Matematica Aplicada Funcao 1 Grau Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Matematica Aplicada
Administração - 3ª Série - Matemática Aplicada ETAPA 1 Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2013 -
Atps Matemática Aplicada
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................042- Conceito de Função e Função de Primeiro Grau.................................................... 05 3- Função de Segundo Grau........................................................................................ 08 4-Função Exponencial e logarítmica.......................................................................... 5-Funções Potência, Polinomial, Racional e Inversa.................................................. 16 6- Conceito de Derivação............................................................................................ 21 7-Técnicas de Derivação............................................................................................. 23 8-Aplicações das Derivadas no Estudo das Funções................................................. 10-Bibliografia....................................................................................................31 Introdução Este Trabalho será elaborado com Base nos Conceitos da Matemática Aplicada como revisão dos Conceitos Abordados em cada Tema Aplicado. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas Diretrizes Curriculares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.448 Palavras / 18 PáginasData: 18/4/2013 -
Matematica Aplicada
DEFINIÇÕES DE CULTURA, INDIVÍDUO E SOCIEDADE. A realidade do senso comum pode ser influenciada pelo mercado de idéias, para entender a realidade da vida cotidiana é necessário ter ciência de que a filosofia é inerente a essa construção, O mundo da vida cotidiana não é apenas uma garantia dada pelos membros da sociedade, mas também surgem de aspectos particulares como pensamentos e ações. No seu Tratado de Sociologia do Conhecimento intitulado “A Construção Social da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.757 Palavras / 20 PáginasData: 18/4/2013 -
Matematica Aplicada
Matematica Aplicada1. Introdução A Matemática Aplicada nada mais é, do que uma forma clara e objetiva. “Espera-se, ainda, que adquirimos capacidade de diagnóstico, de solução de problemas, de intervir no processo de trabalho, de trabalhar em equipe, auto organizar-se e enfrentar situações de constantes mudanças”. E tem como objetivo ajudar o aluno a desenvolver o raciocínio lógico, e também ajudar a solucionar os problemas. “Com base no pensamento matemático, podemos deixar mais claro certos problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2013 -
Matematica Aplicada
ETAPA 1 – MATEMATICA APLICADA A partir dos custos apresentados para a capacitação dos professores, aquisição de computadores e softwares e a receita do “reforço Escolar” terão como função de receita. R(x) = px, onde p: preço de mercado e x: nº de alunos de cada período. Período manhã: R (x) = 200 x 180 = 36.000,00 Período tarde: R (x) = 200 x 200 = 40.000,00 Período noite: R (x) = 150 x 140
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2013 -
ATPS DE MATEMATICA APLICADA
ETAPA 3 Um dos pontos principais do conteúdo trabalhado é o entendimento da importância das funções em geral e das funções marginais no contexto administrativo. Nesta etapa, o grupo reforçará o conceito de função e de variação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) O grupo deve escrever um texto que contenha dois parágrafos explicando a diferença entre variação média e variação imediata. Para tanto, sugerimos a leitura do texto:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2013 -
ATPS Matemática Aplicada 3ºperíodo - Ciências Contábeis
Universidade Anhanguera – Uniderp ETAPA 1 Atividade 1 Função Receita: a) Manhã – R(Q) = 200Q b) Tarde – R(Q) = 200Q c) Noite – R(Q) = 150Q d) Final de Semana – R(Q) = 130Q Valor médio das mensalidades: Vm = (Vm + Vt + Vn + Vfn) /4 Vm = (200 + 200 + 150 + 130)/4 Vm = R$ 170,00 Onde: Vm = Valor da manhã Vt = Valor da tarde Vn
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2013 -
Matematica Aplicada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.976 Palavras / 12 PáginasData: 20/4/2013 -
Matematica Aplicada
