Matematica Aplicada Funcao 1 Grau Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atps Matemática Aplicada
Atps Matemática Aplicada Etapa 1 – Passo 1 Estudo da função do primeiro grau: aplicações ao custo, receita e lucro de uma empresa Função do primeiro grau A função do 1° grau relacionará os valores numéricos obtidos de expressões algébricas do tipo (ax + b), constituindo, assim, a função f(x) = ax + b. Para definir a função do 1° grau, basta haver uma expressão algébrica do 1° grau. O objetivo da função é relacionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2013 -
Matematica Aplicada
Etapa 1 – Passo 1 Do que o Brasil mais vai precisar? Entidades de classe e especialistas ouvidos pelo Jornal do Globo apontaram alguns profissionais que devem ser disputados pelas empresas: • Agrônomo • Engenheiro civil • Engenheiro de petróleo • Engenheiro Naval • Engenheiro de minas • Analista de sistemas 50% a % a oferta de empregos • Gerente de projetos de tecnologia da informação • Engenheiro de software • Técnico ferramenteiro • Técnico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2013 -
A formação de CST Mecatrônica - primeira classe - matemática aplicada
DESAFIO A fim de observar funções matemáticas que possam se ajustar para descrever os fenômenos de deslizamento, os alunos deverão construir um plano inclinado, sobre o qual poderão realizar medidas empíricas e modelagem matemática para diversas situações. 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: . Emanuel Benedito de Melo CST em Mecatrônica Industrial - 1ª Série - Matemática Aplicada Pág. 3 de 7 Objetivo do desafio Compreender as aplicações da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Matemática Aplicada
As 10 (dez) profissões mais requisitadas de nível médio ou superior: 03 Características e/ou habilidades do profissional: Contador 03 Entrevista com um profissional da área pesquisada 04 Características e Habilidades do Profissional de Contabilidade Entrevistado 07 Logaritmos: Um pouco da História dos Logaritmos 08 Equações Polinomiais - Resoluções de equações algébricas de graus 2 13 Geometria Analítica 16 Definição de Derivadas 19 Referências Bibliográficas 28 ETAPA 1 Passo 1 Quem não gosta de tomar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.389 Palavras / 18 PáginasData: 23/9/2013 -
Atps De Matematica Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO LUCÉLIA - SP CURSO: ADMINISTRAÇÃO – DISCIPLINA: MATEMATICA APLICADA ATPS DE MATEMATICA Abril/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO LUCÉLIA - SP CURSO: ADMINISTRAÇÃO – DISCIPLINA: MATEMATICA APLICADA ATPS DE MATEMATICA Abril/2013 SUMÁRIO ETAPA 1 ------------------------------------------------------------04 1.1—05 1. ------------------------------------------------------------------08 1.3 ---------------------------------------------------------------11 ETAPA 2 ------------------------------------------------------------------07 ETAPA 3 ------------------------------------------------11 ETAPA 4 -----------------------18 Considerações Finais-----------------------------------------------------------------------------25 Referências Bibliográficas-----------------------------------------------------------------------27 Etapa 1- Conforme proposto nesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.685 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2013 -
XERCÍCIOS DE MATEMÁTICA APLICADA
XERCÍCIOS DE MATEMÁTICA APLICADA AULA 5 PESSOAL CONFORME CONVERSADO COM PROFESSOR HOJE PELO MSN, FALOU QUE ESTUDANDO OS EXERCÍCIOS ABAIXO CONSEGUIREMOS FAZER A PROVA NUMA BOA. 1) Usando a calculadora, obtenha os resultados: Obs Logaritmo sem a base, considerar base 10 a) log 54 b) log (34,6) 10 log 54 ln 54 3,99 = 1,73 log 34 + log 6 e = = 2,30 log 10 ln 10 ln 34 ln 6 3,53 e +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Matematica Aplicada Anhanguera
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA Participantes do grupo: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da Disciplina “Matemática Aplicada”, sob orientação da professor-tutor a distância Profª ME. Ivonete Melo de Carvalho. São José dos Campos – SP 21/04/2013 Sumario Resumo pág. 1 Introdução pág. 2 Relatório Final pág. 3 Considerações Finais pág. 15 Referencias Bibliográfica pág. 16 Resumo Neste estudo é analisada Matemática Aplicada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2013 -
Economia e Mercado, Matemática Aplicada e Comunicação Empresarial
UNIVERSIDADE PAULISTA JONATAN MACHADO DOS SANTOS ¬¬ PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Economia e Mercado, Matemática Aplicada e Comunicação Empresarial. VIAMÃO 2013 JONATAN MACHADO DOS SANTOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Economia e Mercado, Matemática Aplicada e Comunicação Empresarial. Trabalho multidisciplinar do curso Superior em Tecnologia Gestão de Recursos Humanos, apresentado à Universidade Paulista - UNIP como requisito para o segundo bimestre. Orientadora: Prof.ª Jandira Maria Baptista VIAMÃO 2013 JONATAN MACHADO DOS SANTOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Economia e Mercado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.832 Palavras / 24 PáginasData: 25/9/2013 -
Matematica Aplicada
