Música Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
881 Trabalhos sobre Música. Documentos 51 - 75
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Ensino De Musica E Arte
Quando falamos em artes sonoras, nos remetemos aos sons, quando falamos em artes cênicas, nos remetemos à encenação, à apresentação e quando falamos em artes visuais nos remetemos à visão e aos diversos códigos visuais presentes no mundo e às imagens que possam nos provocar uma experiência estética visual. O objeto de estudo das artes visuais é a imagem: imagem digital, televisiva, cinematográfica, fotográfica etc. e estas são compostas por linhas, formas, cores, texturas dentre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Interpretação Da música Do Titãs
Para cada um dos versos, tiro lições diferentes de liderança, por exemplo. Acompanhe comigo. “Devia ter amado mais, ter chorado mais (…)” Líderes devem mostrar os sentimentos em relação à tarefa a ser executada e principalmente em relação às pessoas envolvidas. Mostrar que acredita na capacidade dos envolvidos, deixar claro o que se espera e, principalmente, envolver emocionalmente a todos. Assim, ele consegue “vender” a sua visão do serviço a ser executado. Quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
A discussão de diferentes ficheiros de música e de dança de experiências, que é praticado em áreas urbanas, indígenas, rurais
música e a dança cumprem o papel de comunicar. Estabelecer a comunicação a partir da prática musical e dos movimentos da dança requer domínio de regras, enunciados, formas que em cada contexto se complexificam. Tanto a música como a dança não podem ser vistas isoladamente. Ambas requerem para sua compreensão, a observação de um universo que as evolve, e que inclui pessoas, corpos, instrumentos, significados estabelecidos culturalmente. A música ou a dança como um objeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.618 Palavras / 7 PáginasData: 21/9/2013 -
Música Lars Ulrich
Lars Ulrich (Gentofte, 26 de Dezembro de 1963) é um empresário, ator e músico dinamarquês. Mais conhecido por ser o baterista e o principal fundador da banda norte-americana de Thrash Metal Metallica. É filho do razoavelmente bem sucedido tenista Torben Ulrich. Em 2004, a revista Kerrang! elegeu Lars a 9° personalidade de maior influência no mundo do rock. Atualmente ocupa a 5° colocação na lista dos bateristas mais ricos do mundo. Desde 2003, Lars namora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 22/9/2013 -
Interpretação Música Geração Coca-Cola
Interpretação: Música Geração Coca-Cola Ela influencia ou é influenciada? A letra é confusa e ao mesmo tempo parece ser irônica em relação ao EUA. Fica um pouco complicado de interpretar pelo fato da música ter sido escrita na década de 80, onde o Brasil se encontrava em uma posição bem inferior à de hoje se tratando de economia. No meu ponto de vista, o Renato Russo deixa um mistério no ar e também se contradiz,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Musicas E Hits
Ritmos Da Região Sudeste Samba O samba é um dos ritmos que possui raízes africanas, mas que mesmo assim surgiu no Brasil e tem a cara do nosso país. O ritmo que é considerado como uma das principais manifestações culturais do nosso país é um dos mais tocados na região sudeste. Pagode Nos anos de 1980, o samba voltou a aparecer no cenário brasileiro, mas com um novo movimento que foi chamado de Pagode. Essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM
PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ – FIJ ALLETHÉIA DOS SANTOS JACÓ A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM BOM DESPACHO 2012 ALLETHÉIA DOS SANTOS JACÓ A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Jacarepaguá – FIJ – como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia. Orientador: Andréia Oliveira Vicente BOM DESPACHO 2012 ALLETHÉIA DOS SANTOS JACÓ A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.154 Palavras / 37 PáginasData: 29/9/2013 -
O ENSINO ATRAVÉS DA MÚSICA NAS SÉRIES INICIAIS
Resumo O presente artigo tem como finalidade mostrar que é possível ensinar crianças que se encontram nas seres inicias através da música. Que além de promover o processo de ensino e aprendizagem, trabalha com a psicomotricidade, explorando os movimentos, a relação entre os alunos e desperta ainda mais o interesse do aluno em estra aprendendo cada vez mais. A pesquisa apresenta um pouco sobre o processo histórico da música, a importância que tem na vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.713 Palavras / 15 PáginasData: 29/9/2013 -
A música na Educação Infantil
A música na Educação Infantil O referencial curricular da Educação infantil orienta o trabalho com seis eixos. São eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade e matemática. Música A música consiste numa linguagem capaz de “expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos”. Ela esta presente em várias culturas e consiste numa importante forma de expressão humana. Ainda, a musica esta presente na nossa vida diária e desde cedo as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
