Modulo força eletrostatica íon sódio monoionizado Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.306 Trabalhos sobre Modulo força eletrostatica íon sódio monoionizado. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Relatorio Profuncionario Modulo 1
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL “JOSE MACHADO NEVES DA COSTA” PROGRAMA PROFUNCIONARIO AUTO AVALIAÇÃO Pólo: Sinop Município: Santa Carmem Curso: Meio ambiente e infraestrutura Cursista: Tutoras: Denise e Raquel Início do Módulo: 24/04/2009 Término: 29/05/2009 MÓDULO I Com o módulo 1 consegui ampliar os meus conhecimentos sobre a Educação Básica Escolar. Qualquer escola para funcionar precisa ser credenciada por um conselho de educação. O objetivo da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Memorial Modulo 3
Terça Feira,17 de Setembro de 2013 MÓDULO 3 – MEMORIAL Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário Professora: Arlete Nascimento Aluna: Maria Correia de Araújo Zampirollo MEMORIAL MÓDULO Iniciamos o modulo 3 no dia 17 setembro de 2013 as 19:00hs no Auditório Centro de Eventos Olimpio Giacomelli juntamente com a coordenadora do curso a tutora e também com a presença da professora de Sinop Eliane do Cefapro e a Coordenadora de Feliz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2013 -
Aplicacões Eletrostatica Industria
1. Indústria de Cimento : - limpeza dos gases dos fornos 2. Fábrica de Papel - recuperação de sais de enxofre dos gases das chaminés das caldeiras do processo Kraft 3. Indústria do Aço - limpeza das correntes de gases dos fornos para permitir o uso como combustível - remoção do alcatrão de gases de coquerias 4. Indústrias Gerais - coleta de resíduo em suspensão 5. Indústria de Metais Não-Ferrosos - recuperação de materiais dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Atividade Modulo V Pratiques
ATIVIDADE DA PAGINA 36 - Faça uma pesquisa sobre as biografias de Durkheim e Marx. Procure verificar a trajetória dessas vidas, onde nasceram, a origem social, o que os motivou a construir suas idéias e obras,o que defendiam, como pensavam o mundo.verifique na biblioteca de sua escola. A internet também é uma boa opção de pesquisa. RESPOSTA: Émile Durkheim nasceu na cidade de Èpinal (região de Lorena, França no dia 15/04/1858.Faleceu em Paris, capital francesa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.218 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2013 -
Força, Campo E Potencial Elétrico
INTRODUÇÃO O estudo da eletricidade e do magnetismo remonta aos gregos antigos e tomou grande impulso no século XVIII, com as contribuições de Franklin, Priestley, Mitchell e Coulomb entre outros. No início do século XIX, Oersted descobriu que os fenômenos elétricos e magnéticos eram da mesma natureza, ao perceber que a agulha de um imã era perturbada quando colocada nas proximidades de um fio percorrido por uma corrente. Já nos meados desse século, Maxwell conseguiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2013 -
Programação De Computadores Módulo I E II
UNIDADE I • Pergunta 1 • 0,5 em 0,5 pontos A simulação do trecho de programa a seguir (escrito em Português Estruturado) para A=2 e B=10 resulta em: SE (A*B>=5).ou.(A>B) ENTÃO C¬(A DIV 3)/2; SENÃO C¬(B DIV 3)/2; FIM_SE; Resposta Resposta Selecionada: c. C=0 • Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos A simulação do trecho de programa a seguir (escrito em Português Estruturado) para A=6 e B=5 resulta em: SE (A*B>=5).ou.(A>B) ENTÃO C¬(A DIV 3)/2;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 31/10/2013 -
Modulo Friteira
Instrumento de Observação: Abrigo Padre Damian Kirckgessner. Tipo de instituição: segundo Young, a instituição é de controle social formal e sanitária. A) Finalidade / objetivo da instituição: O abrigo tem a finalidade de atender menores em situação de vulnerabilidade social promovendo apoio educacional e a reintegração ao contexto familiar (biológico ou adotivo). B) Instalações e procedimentos: A estrutura física se assemelha a de uma casa, com ambientes de sala, quartos, cozinha, área de lazer incluindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2013 -
