Literatura infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.416 Trabalhos sobre Literatura infantil. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Literatura Infantil: Análise
literatura infanliteratura infantil: Análise 01 – A qual gênero a literatura infantil pertence? Por quê? Narrativa. A narração permite uma leitura diferenciada, porque se apresenta de modo simples ao público leitor. Essas formas diferentes nascem desta forma para representar o mundo e os homens. Assim, a escolha de um conto ou de uma fábula tem a ver com as intenções a serem exemplificadas e aplicadas, as formas de construção do texto, as referências explícitas ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2014 -
Literatura Infantil
Esta monografia estuda a importância da Literatura infantil para a construção de identidade étnico-racial da criança negra, trazendoum breve histórico sobre este jovem gênero literário, fazendo uma discussão acerca dos caminhos possíveis para uma construção identitária: trata-se da Literatura afro-brasileira, a tradição oral africana e o papel da linguagem iconográfica no tocante ao processo de interação da criança com a literatura e com o sentimento de pertencimento desta em relação ao seu grupo étnico-racial. Num
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Auto Desenvolvimento 3 Literatura Infantil
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil ATIVIDADE COLABORATIVA Tutora: Eliane Rodrigues Dourado NOMES RA Adelaide Maria da Silva Ana Paula Urbano de Moura Cristiane Basilio Aparecido Daniela Rodrigues da Silva Ferreira Elaine Veronica de Moraes Santos 4413839959 Flavia de Carvalho Alcantara 5863163104 Gessica Fabiana Silva Sousa Giane de Almeida Moraes 4200050629 Janaina Marques Silva Silvana Maria da Silva Gama 20/05/2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade Colaborativa Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.669 Palavras / 7 PáginasData: 25/9/2014 -
Aula Tema 03 Literatura Infantil
Aula Tema 03 Literatura Infantil Sobre os diferentes tipos de narrador, é correto afirmar, em relação ao confessional ou intimista: Escolher uma resposta. a. É um eu-narrador que expõe as próprias experiências pessoais ou as de outros por ele testemunhadas. Correto b. É um eu-narrador que ignora as razões do que acontece com ele e à sua volta; que duvida e convive com incertezas ou certezas contraditórias que são, ao mesmo tempo, complementares. c. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2014 -
Literatura Infantil
ETAPA 1 Mesmo na forma imposta pela lei curricular do sistema de ensino, de certa forma dando a importância para o desenvolvimento escolar e buscando a compreensão de cada aluno segundo ao seu tempo de aprendizagem . Observando o objetivo da escola não é formar profissionais e sim dar noções básicas para mais adiante quem sabe direcionar a vivenciar a vida do indivíduo. Quando o ser humano expressa o seu imaginário ele já esta fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2014 -
Literatura Infantil De Monteiro Lobato: Contribuindo Para O Processo De Alfabetização E Letramento
JUSTIFICATIVA: Durante um período de quase três semanas, totalizando cinco intervenções, estivemos no campo de estágio, no colégio Berço de Belém, uma escola de ensino privado e de caráter religioso. Este que por sua vez vem com o intuito de nos proporcionar um contato maior com a docência, com a organização pedagógica da instituição e as práticas pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, além de nos preparar e servir de instrumento facilitador para a inserção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2014 -
AVA-LITERATURA INFANTIL
1) O que é fenômeno literário e qual sua contribuição para as produções literárias? R: É o “estouro” de uma obra, ou seja, é alcançar o sucesso, para o autor é chegar ao ápice. São grandiosas obras conhecidas muitas vezes mundialmente que causam impacto pela quantidade de pessoas que as leram. Semelhante á um movimento cultural, o fenômeno literário também tem o modismo, muitas vezes lemos algo porque todos estão lendo, como por exemplo, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Literatura Infantil
A literatura infantil é uma fonte de alimentação para a imaginação infantil. Assim, entende-se que a criança é a maior representante da Literatura Infantil. Isso é dado por a infância ser a fase que mais acarreta criatividade e imaginação. O principal papel da Literatura Infantil é fazer com que as crianças liguem o entretenimento ao prazer da leitura. A literatura desenvolve a capacidade emocional cognitiva, de admiração, da compreensão do ser humano e também do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
Origem Da Literatura Infantil