ANHANGUERA POLO ADVENTISTA – PORTO ALEGRE CURSO ADMINISTRAÇÃO ATPS – MATEMÁTICA APLICADA PROFESSORA IVONETE MELO DE CARVALHO Porto Alegre, 19 de abril de 2012. ÍNDICE Introdução.............................................................................................................. 3 1. Pesquisa ............................................................................................................4 1.1 Consultor de Vendas ........................................................................................ 4 1.2 Entrevista ......................................................................................................... 5 2. Profissões mais requisitadas no mercado e suas características....................... 6 3. Logaritmos........................................................................................................ 8 3.1 Exercícios ....................................................................................................... 8 4. Equações Polinomiais .................................................................................... 11 4.1 Exercícios ....................................................................................................... 12 5. Geometria analítica ......................................................................................... 13 5.1 Derivação ........................................................................................................ 14
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.101 Palavras / 13 PáginasData: 25/9/2013 -
Matematica Aplicada
c) FGTS: O Fundo de Garantia do Tempo de Serviço (FGTS) foi criado na década de 60 para proteger o trabalhador demitido sem justa causa. Sendo assim, no início de cada mês, os empregadores depositam, em contas abertas na CAIXA, em nome dos seus empregados e vinculadas ao contrato de trabalho, o valor correspondente a 8% do salario de cada funcionário. E depositado até o dia 7 do mês subsequente ao mês trabalhado. O valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2013 -
Matemática Aplicada A Administração E A Economia
Matemática aplicada a administração e a economia “Se perguntarmos por que esta disciplina; a matemática está incluída na administração? É muito interessante fazermos uma análise deste fato, pois através de matérias e artigos sobre a matemática aplicada na administração, concluímos que a mesma está profundamente inserida na administração, assim como faz parte de nosso cotidiano. Fica claramente definido que a matemática contribui bastante para o administrador proporcionando a ele novas técnicas de planejamento, sejam no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2013 -
Atps Matematica Aplicada
APLICAÇÕES DA FUNÇÃO EXPONENCIAL Obtenção de montante para compra de uma máquina com empréstimo de R$10.000,00, pesquisados em 03(três) principais bancos da cidade, com o prazo simulado para pagamento de 12, 24 e 36 meses. BANCO DO BRASIL Taxa de juros de 1,95 % ao mês. C= R$ 10.000 n= 12, 24 e 36 M i=1,95% am M =C(1+ i/100)n M = 10. 000(1+1,95/100)12 M=10.000*1,260 M= R$ 12.608,00 M = 10. 000(1+1,95/100)24 M =10.000*1,589 M=R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2013 -
Matematica Aplicada
1. INTRODUÇÃO A escola Reforço “Escolar” decidiu investir no aumento do número de alunos e na qualidade de seu ensino. Para isso, necessita fazer uma capacitação de seus professores atuais e contratas outros novos. A partir dai fez um levantamento do custo que teria com suas despesas, para analisar um planejamento mais adequado junto ao banco, para sua expansão de ensino. Nossa equipe de trabalho faz parte de um escritório de contabilidade de renome na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.373 Palavras / 10 PáginasData: 26/9/2013 -
Matematica Aplicada Aula 1
Uma empresa de telefonia cobra pela assinatura mensal o valor de R$ 18,00 e o consumidor paga por cada ligação o valor de R$ 0,25. Considerando y a variável que representa o valor mensal a ser pago pelo consumidor e x o número de ligações telefônicas feitas no mês, qual equação melhor representa o valor total a ser pago no mês em função do número de ligações? R: e. y = 18 + 0,25.x Correto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
MATEMÁTICA APLICADA
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE CAMPINAS/SP UNIDADE I CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA APLICADA Prof.EAD: IVONETE MELO DE CARVALHO Profª.Presencial:Profª. MARGARETH FERREIRA Profº Tutor: CAROLINE MOREIRA DE MORAES CAMPINAS/SP 2012 S U M Á R I O 1 – INTRODUÇÃO............................................................................................03 2.1 – ETAPA Nº1..............................................................................................04 2.2 – ETAPA N.º 2............................................................................................05 2.3 – ETAPA N.º3..............................................................................................13 2.4 - ETAPA Nº4 ...............................................................................................15 2.5 – Considerações Finais...............................................................................19 2.6 – Referências Bibliográficas........................................................................20 1.0 – I N T R O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.579 Palavras / 23 PáginasData: 27/9/2013 -