A Musica Na Educação Infantil
Esse trabalho pretende apresentar a pesquisa de um Trabalho de Conclusão de Curso realizada por este Educador Musical com crianças de cinco anos. Para isso, foi necessária uma revisão da literatura da área que possibilitasse uma compreensão do atual panorama sobre a presença da música na escola, bem como sua importância para a formação das crianças. Iniciamos o trabalho com uma apresentação resumida sobre a questão das diversas formas de se utilizar a música pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Questão Discursiva: Leia A Letra Da música Asa Branca De Luis Gonzaga E Responda As Questões Propostas:
Hoje longe, muitas léguas Numa triste solidão Espero a chuva cair de novo Pra mim voltar pro meu sertão Quando o verde dos teus olhos Se espalhar na plantação Eu te asseguro não chore não, viu Que eu voltarei, viu. Meu coração Eu te asseguro não chore não, viu Que eu voltarei, viu Meu coração 1 ? Quais seriam os diferentes tratamentos das Ciências Sociais e das Ciências Naturais em relação à questão da seca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 1/10/2013 -
A música Punk No Brasil
Três acordes, uma contagem de 4 números para começar e muito barulho, assim podemos resumir a música punk em si, porém diferentemente da maioria das vertentes do rock clássico, a preocupação do punk rock, não é a melodia, mas sim as letras. No geral as canções vem carregadas de ideologia, variando de região para região, de banda para banda, porém sempre com um norte bem parecido que é o protesto contra o preconceito, a opressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2013 -
Futurismo Na Musica
FUTURISMO NA MÚSICA Dinamismo e simultaneidade são termos paradigmáticos da proposta futurista. As propostas futuristas impregnam diversas artes. Na música, por exemplo, o teórico, pintor e músico Russolo defende "a arte dos ruídos", pela criação de instrumentos que produzem surpreendente gama de sons (os "entoadores de ruídos"). Para ele a música tinha alcançado uma complexidade tão grande, que chegou a conclusão de que incorporar o ruído como parte da língua musical era a etapa lógica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2013 -
A Origem Da Musica Brasileira
Origem da Musica Brasileira A música do Brasil formou-se, principalmente, a partir da fusão de elementos europeus e africanos, trazidos respectivamente por colonizadores portugueses e pelos escravos. Até o século XIX Portugal foi a porta de entrada para a maior parte das influências que construíram a música brasileira, erudita e popular, introduzindo a maioria do instrumental, o sistema harmônico, a literatura musical e boa parcela das formas musicais cultivadas no país ao longo dos séculos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013 -
Projeto Sobre Musica Aquarela
Projeto: Trabalhando com música “Aquarela” - Toquinho Atividade: - Representar a música “Aquarela” em quadros com a técnica de recorte e colagem. Objetivos: - Desenvolver o gosto pela linguagem poética e pelo belo. - Cantar a música “Aquarela”. - Produzir instrumentos musicais com materiais recicláveis e fazer o acompanhamento rítmico da música, enquanto cantam. - Representar a música “Aquarela” através de quadrinhos feitos com a técnica de recorte e colagem utilizando diferentes materiais plásticos. Aquarela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2013 -
Trabalhando Com Musica
Projeto: Trabalhando com música “Aquarela” - Toquinho Para um dos anos iniciais tanto para o ensino infantil como para o fundamental I, por trabalhar diferentes conteúdos. Atividade: Representar a música “Aquarela” em quadros com a técnica de recorte e colagem, trabalhando algumas formas geométricas, cores e coordenação motora. Objetivos: • Desenvolver o gosto pela linguagem poética e pelo belo. • Cantar a música “Aquarela” • Produzir instrumentos musicais com materiais recicláveis. • Representar a música
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2013 -
FUNDAMENTOS DA MÚSICA
O ENSINO DE MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR PARA CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS. Na educação infantil a música é uma motivação para aprender, construir e compartilhar o que sabem, estimula à criatividade, dando asas a imaginação e ao prazer de descobrir um novo mundo, favorece a criança a desenvolver a memória, a atenção o respeito ao próximo a sensibilidade, proporciona uma troca de experiência e de aprendizagem. De acordo com a minha experiência posso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
BEM ESTAR ESPIRITUAL E MÚSICA EM PACIENTES COM ÚLCERAS CRÔNICAS: Integração Ou Oposição?