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Ciências Contábeis A T P S de Matemática Aplicada Autora: Denise F. B. Marquesin Polo Jaraguá do Sul 2012/01 ATPS de Matemática Aplicada Tutora: Caroline Moreira de Morais Pólo Jaraguá do Sul 2012/01 Sumário Introdução ............................................... 4 Etapa 1 ............................................... 5 Etapa 2 ............................................... 7 Etapa 3 ............................................... 11 Etapa 4 ............................................... 13 Conclusão ............................................... 16 Bibliografia ............................................... 17 Introdução Iremos abordar nas seguintes paginas, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.781 Palavras / 16 PáginasData: 20/4/2013 -
MATEMÁTICA APLICADA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP EVALDO SEBASTIÃO LOPES – RA: 379302 KATIA APARECIDA ALVES DE MELO – RA: 377803 RAFAEL DE JESUS BATISTA – RA: 377780 MATEMÁTICA APLICADA Trabalho apresentado para obtenção parcial de nota na disciplina de Matemática Aplicada, do Curso de Ciências Contábeis, da Universidade Anhanguera - UNIDERP Professora: Ma. Ivonete Melo de Carvalho Telêmaco Borba 2013 INTRODUÇÃO Na administração e na contabilidade a matemática é essencial, principalmente sua parte gráfica que é importantíssima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.581 Palavras / 11 PáginasData: 20/4/2013 -
АТПС Matematica Aplicada
Etapa 1 – ATPS Matemática Aplicada: 1.1 Leituras do texto: Com a ampliação de seu quadro funcional, a escola Reforço Escolar, aproveitou para fazer melhorias na estrutura da instituição, otimizando seus serviços. Ao elaborar a proposta de reorganização da instituição, o proprietário levantou pontos relevantes como o custo para a capacitação de seus profissionais, bem como o custo para a aquisição de equipamentos de informática. A análise a ser feita pelo banco, a fim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.022 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2013 -
Matematica Aplicada
Identificação do Conteúdo Matemático Os problemas apresentados abordam os temas função de primeiro grau e segundo grau para a resolução de questões como função receita, custo e lucro. Utilizamos também o cálculo de média simples para determinar o valor das mensalidades da escola. Nas atividades 4 e 5, para calcularmos as parcelas dos incentivos cedidos pelo banco, temos o emprego de funções exponenciais e juros compostos, e para finalizar faremos uma análise de resultados. Descrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2013 -
MATEMATICA APLICADA
ETAPA 1 – MATEMATICA APLICADA A partir dos custos apresentados para a capacitação dos professores, aquisição de computadores e softwares e a receita do “ reforço Escolar” teremos como função de receita . R(x) = px , onde p: preço de mercado e x: nº de alunos de cada período Periodo manhã: R (x) = 200 x 180 = 36.000,00 Periodo tarde: R (x) = 200 x 200 = 40.000,00 Periodo noite: R (x) =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2013 -
Matemática Aplicada
Etapa 1 Passo 1 Vagas de emprego- Sine IDT Fortaleza. Operador de telemarketing 25 vagas Vendedor lojista 10 vagas Garçom 7 vagas Auxiliar de carpinteiro 6 vagas Atendente de lanchonete 6 vagas Auxiliar de cozinha 5 vagas Costureira de máquina industrial 5 vagas Empregada doméstica 5 vagas Operador de caixa 5 vagas Vendedor interno 5 vagas Passo 2 Vendedor Lojista Vendem mercadorias em estabelecimentos do comércio varejista ou atacadista, auxiliando os clientes na escolha. Registram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.314 Palavras / 6 PáginasData: 21/4/2013 -
Atps De Matematica Aplicada
A Teoria Contingencial enfatiza que não há nada de absoluto dentro das organizações e na teoria administrativa, explicando que existe uma relação funcional entre as condições do ambiente e técnicas administrativas. As variáveis ambientais são independentes enquanto as técnicas administrativas são variáveis dependentes numa relação funcional, na realidade não existe casualidade entre essas variáveis, podendo levar a um alcance eficaz dos objetivos da organização. Qual a principal proposta das teorias da administração e como são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2013 -
O conteúdo da disciplina de Matemática Aplicada
Centro de Educação a Distância - Universidade Anhanguera - Uniderp DESAFIO DE APRENDIZAGEM: Acadêmicos do Curso de Administração 3º Semestre, Pólo Guaicuru, Campo Grande-MS Disciplina: Matemática Aplicada Professora EAD: IVONETE MELO DE CARVALHO Professora Tutora Presencial: MARIZA FREITAS Jeanne Karla Ferreira do Nascimento RA: (19 31 22) Ricardo Souza Vitoriano RA: (23 54 98) João Isaias Renato Moreira Gonçalves RA: (12 02 90) Lilian da Silva Cruz: RA: (19 42 59) Ricardo Augusto Dauzacker Pompêo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.867 Palavras / 16 PáginasData: 21/4/2013 -
