIPLINAS NORTEADORAS: COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS; PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL; POLÍTICAS ESPECIAIS; MOVIMENTOS SOCIAIS; PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO
http://www.guiadovalle.com.br/images/logos/logo_126_126.png FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO-SP. CURSO DE SERVIÇO SOCIAL MICHELLE DE OLIVEIRA LIMA DE PINA RA: 8978205924 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS; PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL; POLÍTICAS ESPECIAIS; MOVIMENTOS SOCIAIS; PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO. SERTÃOZINHO/SP. JUNHO 2017. MICHELLE DE OLIVEIRA LIMA DE PINA RA: 8978205924 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS; PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL; POLÍTICAS ESPECIAIS; MOVIMENTOS SOCIAIS; PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO. Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.088 Palavras / 9 PáginasData: 8/11/2017 -
MODELO:INTERVENÇÃO EMPRESARIAL
INTERVENÇÃO EMPRESARIAL 1. COMERCIAL PREÇO BOM Z&C 1. Mariane Nascimento Campos 1. Prof. Orientador: Anderson de Castro 2. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Processos Gerenciais– Prática Módulo V 28/09/17 1. 2. RESUMO Este trabalho foi desenvolvido em uma empresa que atua no ramo comercial com objetivo principal de diagnosticar a área de recursos humanos. A metodologia utilizada foi a de entrevista através de levantamento de dados feita por meio de questionário com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.200 Palavras / 9 PáginasData: 8/11/2017 -
A Intensão e intervenção arquitetônico no espaço domestico
Intensão e intervenção arquitetônico no espaço domestico Os conceitos de espaços domésticos vieram através de arquitetos vanguardistas modernos, influenciando gerações em busca de nova visão para a arquitetura nas divisões dos espaços. Embora desde que o homem construiu seus primeiros abrigos já tenha de fato criado e usado espaço arquitetônico, só no final do século 19, com o nascimento da estética como um ramo da filosofia, que a ideia de espaço passou a existir e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2017 -
ANÁLISE DO TEXTO JANE JACOBS MORTE E VIDA NAS GRANDES CIDADES E SUA INTERVENÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA ANÁLISE DO TEXTO JANE JACOBS MORTE E VIDA NAS GRANDES CIDADES E SUA INTERVENÇÃO COM A DISCIPLINA DE ESTÚDIO 2B Belo Horizonte, 2017 FABIANE MILENE SCHADE ISABELA MARIA SANT’ANNA COIMBRA JAQUELINE PROFETA GALHARDO LEONARDO RIBEIRO BOTELHO ANÁLISE DO TEXTO JANE JACOBS MORTE E VIDA NAS GRANDES CIDADES E SUA INTERVENÇÃO COM A DISCIPLINA DE ESTÚDIO 2B Análise, apresentada ao curso de Arquitetura e Urbanismo, do Centro Universitário UNA, como requisito para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.193 Palavras / 9 PáginasData: 11/11/2017 -
Projeto de Intervenção: O Encaminhar novamente
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL AMANDA ARIELE MOURA DE SOUZA PROJETO DE INTERVENÇÃO Paulo Afonso - Bahia 2017 AMANDA ARIELE MOURA DE SOUZA Direito dos idosos. Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II . Paulo Afonso 2017 1. Apresentação O presente projeto de intervenção, visa informar a população dentro da área de abrangência do Centro de Referência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 PáginasData: 13/11/2017 -
A INTERVENÇÃO EMPRESARIAL: MÁRMORES WI
INTERVENÇÃO EMPRESARIAL: MÁRMORES WI Ivan Ferreira Boeing Winicius Rodenbusch Tutora Andreia da Rosa Mattiola Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Processos Gerenciais (0569) – Prática do Módulo V 07/11/2017 1. INTRODUÇÃO: Mármores WI é uma microempresa que está voltada para o corte, distribuição e instalação de mármores nacionais e importados, como também granito. Fundada em Dezembro de 2016, está localizada na cidade de Braço do Norte – SC, bairro Trevo. Atualmente conta com 02
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 13/11/2017 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO- ESTÁGIO II
logo UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE LUCÉLIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II MARIA LÚCIA FERREIRA MAIA- RA: 1709977064 PROJETO DE INTERVENÇÃO- ESTÁGIO II PROF. TUTOR A DISTÂNCIA: Lucélia- SP 2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE LUCÉLIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II MARIA LÚCIA FERREIRA MAIA- RA: 1709977064 PROJETO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.378 Palavras / 10 PáginasData: 13/11/2017 -
O Projeto Intervenção
FACULDADE GUARAÍ / INSTITUTO EDUCACIONAL SANTA CATARINA BRINCANDO TAMBÉM APRENDE Letícia Alves Batista da Silva Valcilene Rodrigues GUARAÍ- TO 2017 1 – PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. – Tema: Brincando também aprende 2. – Local: Centro Municipal de Educação Infantil Aquarela 3. - Modalidade: Educação Infantil 4. - Público Alvo: Alunos da Educação Infantil 5. - Coordenadoras do Projeto: Letícia Alves Batista da Silva Valcilene Rodrigues 1. – OBJETIVO GERAL Possibilitar no educando o despertar da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2017 -
Projeto de Intervenção
