Modulo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
893 Trabalhos sobre Modulo. Documentos 501 - 525
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Todas as estruturas se deformam -Lei de Hooke e módulo de Poisson
Capitulo 5 Todas as estruturas se deformam -Lei de Hooke e módulo de Poisson Nota 1: Experiência em um material de fácil resultado. Utilize-se de um elástico simples, desses que usamos para dinheiro, corte tiras de 10 cm e faça movimentos de tração leve por algumas vezes, ao final, meça eles novamente e vera que a deformidade foi mínima pois não saímos do seu campo de elasticidade, agora force-os novamente com mais força quase ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2017 -
Teologia - Avaliações do Módulo
Avaliações do Módulo 1 Teologia 1) Entre os gregos tem origem em dois termos gregos theos, “Deus” e logia, “estudo”, portanto teologia é o estudo ou raciocínio sobre Deus. Em relação aos cristãos, não se pode ser cristão sem conhecer a Deus. 2) Deus pode ser conhecido primariamente pelas Escrituras sagradas e secundariamente pela sua revelação na natureza, tudo isto pela fé, não cega, mas baseada na sua revelação à humanidade pelas Escrituras e culminando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2017 -
O MODULO I GESTÃO FINANCEIRA
Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC.Goiás. Escola de Gestão de Negócios – Disciplina: GESTÃO FINANCEIRA. Prof. Ricardo William Borges, Ms. Data de recebimento: Nome: Betânia Guimarães de Paula Camilo Turma. C01 PERGUNTAS SOBRE O MÓDULO – I. ANÁLISE E PLANEJAMENTO FINANCEIRO. Primeira Questão - Análise Financeira. Aprendemos com os sócios Jorge e Paulo, da fábrica "Salgadinhos Doce Sabor", que para fazer uma análise financeira da empresa, é necessário se organizar e controlar todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.318 Palavras / 6 PáginasData: 15/3/2017 -
No âmbito da disciplina de Educação Física do módulo
________________ Introdução No âmbito da disciplina de Educação Física do módulo 11 – Contextos e Saúde II, iremos realizar uma pesquisa acerca do esforço físico e a fadiga, ________________ Esforço Físico e a Fadiga O que é Esforço: Esforço consiste na actividade exercida abusivamente ou não em determinada ação, com o objetivo de conseguir melhores resultados. Fazer um esforço pode ser utilizando a força física, intelectual ou moral. O que é Fadiga: Fadiga é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2017 -
Módulo I - Analise de Sistema Orientado a Objeto
11/02/2017 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. MÓDULO I PROCESSOS DE NEGÓCIO CONCEITOS INTRODUTÓRIOS Um processos é qualquer trabalho, operação administrativa, função biológica, produtiva, social, etc, pode ser considerado um processo. Conjunto interrelacionado de recursos e atividades seguindo um algoritmo pré–estabelecido que transformam entradas (insumos) em saídas (produtos). Figura 1 Representação gráfica de um proceso Todo processo possui: Entrada (insumos). Saída (produto). Políticas (Padrões, normas e instruções).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.352 Palavras / 6 PáginasData: 17/3/2017 -
Seminario I Modulo I IBET
Seminário I – Direito Tributário e o Conceito de “Tributo” Módulo I Questão 1 Pode-se dizer que não há uma definição exata para “Direito”. São inúmeras as definições para tal, sendo que, estas, são feitas de forma seletiva, ou seja, o conceito de direito é definido em relação à necessidade de quem o define. No presente caso, pode-se definir Direito como sendo o complexo de normas jurídicas a fim de disciplinar condutas e conduzir as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2017 -
MÓDULO: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ nova logo FAINSEP ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL – 50h exclamation-mark O dossiê é uma avaliação, por isso deve ser feito individualmente e seguindo as normas da ABNT para a apresentação dos trabalhos científicos. O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.349 Palavras / 10 PáginasData: 17/3/2017 -