Matematica Aplicada 1
Passo 2: Neste passo, você será o professor! Para isso: • Crie dois problemas de aplicação que envolvam equações do 1º grau e dois que envolvam equações do 2º grau. • Em seguida, elabore a resolução de cada um desses problemas criados por você. Esses quatro problemas deverão ser apresentados como se fossem exemplos resolvidos, seguindo o formato proposto pelo nosso Livro-texto. Passo 3: Leia atentamente a conversa entre dois amigos apresentada a seguir. Antônio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
ATPS MATEMATICA APLICADA ANHANGUERA
Resposta do passo 1 a) Cq = 3q + 60 C0 = 3 . 0 + 60 C0 = 0 + 60 C0 = 60 C5 = 3 . 5 + 60 C5 = 15 + 60 C5 = C10 = 3 . 10 + 60 C10 = 30 + 60 C10 = 90 C15 = 3 . 15 + 60 C15 = 45 + 60 C15 = 105 C20 = 3 . 20
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2013 -
Matemática Aplicada
Matemática Aplicada 1) A demanda de mercado de um produto é dada por: D = 4000 – 20P. A que preço a demanda será de 1500 unidades? a) R$ 200,00 b) R$ 150,50 c) R$ 125,00 (CORRETA) d) R$ 12,50 e) R$ ,00 2) Considere a função oferta S = – 15 + 2P, com P ≤ R$ 30,00. Para que preço haverá oferecimento do produto? a) P > R$ 30,00 b) P > R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2013 -
Matematica Aplicada
DESAFIO Os alunos, divididos em equipes, deverão construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. Esses relatórios serão compostos por resumos e aprofundamentos teóricos e resolução de exercícios aplicados. A relevância do desafio está pautada na possibilidade de utilização do estudo para compreensão de conceitos matemáticos e suas aplicações diretas. Objetivo do Desafio Construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Matematica Aplicada
Pesquisar O Processo DeATPS DE ESTATISTICA INTRODUÇÃO A estatística tem por objetivo fornecer métodos de pesquisa e técnicas para lidarmos com diversas situações que permitem o controle e o estudo de fenômenos, fatos e ocorrências em diversas áreas do conhecimento. Os dados estatísticos são obtidos, classificados e disponibilizados para que possamos utilizá-los no desenvolvimento das atividades do nosso dia a dia.Este trabalho tem como finalidade apontar a importância dos métodos estatísticos que vem sendo utilizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.329 Palavras / 14 PáginasData: 27/9/2013 -
MATEMATICA APLICADA
ATPS- MATEMATICA APLICADA Passo 1 Fazer um levantamento sobre as profissões de nível médio ou superior em jornais de grande circulação a respeito das ofertas de emprego. Enumerar as 10 (dez) profissões mais requisitadas, tabulando os dados coletados (em revistas, sites e jornais, entre outros), apresentando os resultados percentuais relativos às ofertas de emprego. 1- Operador de Logística 2- Auxiliar de Contabilidade 3- Eletricista Industrial 4- Auxiliar de Enfermagem 5- Supervisor de Produção; 6- Auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2013 -
Matemática Aplicada
FUNÇÃO DO 1º GRAU A função de 1º grau é útil para representar o custo, a receita o lucro na comercialização de um produto, vale ressaltar a importância da matemática aplicada em situações do dia-dia tais como: calculo de juros simples, restrições orçamentárias entre outras. Um fator importante é que embora a matemática aplicada seja muito importante principalmente para alunos de cursos superiores, há certa falta de empenho por parte dos mesmos devido à falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.646 Palavras / 11 PáginasData: 28/9/2013 -
Matematica Aplicada
• Definição do número de Classes: O número de classes de uma tabela de frequência representa a quantidade de divisões que tal tabela terá. Este número pode ser definido através da regra de Sturges, que define que o número de classes pode ser definido por k = 1 + 3,322(log n), onde k refere – se ao número de classes e n ao número de amostras. Aplicando a formula de Sturges no caso da empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
Conceito de Matemática aplicada
Universidade Anhanguera Educacional Jundiaí Curso de Tecnologia em Matemática aplicada ALESSANDRA DE OLIVEIRA LÔ- RA:6506256368 HELAINE RODRIGUES OLIVEIRA- RA:6968461146 VANESSA SILVA NASCIMENTO LEITE- RA: 6787403709 HUANG SHU CHI-RA:6377217855 LUIS GUILHERME ALVES BARBOSA- RA: 6578311122 SAMARA AMÉLIA MOSCA- RA:7125504301 “Conceito de matemática Aplicada” Jundiaí, SP Agosto de 2013 ALESSANDRA DE OLIVEIRA LÔ- RA:6506256368 HELAINE RODRIGUES OLIVEIRA- RA:6968461146 VANESSA SILVA NASCIMENTO LEITE- RA: 6787403709 HUANG SHU CHI-RA:6377217855 LUIS GUILHERME ALVES BARBOSA- RA: 6578311122 SAMARA AMÉLIA MOSCA-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2013 -
Atps Matematica Aplicada
FUNÇÃO DO 1º GRAU O estudo das funções é importante, uma vez que elas podem ser aplicadas em diferentes circunstâncias. Permanecendo o mesmo para qualquer tipo de função, seja ela do 1° ou do 2° grau. Portanto, a função é utilizada para relacionar valores numéricos de uma determinada expressão algébrica de acordo com cada valor que variável X assume. Sendo assim, a função do 1° grau relacionará os valores numéricos obtidos de expressões algébricas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.624 Palavras / 11 PáginasData: 1/10/2013