Matematica Aplicada
ATPS CONTABILIDADE GERAL Etapa -1 Passo 1-Observa-se que na tabela 1, quase todas as anotações encontram-se nas classificações incorretas,faremos então a reorganização das contas da empresa Inovação & Desafio Com. Ltda. Em bens, direitos e obrigações. Segue a tabela refeita de forma correta: A-D-O| Contas |Valor (R$) | A| Caixa | 6.000 | A |Banco Conta Movimento | 250.000 | O | Fornecedores | 480.000 | A | Imóveis | 185.000 | D |Duplicatas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS) matemática Aplicada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
MATEMATICA APLICADA
Um dos pontos principais do conteúdo trabalhado é o entendimento da importância das funções em geral e das funções marginais no contexto administrativo. Nesta etapa, o grupo reforçará o conceito de função e de variação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) O grupo deve escrever um texto que contenha dois parágrafos explicando a diferença entre variação média e variação imediata. Para tanto, sugerimos a leitura do texto: OLIVEIRA, Edson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Matematica Aplicada
Etapa 3 Passo2 Passo3 Atividade2 Salário dos professores S(p) = Hm x Sh S(p) = 261 x 50 S(p) = R$ 13.050,00 (salário do professor) Descontos. Total Salário Liquido: S(p) – 20% = R$ 10.440,00 Despesa operacional: R$ 49.800,00 (Do) Função salario dos professores. S(tp) = S(p) x P S(tp) = 13.050,00 x 20 S(tp) = 261.000,00 Custo da escola. C(e) = S(tp) + Do C(e) = 261.000 + 49.800 C(e) = R$ 310.800,00 Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Matematica Aplicada
1 INTRODUÇÃO Com o presente desafio, será descrito que a Matemática está presente em diversas situações reais do dia a dia do administrador e do contador. É imprescindível que se saiba aplicar as ferramentas matemáticas para se obtiver bons resultados; minimizar custos fizer empréstimos, maximizar lucros, controlar gastos, são só alguns exemplos de aplicações dos conceitos estudados na disciplina Matemática Aplicada. Neste estudo de caso os alunos resolverão vários problemas práticos envolvendo os conceitos teóricos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Matemática aplicada Paula
Matemática aplicada Paula Etapa 01 Passo 1 e 2 Custo para capacitação de 20 professores da escola (oferecido pelo Centro Universitário da localidade): R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços. Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos: R$ 54.000,00, no ato de entrega dos computadores. O Gerente do Banco ABC SA atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base em documentos onde constam os seguintes dados:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
ATPS Matematica Aplicada
ETAPA 3 PASSO 1 - VARIAÇÃO MÉDIA = A taxa de variação média é obtida a partir da divisão entre grandezas diferentes, seja elas em tempo, peso, medida, distância etc... Dessa forma a taxa de variação média é aplicada para quaisquer variáveis de qualquer espécie. - VARIAÇÃO IMEDIATA ou DERIVADA ou INSTANTÂNEA= É a taxa de variação obtida entre duas grandezas diferentes em um tempo específico, ou seja pode-se obter resultados diferentes de variações em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Matematica Aplicada
Introdução No setor empresarial a Gestão do Conhecimento é de fundamental importância, pois é através desse conceito que líderes e colaboradores conseguem expandir propostas e objetivos. No decorrer deste trabalho serão apresentados diferentes conceitos sobre a GC, de diferentes autores que enfatizam esse conceito. Tentamos esclarecer bem sobre a Espiral do conhecimento que é algo que gera um grande impacto dentro das empresas, e definição de “Cluster” que também age de maneira eficaz dentro das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.434 Palavras / 10 PáginasData: 23/4/2013 -
Matemática Aplicada Natura
3.0 TÉCNICAS DE INFORMÁTICA 3.1 ASPECTOS RELEVANTES DO SISTEMA DE INFORMAÇÃO ORGANIZACIONAL. A principal plataforma de comunicação e relacionamento da Natura com a comunidade virtual, é o portal Natura Campus (www.naturacampus.com.br). Reformulado no ano passado, sua proposta estimula a interatividade entre os usuários, a conectividade com as mídias sociais e a diversificação dos meios de construção de conhecimento em rede. Parte da estratégia de inovação aberta, o portal conta com informações sobre ciência, tecnologia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2013