Disciplina Online, Modulo 4, Inst Judiciarias E Etica
Assinale a alternativa correta: I - Nas Varas do Trabalho a jurisdição será exercida por um juízo colegiado. II - As Varas do Trabalho são instituídas por lei. III - Nas comarcas em que não houver Vara do Trabalho, a competência será atribuída aos juízes de direito, com recurso para o TRT da respectiva Região. A todas as assertivas são verdadeiras. B todas as assertivas são falsas. C I e II são verdadeiras. D I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2013 -
Noções De Desenho Arquitetônico E Construção Civil 3º Módulo
Segue abaixo um sintético com as orientações de como deve ser o PROJETO INTEGRADO: ÊNFASE EM GESTÃO IMOBILIÁRIA. Para maiores esclarecimentos gentileza verificar a apostila ou entrar em contato pelo CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PAULO CÉSAR DIAS DE SOUZA Projeto Integrado Ênfase em Gestão da Imobiliária ________________________________________ Belo Horizonte, setembro de 2011. Aluno(a): _______________________________________Turma: ____ Projeto Integrado: Ênfase em Gestão da Imobiliária _________________________________________ Projeto com ênfase em gestão imobiliária apresentado ao Professor Orientador, André Faria,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.581 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2013 -
Memorial Progestão Módulo VII
Memorial – Módulo VII Progestão / 2012 Cursista: Roselane Carneiro Figueiredo “ Como gerenciar o espaço físico e o patrimônio da escola? Gerir o patrimônio escolar significa preservar, conservar e cuidar dos bens materiais e também dos bens imateriais que são sua identidade, sua história. Quando pensamos em patrimônio escolar pensamos logo no patrimônio material, algo palpável, com custo determinado dificilmente referimos ao imaterial, constituído pela identidade da escola, historicamente construído em sua relação com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2013 -
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA FÍSICA EXPERIMENTAL I FORÇA CENTRÍPETA EM FUNÇÃO DA VELOCIDADE ANGULAR
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA FÍSICA EXPERIMENTAL I FORÇA CENTRÍPETA EM FUNÇÃO DA VELOCIDADE ANGULAR INTRODUÇÃO A 1ª lei de Newton estabelece que um corpo, uma vez em movimento, só altera as características desse movimento se sobre ele agir uma força externa. A 2ª lei, por sua vez, estabelece que a variação da velocidade em grandeza e/ou direção (aceleração) é proporcional e tem a mesma direção da força aplicada, sendo a massa do corpo a constante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Cinco Forças Competitivas De Porter
Informações Obteníveis Diante Da Observação Das Cinco Forças Competitivas De Porter CENTRO DE GESTAO EMPREENDEDORA FACULDADE DE ESTUDOS ADMINISTRATIVOS MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO Informações obteníveis diante da observação das cinco forças competitivas de Porter Carlaile Largura do Vale Odirlei Arcangelo Lovo 593.147.702-06 BELO HORIZONTE JANEIRO, 2011 4202 Palavras17 Páginas Cinco Forças Competitivas De Porter Cinco forças competitivas de Michael Porter Edgar Lucas Castelo Branco Kaiser – edgarlucas@hotmail.com Mestrando em Administração – Estratégia, Competitividade e Inovações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Operações Imobiliárias 3º Módulo
NOME DO ALUNO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ 1) Em relação à Lei 6.530/1978, que regulamenta a profissão de Corretor de Imóveis e disciplina o funcionamento de seus órgãos de fiscalização, assinale a alternativa correta. a) O Conselho Federal e os Conselhos Regionais são órgãos incumbidos apenas de disciplinar o exercício da profissão. b) O Conselho Federal tem sede e foro em diversas capitais dos Estados. c) O Conselho Federal tem sede e foro na Capital da República e jurisdição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.390 Palavras / 10 PáginasData: 5/11/2013 -