A origem da literatura infantil O homem começou a contar histórias desde que desenvolveu a capacidade da fala. Na antiguidade todos eram contadores, visto que além de servir para vencer o tédio, era uma forma muito efetiva de se reunirem. A arte evoluiu naturalmente, pois se alguns gostavam de contar histórias, outros preferiam apenas ouvi-las . Com o tempo a história tornou-se narrativa envolvendo também mais pessoas e elementos. Os contadores então passaram a falar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 21/10/2014 -
Atps De Literatura Infantil Etapa 3
Segundo os textos lidos, já estabelecidos os fatores básicos que constituem a matéria narrativa em geral, foi colocada uma nova questão a prova: a da diversificação natural de cada um desses fatores e em especial, quando se trata de literatura destinada aos pequenos leitores. Tendo diferentes tipos de narrador, infinitas variações de histórias, de efabulações, de personagens, etc. E em face dessa diversidade pergunta-se: Há formas especificas para os pequenos? Ou há formas para adultos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
Análise histórica da literatura infantil
1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil, destacando a relação existente, na referida época, entre família e escola. Anote as referências do material utilizado para a produção de seu texto. A partir do século XVIII, a criança passa a ser considerada um ser diferente do adulto, com necessidades e características próprias, havendo então o distanciamento da vida “adulta” e recebendo uma educação diferenciada, que a preparasse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.544 Palavras / 11 PáginasData: 27/10/2014 -
Literatura Infantil
LITERATURA INFANTIL Origem e percurso histórico da Literatura Infantil. Primeiramente: uma definição do que é literatura. Literatura como fonte de veiculação de conhecimento em diferentes culturas. A literatura reflete a concepção de mundo, a organização social e a cultura em cada época. “Literatura é uma linguagem específica que, como toda linguagem, expressa uma determinada experiência humana, e dificilmente poderá ser definida com exatidão. Cada época compreendeu e produziu literatura a seu modo. Conhecer esse ‘modo’
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 1/11/2014 -
Literatura Infantil
Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Escolher uma resposta. a. Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. b. Serve para apresentar aspectos da vida real das personagens. c. Serve para distrair a criança com a leitura de livros coloridos e cheios de figuras. d. Serve para divertir a criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2014 -
Literatura Infantil Questoes
QuestãoID 41252] A tradição oral foi responsável pela criação de formas artísticas e representativas dos povos. • O folclore apresentou gêneros diferentes de narrativas, entre elas, fábulas, mitos e lendas. Sobre as fábulas, pode-se afirmar que • surgiram no Ocidente e sofreram várias reinvenções, todas com uma característica em comum: apresentavam lições de moral à sociedade. • surgiram, primeiramente, na forma de cartilha de bons princípios para as crianças, trazendo os animais como os instrutores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2014 -
Importância da literatura infantil para o desenvolvimento da criança
A literatura infantil é de extrema importância para o desenvolvimento da criança. Através dela podemos desenvolver a imaginação,criatividade e cognitivo das nossas crianças. Podemos dizer que o livro e como uma porta aberta para conhecimento, esse hábito faz com que eu juntamente com as crianças desenvolva competencias tão importantes como à leitura é a escrita. É um conhecimento que se aprimora pela vida inteira. Hoje em dia literatura infantil é mais atrativa para as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 8/11/2014 -
Ava Literatura Infantil
Aula-tema 01: A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade Pensar na realidade é pensar em transformações sociais. Atualmente, temos observado os avanços com relação à Tecnologia da Informação e Comunicação, e o quanto a era da informática se faz presente em nosso dia a dia. Em meio a tais transformações, emerge uma reflexão sobre o papel da educação e do ensino, pois é nessa área que se baseiam ou surgem novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.492 Palavras / 38 PáginasData: 9/11/2014 -
Literatura Infantil
Depois de definido o tema para desenvolver com os estudantes do Ensino Infantil, você poderá utilizar o “Modelo de Plano de aula” (Plano de Aula elaborado por você). Comente aqui, como será desenvolvido seu plano de aula. Preencha a ficha de plano de aula. MODELO DE PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA:___________________________________ NOME DO PROFESSOR (A): ____________________________________ SÉRIE/ANO: ______________ DURAÇÃO DA ATIVIDADE: ________________ CONTEÚDOS: _______________________________________________ OBJETIVOS Elaborar os objetivos que pretende alcançar com o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2014 -