ESCOLA DE ENFERMAGEM WENCESLAU BRAZ THIAGO APARECIDO VILAS BOAS VANESSA CRISTINA SOUZA CORTEZ VERÔNICA FERREIRA DE AGUIAR KAWAI BEM ESTAR ESPIRITUAL E MÚSICA EM PACIENTES COM ÚLCERAS CRÔNICAS: integração ou oposição? ITAJUBÁ 2012 THIAGO APARECIDO VILAS BOAS VANESSA CRISTINA SOUZA CORTEZ VERÔNICA FERREIRA DE AGUIAR KAWAI BEM ESTAR ESPIRITUAL E MÚSICA EM PACIENTES COM ÚLCERAS CRÔNICAS: integração ou oposição? Projeto de pesquisa do Programa de Bolsa de Iniciação Científica (PROBIC) da Escola de Enfermagem Wenceslau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.174 Palavras / 37 PáginasData: 7/10/2013 -
Musica Cifras
ESCOLA DE MÚSICA LAEL CURSO DE VIOLÃO PROF: FABIANO SOUZA SIQUEIRA PROF: JONATHAN BAHIA (JOTTA B) E-MAIL:fabyanoguitarra@hotmail.com OBS:Para aprender tocar qualquer instrumento e preciso treinar diariamente. Como usar as mãos para tocar violão Mão esquerda Mão direita 1=indicador P =polegar 2=médio I =indicador 3=anélar M=médio 4=mínimo A=anelar CIFRAS A B C D E F G la si dó ré mi fá sol AS LETRAS E SEUS SIGNIFICADOS M=maiúculo maior 7=sétima m=minúsculo menor o=diminuta b=minúsculo bemol
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.202 Palavras / 17 PáginasData: 7/10/2013 -
Musicas Do Momento
Resumo 2. Considerações Iniciais 3. As Mudanças No Conceito De Familia 3.1 A Família De Hoje 3.1.1 Por Que Não Pais No Lugar De Mãe E Pai 3.2 Diferentes Relacionamentos Familiares 3.2.1 Pais Separados 3.2.2 Segundo Casamento 3.2.3 O Auxilio De Terceiros 3.3 A Família E A Criança 3.4 Relações Família E Escola 4. Limites E Disciplinas Na Familia E Na Escola 4.1 Crianças Pós-modernas E O Desafio De Educá-las. 4.1.1 A Liberdade Dos Novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.071 Palavras / 41 PáginasData: 8/10/2013 -
O Milagre Da Musica
A chave para um tão vasto empreendimento de som, que penetra no intimo do ser dando novo animo e entusiasmo para viver. É bem verdade que a arte da música percorreram um longo caminho e sempre percorrerá. A música é um dos prazeres do mundo para que se viva o melhor da vida do ser humano. A música nos expressa os mais sublimes sentimentos de amor, paixão ,tristeza, alegria. Através de uma música é possível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Sim A música De Trabalho Do CD
APRESENTAÇÃO O trabalho deve ser digitado e impresso em papel formato A4. O texto deve ser digitado, no anverso das folhas, em espaço 1,5, letra do tipo Arial ou Times New Roman, tamanho 12. Margens esquerda e superior com 3,0 cm; direita e inferior com 2,0 cm. Norma ABNT - NBR 14724:2005, disponível em: http://www.rc.unesp.br/biblioteca/normasabnt.php. CITAÇÕES As citações devem ser apresentadas conforme a ABNT - NBR 10520, disponível em: http://www.rc.unesp.br/biblioteca/normasabnt.php Citações com mais de 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2013 -
Artes e música
DESENVOLVIMENTO Esta história nos conta sobre uma menina africana,cujo seu nome era Bitou e tinha 4 birotes nos cabelos, ela sonhava com traças compridas e lindas mas segundo sua tradição local crianças só pode ter birotes.então era uma menina que não conseguia tudo o que queria, tinha muitas duvidas,pois via as crianças de sua aldeia com tranças, e comentava que quando crescesse iria usar tranças no cabelo, então sua avó conta uma história com muita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
A Contribuição Da música Para O Ensino
A contribuição da música para o ensino Resumo O presente artigo pretende provocar e suscitar, em quem possa lê-lo, a percepção indispensável e necessária para o entendimento do processo e da dinâmica do fenômeno musical dentro das instituições escolares de ensino fundamental. Defender aqui, também a possibilidade de o ensino da música constituir-se como um saber escolar necessário e importante para a cidadania, enriquecendo as experiências individuais e coletivas, tornando-se essencial para a realização plena
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
Músicas
Visão geral Apresentação da disciplina: A disciplina Fundamentos e Metodologia para o Ensino de Língua Portuguesa subdivide-se em duas vertentes: os conteúdos abordados na tele-aula (O ensino e aprendizagem de língua portuguesa; A variação lingüística e os objetivos dos PCNs para o ensino de Língua Portuguesa; e Algumas práticas pedagógicas no Ensino da Língua Escrita); e os conteúdos que veremos nas Web Aulas (As Concepções das Crianças a Respeito do Sistema de Escrita; As Concepções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013