Módulo A O fim do socialismo (a crise do socialismo)
Módulo A O fim do socialismo (a crise do socialismo): * História do Socialismo: . Precursores do Socialismo: -> Graco Babeuf: foi um indivíduo que atuou durante a revolução francesa. Desiludido com os rumos da revolução, Babeuf, criou o jornal “A Tribuna do Povo”. Onde escrevia artigos criticando o Diretório (governo que dirigiu a França entre 1795-1799). O Diretório fechou o jornal “A Tribuna do Povo” e Babeuf passou a viver clandestinamente. Babeuf organizou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.456 Palavras / 14 PáginasData: 20/3/2017 -
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO – TCM
Dezembro de 2002, UFRGS, Porto Alegre - RS logoeniac ............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Ariela Trace soares de Souza RA: 200452013 Engenharia de Produção Dimas Alves Miras Junior RA: 224392013 Engenharia de Produção Inglyd Emillay RA: Engenharia de Produção jefferson Jones Ferreira Rodrigues RA: 227302013 Engenharia de Produção Período de Aula Noite 2 Sala de Aula: 70N TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO – TCM Produtividade Redução de gastos, aumento produtivo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.264 Palavras / 18 PáginasData: 20/3/2017 -
Teste - modulo comunicação
Modulo I – Comunicação Nome:_______________________________________________________________________ Local:________________________________________________________________________ Classificação (0-20): __________ Data: __/__/_____ 1. Um estudante ao telefone convida um colega de uma turma para ir ao jogo de futebol no próximo fim-de-semana. (cada 0,2 valores) 1. Quem é o emissor? ___________________________________________________ 2. Quem é o recetor?____________________________________________________ 3. Qual é o código utilizado?______________________________________________ 4. Que canal foi utilizado?________________________________________________ 1. Comenta a seguinte afirmação: “o que eu quero dizer é diferente daquilo que tu ouves e daquilo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2017 -
DIREITO CONSTITUCIONAL (MÓDULO V AO X)
UNIVERSIDADE PAULISTA SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA ONLINE UNIP Letícia Garcia de OLIVEIRA DIREITO CONSTITUCIONAL (MÓDULO V AO X) QUESTÃO 1 Sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, analise as afirmações abaixo e assinale a correta. I- Embora não seja um documento que representa obrigatoriedade legal, serviu como base para os dois tratados sobre direitos humanos da ONU, de força legal, o Tratado Internacional dos Direitos Civis e Políticos, e o Tratado Internacional dos Direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.258 Palavras / 14 PáginasData: 21/3/2017 -
O Trabalho de Conclusão de Módulo
Introdução Este trabalho é um TCM (Trabalho de Conclusão de Módulo) , que é semelhante a um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). O objetivo do TCM é acompanhar o projeto integrador, fazendo uma análise detalhada de uma Empresa. O projeto integrador tem a função de unir os conhecimentos de todas as disciplinas para aplicar em uma Empresa que será analisada para que no final tenha uma visão sobre sua lucratividade ou prejuízo, podendo apontar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 1/4/2017 -
Trabalho de Conclusão de Módulo II – Criaçāo
CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC NAÇÕES UNIDAS Diana Arantes Hada Matheus Souza Pereira Renan Bezerra de Oliveira Trabalho de Conclusão de Módulo II – Criaçāo São Paulo 2015 Diana Arantes Hada Matheus Souza Pereira Renan Bezerra de Oliveira Conclusão de Módulo II – Criaçāo São Paulo 2015 SUMÁRIO 1. Introdução ............................................................ 05 2. Objetivos ............................................................... 05 3. Peças ..................................................................... 05 3.1. PR Stunt – Barco Viking ........................................ 06 3.2. Intervenção Urbana ............................................. 06 3.3. Comunicação visual –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 5/4/2017 -