Questões Sobre Literatura Infantil
1- Os contos de fadas exercem um grande fascínio nas crianças, são caminhos de descoberta e compreensão do mundo. Segundo Bettelheim dentro do texto: “O conto de fadas procede de uma maneira consoante ao caminho pelo qual uma criança pensa e experimenta o mundo; por esta razão os contos de fadas são tão convincentes para elas”. Bettelheim ainda assinala que as crianças, através da utilização dos contos, aprendem sobre problemas interiores dos seres humanos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2014 -
Literatura Infantil
LITERATURA INFANTIL Autores: Alessandra Zeitz de Matos Spagnuolo Elaine Cristina de Novaes Tribess Lucimara Faust Correa Tatiane Martins Ribeiro Professor - Tutor Externo: Mara Manske Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – PED1158- Pratica do Módulo I – Processos Educativos 29/10/2014 RESUMO Este trabalho propõe-se analisar aspectos da literatura infantil como o seu uso no processo de formação moral e social da criança, sua importância em sala de aula e de que forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.970 Palavras / 16 PáginasData: 26/12/2014 -
A Literatura Infantil No Processo Ensino Aprendizagem
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) Autorização Decreto nº 9237/86. DOU 18/07/96. Reconhecimento: Portaria 909/95, DOU 01/08-95 GABINETE DA REITORIA UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (UNEAD) Criação e Implantação Resolução CONSU nº 1.051/2014. DOU 20/05/14 SEMINÁRIO INTEGRADOR VII DOCENTE: Raphael Cloux TUTOR PRESENCIAL: Janary Sena TUTOR ON LINE: Cládia Maria Caldas Ribeiro ACADÊMICOS: Arlete Amparo da cruz Sousa, Heliana de Jesus, José Luís Liuth Referencial teórico 1 - A literatura infantil no processo ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.486 Palavras / 14 PáginasData: 2/2/2015 -
Ava Literatura Infantil
Iniciado em segunda, 16 fevereiro 2015, 20:32 Completado em segunda, 16 fevereiro 2015, 20:41 Tempo empregado 9 minutos 12 segundos Notas 6/6 Nota 0.5 de um máximo de 0.5(100%) Question 1 Notas: 1 Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Escolher uma resposta. a. Serve para apresentar aspectos da vida real das personagens. b. Serve para distrair a criança com a leitura de livros coloridos e cheios de figuras. c. Deve produzir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.542 Palavras / 7 PáginasData: 16/2/2015 -
Relatório de estágio na Escola de Literatura Infantil
Primeiro dia de aula No dia 27 de novembro de 2014 além da nova matéria e professora , estávamos também em um novo espaço devido a alguns acontecimentos ocorrido com nossa turma como foi citado em sala de aula e a senhora deve lembrar-se. 19h15min começou a aula da professora Gesmares Costa com a matéria de Literatura Infanto Juvenil. Começava ali mais uma jornada de conhecimento, quando cheguei a professora já havia começado a aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 19/2/2015 -
A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR
Cadernos da Pedagogia. São Carlos, Ano 4 v. 4 n. 7, p. 22-36, jan -jun. 2010 ISSN: 1982-4440 22 A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR Sílvia Cristina Fernandes Paiva 1 Ana Arlinda Oliveira 2 Resumo O presente artigo busca compreender as concepções de literatura infantil que fundamentam a prática dos professores na formação de alunos. Entendemos que o tratamento da Literatura Infantil visando somente à habilidade de leitura ou como veículo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.653 Palavras / 27 PáginasData: 24/2/2015 -
Literatura Infantil Afro Brasileira
1 - INTRODUÇÃO A pesquisa proposta neste projeto busca compreender a importância da Literatura Afro brasileira na educação Infantil na formação sócio- cultural da criança. O trabalho com literatura afro brasileira, com crianças que não sabe ler, gera muitas dúvidas entre os docentes envolvidos com a educação infantil. Muitos inclusive subestimam a capacidade de leitura que a criança adquire, mesmo antes da alfabetização. Às vezes por não ser uma prática tão frequente, trabalhar com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2015 -
Literatura Infantil
ATIVIDADE 1 :Nos primeiros capítulos de nosso material didático estudamos um pouco sobre a história da Literatura Infantil. Leia o material, pesquise outras fontes e crie uma linha do tempo com os principais acontecimentos. Descobrir, explorar, aprender… E criar novos mundos, novas realidades – o céu não é o limite para aquele que lê! Embora tenhamos informações em excesso a cada vez que “surfamos” no mundo virtual, a literatura apresenta a crianças, jovens e adultos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2015