Modulo 1.0 - Pratica De Pesquisa Da Educação - Atividade Avaliativa 2
Quais os argumentos utilizados pelos autores que justificam a afirmação dos mesmos de que muitos pesquisadores fazem da pesquisa-ação uma glorificação acrítica? Este artigo procura desafiar algo que se tornou comum nos últimos anos: a glorificação acrítica da pesquisa-ação. Defende-se a idéia de que essa forma de investigação seja desenvolvida de maneira bastante séria e que sejam reforçados os laços do movimento de pesquisa-ação com as lutas mais amplas por justiça social, econômica e política.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2013 -
DIAGNOSTICO DA IMPLEMENTAÇÃO EMPRESA DE COBRANÇA E ANALISE DE CREDITO NO PLANALTO NORTE CARINENSE ATRAVÉS DAS CINCO FORÇAS DE PORTER
AMEAÇA DE NOVOS ENTRANTES: Hoje o fornecimento de credito tem crescido aceleradamente no Brasil, assim como o índice de inadimplência também, por isso o mercado de cobrança tem um vasto campo de atendimento, normalmente as empresas de cobrança atuante no Brasil são de grande porte e realizam cobrança terceirizada para outras empresas de respaldo como grande bancos, mercados atendendo a uma fatia de mercado importante em todo o Brasil, entre as principais cobranças estão, financiamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.557 Palavras / 7 PáginasData: 6/11/2013 -
Força De Atrito
MATERIAIS Um plano inclinado com ajuste angular regulável, com escala numerada de 0 a 45º graus, com divisão de um grau, indicador de inclinação; sistema de elevação contínuo por fuso milimétrico; sapatas niveladoras amortecedoras; rampa principal metálica com trilhos secundários paralelos tipo bordas finas, ranhura central, esperas laterais, escala na lateral do trilho secundário; trilhos principais removíveis e paralelos. Um corpo de prova de madeira com uma das faces revestida em material de alto coeficiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 PáginasData: 6/11/2013 -
Pseudo-linguagem Usando módulos.
1. INTRODUÇÃO Neste trabalho, elaboraremos a dissertação de como se resolve algum problema usando para sua solução um algoritmo, bem como suas variáveis, de forma fácil e pensamento logico. Usaremos para sua resolução uma pseudo-linguagem, expressões matemáticas, e o desenvolvimento do algoritmo em partes bem explicadas e de fácil entendimento. Aplicadas às técnicas de top-down, ficarão estabelecidas as regras para o desenvolvimento do algoritmo para a resolução do problema. 2. RELATÓRIO 1 – SOLUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
ED De Contabilidade UNIP - Modulo I
Exercício 1: Em relação à contabilidade assinale a alternativa correta. A - A contabilidade é uma ciência que visa registrar e planejar todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; B - A contabilidade é uma ciência que visa registrar e acumular todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; C - A contabilidade é uma ciência que visa identificar e registrar todas as ocorrências verificadas no patrimônio de uma organização; D -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
Projeto Integrado: Ênfase Em Gestão Imobiliária - ¬¬3º Módulo Professor: André Faria Valor 100 Pontos
Projeto Integrado: Ênfase em Gestão Imobiliária – ¬¬3º Módulo Professor: André Faria Valor 100 pontos Prezados alunos, Segue abaixo um sintético com as orientações de como deve ser o PROJETO INTEGRADO: ÊNFASE EM GESTÃO IMOBILIÁRIA. Para maiores esclarecimentos gentileza verificar a apostila ou entrar em contato pelo e-mail: andrefaria@sindimoveismg.com.br CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PAULO CÉSAR DIAS DE SOUZA Projeto Integrado Ênfase em Gestão da Imobiliária ________________________________________ Belo Horizonte, setembro de 2011. Aluno(a): _______________________________________Turma : ____