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP TRABALHO EM GRUPO – TG Paula Rizia da Conceição RA 1431874 _____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ POLO Rio das Ostras RJ 2017 Questão discursiva TG (Trabalho em Grupo) Serviço Social - 1º Bimestre Prof. José Junior Quais são os objetivos do trabalho do assistente social? (Pensar e refletir de forma sistematizada) Nos primórdios da profissão, o estado a burguesia e a igreja, atuavam em práticas humanistas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2017 -
A IDENTIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO A VÍTIMA DE ANIMAL PEÇONHENTO: UM ESTUDO DE CASO
IESC INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR SANTA CECÍLIA NÚCLEO DE PÓS GRADUAÇÃO LOGO ARTIGO FINAL DE CONCLUSÃO DE CURSO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU DE ENFERMAGEM EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA IDENTIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO A VÍTIMA DE ANIMAL PEÇONHENTO: UM ESTUDO DE CASO AUTOR: PRISCILLA MONTERIO VASCONCELOS ORIENTADOR: SABRYNA F. F. DO A. FREIRE NOTA FINAL _________________________________________ Docente responsável pela correção ALAGOAS, 2017 PRISCILLA MONTEIRO VASCONCELOS IDENTIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO A VÍTIMA DE ANIMAL PEÇONHENTO: UM ESTUDO DE CASO IESC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.954 Palavras / 12 PáginasData: 17/11/2017 -
O Instrumento de intervenção pedagógica
FACULDADE ANHANGUERA DE RIO CLARO PEDAGOGIA (Didática; Língua Brasileira de Sinais; Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem; Redes Sociais e Comunicação; Responsabilidade Social e Meio Ambiente) DESUITA TAVARES MENDONSA – 9327816467 FERNANDA DA SILVA – 3083127167 FLÁVIA VIEIRA DE CAMARGO SILVA – 3050949234 SABRINA FERNANDA MICHELIN COLAGRAI – 3027865888 DESAFIO PROFISSIONAL: Subtítulo “Instrumento de intervenção pedagógica” Tutora a Distância: Carlos Roberto Ballarotti LOCAL Rio Claro DATA 16/09/2016 ANO 2016 SUMÁRIO O Intérprete Tradutor ...............................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.851 Palavras / 12 PáginasData: 18/11/2017 -
Resumo Artigo Intervenção psicológica no acompanhamento hospitalar de uma criança queimada
Artigo: Intervenção Psicológica no Acompanhamento Hospitalar de uma Criança Queimada Resumo Este artigo descreve uma intervenção psicológica realizada em uma criança de 7 anos hospitalizada para tratamento de lesões por queimaduras apresentando constantes crises de choro, queixas de dor e resistência ao tratamento. As técnicas utilizadas se basearam na Teoria Cognitivo-Comportamental a qual focaliza a identificação, a análise e a modificação dos processos mentais relacionados ao pensamento, aos sentimentos e ao comportamento do indivíduo por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2017 -
A intervenção do assistente social no acompanhamento das crianças vítimas de leucemia em Macapá-AP.
1. Tema escolhido: A intervenção do assistente social no acompanhamento das crianças vítimas de leucemia em Macapá-AP. 1. Problema científico: A questão da morte pode vim a ser uma limitação para a atuação eficaz do assistente social junto às crianças vitimas de leucemia em Macapá-AP. 1. Justificativa Os casos de pacientes com leucemia em Macapá-AP, requer um acompanhamento trivial junto aos assistentes sociais, pois além de terem que enfrentar uma grande dificuldade relativa à doença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 23/11/2017 -
A AUTONOMIA DA VONTADE E A INTERVENÇÃO DO ESTADO NAS RELAÇÕES DE CONSUMO
A AUTONOMIA DA VONTADE E A INTERVENÇÃO DO ESTADO NAS RELAÇÕES DE CONSUMO Introdução. Este trabalho visa entender como o Estado pode intervir na autonomia da vontade quando se trata da liberdade de contratar, principalmente quando o assunto é sobre as relações de consumo. O homem, desde o início das civilizações, estabelece "tratados" de obrigações recíprocas que com o passar do tempo e com a evolução da sociedade foi sendo regida pelo Estado por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.412 Palavras / 10 PáginasData: 26/11/2017 -
UM ESTUDO SOBRE A INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE CAPELANIA NUMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE PETRÓPOLIS.
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO UM ESTUDO SOBRE A INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE CAPELANIA NUMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPIO DE PETRÓPOLIS. CRISTIANE DE ARAÚJO CAMPOS PEDRO PETRÓPOLIS DEZEMBRO - 2016 ________________ UM ESTUDO SOBRE A INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE CAPELANIA NUMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPIO DE PETRÓPOLIS. Por: CRISTIANE DE ARAÚJO CAMPOS PEDRO Matrícula: 13212080456 Monografia apresentada à FACULDADE DE EDUCAÇÃO da UNIVERSIDADE DO ESTADO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.700 Palavras / 47 PáginasData: 30/11/2017 -
A OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º e 6º SEMESTRES VANESSA DA SILVA PANICHEK ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º E 6º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Wenceslau Braz 2015 VANESSA DA SILVA PANICHEK ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º E 6º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.463 Palavras / 34 PáginasData: 1/12/2017