FASE 1 MODULO C O BOM E O BELO EM MINHA CIDADE
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ORILANDIA OLIVEIRA DOS SANTOS SILVA RU (1183197) FASE 1 MODULO C O BOM E O BELO EM MINHA CIDADE ILHÉUS – BAHIA 20016 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ORILANDIA OLIVEIRA DOS SANTOS SILVA RU (183197) FASE 1 - MODULO C O BOM E O BELO EM MINHA CIDADE PORTFÓLIO Relatório de portfólio do módulo C fase l apresentados para fins de avaliação da disciplina de historia medieval e historia antiga do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.850 Palavras / 12 PáginasData: 6/4/2017 -
Trabalho de Conclusão de Módulo - LEM.doc
logoeniac INSERIR O NOME DO MÓDULO NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA - RA000009 NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA - RA000007 NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA - RA000008 OBS.: TODAS AS MARCAS EM VERMELHO DEVEM SER ELIMINADAS NA ENTREGA. SÃO APENAS ORIENTAÇÕES. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO ............................................................................................................................... Cidade Ano de entrega ________________ ENIAC ENSINO BÁSICO E SUPERIOR NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA - RA000009 NOME DO(S) ALUNOS(S) EM ORDEM ALFABÉTICA -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2017 -
Teoria da Contabilidade – Estudo Dirigido – Módulo I
Teoria da Contabilidade – Estudo Dirigido – Módulo I 1. Contextualização Na modalidade de Estudo Dirigido os temas serão apresentados em formas de tópicos para pesquisas. Será indicada uma bibliografia básica, o aluno poderá valer-se de outros meios como, por exemplo, acesso aos sites dos Conselhos Federais ou Regionais de Contabilidade e outros que tratem dos temas abordados no módulo, entretanto, sugiro cautela e discernimento para não basear suas pesquisas em sites com informações desatualizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 PáginasData: 12/4/2017 -
RELATÓRIO DE FISICA EXPERIMENTAL ǀ - Módulo de Young
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO OESTE UNICENTRO Setor de Ciências Exatas e Tecnológicas Departamento de Física RELATÓRIO DE FISICA EXPERIMENTAL ǀ Módulo de Young OBJETIVOS 1. Determinar o módulo de Young. 2. Comparar com o valor tabelado. INTRODUÇÃO Módulo de Young ou módulo de Elasticidade é uma grandeza que proporciona a medida da rigidez de um material sólido quando este é submetido a uma tensão externa de tração ou compressão. Basicamente, é a razão entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2017 -
PROJETO INTEGRADOR FINAL DO MÓDULO DE SAÚDE E HIGIENE OCUPACIONAL
SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO SÃO JOSÉ DO EGITO - PE CURSO TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO PROJETO INTEGRADOR FINAL DO MÓDULO DE SAÚDE E HIGIENE OCUPACIONAL (SEG) 2016.2 CAMYLA RANIELY CAVALCANTI PEREIRA SÃO JOSE DO EGITO – PE ABRIL/2017 CAMYLA RANIELY Projeto Integrador Final do módulo de Saúde e Higiene Ocupacional (SEG) 2016.2, apresentado ao professor Eduardo Augusto Lins de Vasconcelos, do curso Técnico em Segurança do Trabalho, modalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.643 Palavras / 11 PáginasData: 17/4/2017 -
MÓDULO PROFESSOR (A) PERÍODO OB
MÓDULO PROFESSOR (A) PERÍODO OBS. Gestão Contemporânea (14 h) Dra Claudia Caravantes 04, 11,18 e 25 de abril de 2016 Gestão Estratégica de Pessoas (28 h) Esp. Orian Kubaski 06, 13, 20,27 de abril + 02, 04,09 e 11 de maio/2016. Sala 11 Prédio C Gestão de Equipes e Liderança (21h) Me. Renato Barbosa Cunha 16, 18, 23,25, 30 de maio + 01 de junho/2016. Sala 12 Aulas junto com a 11ª turma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2017 -
PROJETO INTEGRADOR FINAL DO MÓDULO DE SAÚDE E HIGIENE OCUPACIONAL
SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO ARCOVERDE CURSO TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO PROJETO INTEGRADOR FINAL DO MÓDULO DE SAÚDE E HIGIENE OCUPACIONAL CRISTOVÃO MANOEL DE SOUZA ARCOVERDE MARÇO/2017 CRISTOVÃO MANOEL DE SOUZA Projeto Integrador Final do módulo de Saúde e Higiene Ocupacional, apresentado ao professor Eduardo Augusto Lins de Vasconcelos, do curso Técnico em Segurança do Trabalho, modalidade a distância, da Secretaria Executiva de Educação Profissional de Pernambuco, como requisito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2017 -
PROJETO INTEGRADO DO MÓDULO AMBIENTE EMPRESARIAL
PROJETO INTEGRADO DO MÓDULO AMBIENTE EMPRESARIAL Constituir uma organização, a qual se possa dar vida futuramente e aprendizado para todos nós. Bruno Dias Moreira – 010323 1º Semestre de Ciências Contábeis. Camila Helen Martins – 012125 1º Semestre de Administração. Cristovão Santana de Almeida – 012910 1º Semestre de Administração. Diego Fernandes Santos Rodrigues – 011980 1º Semestre de Ciências Contábeis. Papelaria& Copiadora 973 SÃO PAULO 2016 LISTA DE FIGURAS Logomarca................................................................................................7 Estrutura organizacional............................................................................8 Estrutura organizacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.353 Palavras / 18 PáginasData: 23/4/2017 -
RELATÓRIO EXPERIMENTAL DETERMINAÇÃO DO MÓDULO DE YOUNG
Resultado de imagem para faculdade pitágoras são luís imagem do logo RELATÓRIO EXPERIMENTAL DETERMINAÇÃO DO MÓDULO DE YOUNG SÃO LUÍS - MA 2017 ANTONIA RAFAELA ALMEIDA. JULIANE SILVA OLIVEIRA. JULIO FERNANDO PESTANA OLIVEIRA. LINDAMIRA LEITE DA SILVA. RAFAEL NUNES CARVALHO. TASSIA PRISCILLA SANTOS PACHECO RELATÓRIO EXPERIMENTAL DETERMINAÇÃO DO MÓDULO DE YOUNG Relatório apresentado para obtenção da nota parcial 2 da disciplina de Resistência dos Materiais II do curso de Engenharia Civil da Faculdade Pitágoras ministrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 PáginasData: 27/4/2017 -
Módulo IX como desenvolver a avaliação institucional da escola?
Módulo IX como desenvolver a avaliação institucional da escola? A leitura do módulo IX mim proporcionou compreender os princípios e a finalidade da avaliação institucional, um tema bastante complexo mais de grande relevância dentro da instituição educacional, pois sua operacionalização permite a escola, o aperfeiçoamento de suas ações como um todo, poder refletir sobre nossa prática pedagógica e impulsionar um processo criativo (novo) de autocrítica. Realizando a avaliação é possível transformar a escolaem uma instituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2017 -
Memorial Profuncionário Modulo 01
RESUMO DO MÓDULO 01 PROFUNCIONÁRIOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS. MEMORIAL Quem somos nós? Entre mais de um milhão de funcionários no Brasil, nós somos alguém que integra a esse grupo, que enfrenta dificuldades para levar a humanidade a um grau de alto nível no meio da sociedade. Temos como ponto chave neste curso, alguns funcionários que desempenharam excelentes trabalhos nas Escolas públicas, Municipais, Estaduais e Privadas. Por exemplo: Tia Helena, Bibliotecária, seu Carpino inspetor de alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.819 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2017 -
Modulo Proteção da Caixa
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: CONTABILIDADE CARGA HORÁRIA: 80 h SEMESTRE LETIVO: 1 º ANO: 2016 EMENTA Noções preliminares e patrimônio. Plano de contas, atos e fatos administrativos, escrituração contábil e Razonete. Balancete, demonstrações, princípio e convenção contábeis. OBJETIVOS * Definir Contabilidade e seus principais conceitos e destacar suas funções e objetivos. * Verificar as causas da variação de situações líquida. * Elaborar e analisar as demonstrações contábeis.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2017