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2013 -
Módulo 3.2 - Pedagogia
A atividade proposta tem como foco a interdisciplinaridade das disciplinas do módulo 3.2 - Pedagogia, o qual abordará os seguintes tópicos: * Abordagens * Leis * Plano de atividade, que deverá ser fundamentado em uma das abordagens. Desenvolvemos aqui um breve resumo de cada uma das abordagens e logo depois, falamos sobre as Leis. Abordagem Comportamental Se fundamenta na teoria behaviorista, em que o adulto tem o poder de manipular o comportamento da criança, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2013 -
DISCUSSÃO ACERCA DAS FORÇAS E DAS DEMANDAS NO CONTEXTO DE ELABORAÇÃO DA LEI 8.662/93
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distancia Curso de Serviço Social Competências Profissionais Atividades Práticas Supervisionadas Relatório de Pesquisa DISCUSSÃO ACERCA DAS FORÇAS E DAS DEMANDAS NO CONTEXTO DE ELABORAÇÃO DA LEI 8.662/93 Prof. Ma. Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis Cátia Rejane Costa de Mello RA 2054021485 Idenir Barbosa Alves RA 2034964710 Jeane Gislon de Menezes RA 4129003923 Schelen Scherer de Freitas RA 2053001072 Tânia Mara Canto da Rosa RA 2033931155
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.356 Palavras / 22 PáginasData: 9/11/2013 -
As 5 Forças De Porter
Cinco forças de Porter O modelo das Cinco Forças de Porter foi concebido por Michael Porter em 1979 e destina-se à análise da competição entre empresas. Considera cinco factores, as "forças" competitivas, que devem ser estudados para que se possa desenvolver uma estratégia empresarial eficiente. Porter refere-se a essas forças como microambiente, em contraste com o termo mais geral macroambiente. Utilizam dessas forças em uma empresa que afeta a sua capacidade para servir os seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2013 -
Memorial Modulo 2
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO PROFUNCIONÁRIO MÓDULO 2 EDUCADORES E EDUCANDO Tempos históricos. Trabalho apresentado ao Curso Profuncionário como requisito parcial para a obtenção do Título de Técnico em Infra–estrutura Escolar e Meio Ambiente. Agosto - 2009 CAPÍTULO: 1- PARA QUE ESTUDAR E COMPREENDER A EDUCAÇÃO POR MEIO DA HISTÓRIA? Em todo o país, a escola pública vive momentos de ressignificação de suas funções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.271 Palavras / 22 PáginasData: 11/11/2013 -
Trabalho De métodos E técnicas De Pesquisa De Mercado - 1º módulo.
ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA DE MERCADO – ¬¬1º MÓDULO Professor: Rodrigo Fonseca Valor 50 pontos O trabalho deverá ser realizado EM DUPLA (Entregar digitado) Turma 55/2013. NOME DO ALUNO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ________________________________________________________________________________ 1) Diferencie Pesquisa Qualitativa de Pesquisa Quantitativa: (05 pts) A pesquisa qualitativa trabalha com dados não analisados, suspeitas. Dados que não posem ser representados por números. Serve para explorar. Para se ter dados que possibilitem uma melhor visão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2013 -
Pratica Integradora módulo 6.2
INSTRUÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO O desenvolvimento do estudo de caso visa conter informações aprofundadas relacionadas ao conteúdo ministrado no módulo 6.2, composto pelas disciplinas: Direito Tributário Formação de Preço Administração Financeira de Curto Prazo Deve-se apresentar uma conclusão final sobre todos os conceitos aqui apreendidos. A prática integradora, neste primeiro momento, visa identificar as ações necessárias para a abertura da empresa e superação dos desafios de cada empresa. Prestem muita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013