Música Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
880 Trabalhos sobre Música. Documentos 226 - 250
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Musica E Ceincias
Considerações iniciais acerca da educação em ciências naturais. Mas... o que é ciência? Ensino de ciências e educação básica no Brasil. Como estamos trabalhando? É possível utilizar a música como um recurso auxiliar no ensino de ciências naturais? 2 – Os quatro eixos temáticos para a apresentação de conteúdos em ciências naturais. Terra e Universo. Vida e Ambiente. Ser Humano e Saúde. Tecnologia e Sociedade. Ética. Saúde. Meio-ambiente. Orientação sexual. Pluralidade cultural. Trabalho e consumo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.624 Palavras / 19 PáginasData: 31/7/2014 -
Música Sertaneja
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSOR FRANCISCO JOSÉ DAMKE TAINARA RODRIGUES DAPIEVE “MÚSICA UM FENOMENO SOCIAL” SÃO PAULO DAS MISSÕES 2013 TAINARA RODRIGUES DAPIEVE ‘’MÚSICA UM FENÔMENO SOCIAL’’ Relatório de pesquisa do componente curricular de Seminário Integrado do Ensino Médio Politécnico, 2ª série “B” Ensino Médio da Escola Estadual de Educação Básica Prof. Francisco José Damke. Professora: Ione Rita Scheuer Werle SÃO PAULO DAS MISSÕES 2013 DEDICATÓRIA Dedicamos esse trabalho a todos os professores da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.093 Palavras / 13 PáginasData: 2/8/2014 -
O idioma da música de doze tons
A linguagem da música dodecafônica Quando ela surgiu? A música dodecafônica surgiu na década de 20, depois de um longo período romântico e quando a música erudita parecia esgotada e desgastada dentro de seus tons. Quem a criou? O compositor austríaco Arnold Schoenberg criou o dodecafonismo, pois buscava uma alternativa para o sistema tonal, que marcara época desde o século XVII. Qual o repertório de sons? O sistema consiste no uso das doze notas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 6/8/2014 -
MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DE PSICOMOTOR DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA SANTI A MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS. FAZENDA RIO GRANDE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA SANTI A MUSICA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS. Trabalho de conclusão de curso Apresentada á Faculdade Internacional de Curitiba, como Requisito parcial para obtenção Do título de Pedagogo. FAZENDA RIO GRANDE 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................04 2. SUBTÍTULOS DESENVOLVIMENTOS (FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E METODOLOGIA)......................................................................................07 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.754 Palavras / 20 PáginasData: 18/8/2014 -
Barroco - Música
Apostila de Música Parcial 1º trimestre Contexto: Barroco Contraste, dicotomia, fé x razão. “Barroco é o claro-escuro da cultura” Na música, o termo é indicado para designar o período que vai do aparecimento da ópera (“Orfeo”, de Monteverdi, 1607) e do oratório até a morte de J.S. Bach (10). É considerada uma das épocas musicais mais longas, fecundas, revolucionárias e importantes de música ocidental, e provavelmente, também, a mais influente. Entre as características mais importantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 PáginasData: 20/8/2014 -
Música Como Estilo De Vida E Banalização Da Arte
Poucas pessoas assistirão e muito menos eu assistiria, mas prestei atenção durante todos os 49 minutos. O Dave Grohl deu uma palestra (pode-se dizer assim) no ‘South By Southwest (SXSW) 2013’, que aconteceu neste mês de março em Austin no Texas, que é um evento sobre interatividade, musica e cinema. Ele falou sobre sua história, desde seu primeiro violão até o surgimento do Foo Fighters e me deixou acreditando ainda mais que o 'rock' não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 21/8/2014 -
Profissionais Da Música
* Musicólogo Musicologia é o estudo científico ou mesmo a ciência da música. Considera-se musicologia a atividade do musicólogo enquanto ofício do pesquisador em música. A musicologia estuda as amplas perspectivas históricas, antropológicas e estético poéticas da música, abrangendo tanto questões técnico operativas como filosóficas da música, a notação em suas relações evidentes com a percepção musical, a organologia ou estudo dos instrumentos musicais e a fisiologia aplicada à técnica dos instrumentos e seu desenvolvimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 24/8/2014 -
Musicas Brasil
O Brasil é um país bem musical e que conta com uma grande variedade de ritmos. Em geral esses ritmos foram criados por povos antigos brasileiros e tem grande repercussão no país e por que não dizer no mundo. A música sempre teve uma grande importância cultural em nosso país e cada região se desenvolveu com base nessa riqueza musical. A mistura de ritmos faz de nosso país um verdadeiro caldeirão cultural. Porém, cada região
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 25/8/2014 -
ATPS: Como se expressar através de música e desenhos
Habilidades a serem desenvolvidas Uma forma de evitar conflitos e mediante o dialogo, devemos sempre orientar e levar nossos alunos a dialogarem. Valorizar a pluralidade e os aspectos socioculturais de cada individuo, temos que respeitar as etnias, crenças, sexos etc., não sendo preconceituosos ou discriminador. Devemos ter atividades que desenvolvam a criatividade e ao mesmo tempo a recreação podemos fazer atividades coletivas que envolvam as regiões mostrando aos alunos os diferentes tipos de etnias, crenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2014 -
Planejando a apresentação de uma proposta de negociação entre um conhecido gravador de música que pretende se instalar em um ambiente de classe média no centro da cidade de São Paulo e na Associação dos habitantes desta região
CIÊNCIAS CONTÁBEIS TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL GESTÃO DO CONHECIMENTO SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em planejar a apresentar uma proposta de negociação entre uma conceituada gravadora de música, que pretende se instalar em um bairro de classe média de uma cidade do interior de São Paulo e a Associação de moradores deste bairro que não aceita a instalação da mesma. MAPEAMENTO DO PERFIL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 27/8/2014 -
Histórias Da "Música Popular Brasileira", Uma Análise Da Produção Sobre O Período Colonial.
Histórias da "Música Popular Brasileira", uma análise da produção sobre o período colonial. "O mistério de nossa música é o mistério do Brasil mesmo, diz-me o que cantas e eu te direi quem és. Mas nós cantamos tanta coisa e tão diferentes...Que seremos nós?" Renato Almeida Revista Movimento Brasileiro, 1928 Martha Abreu Universidade Federal Fluminense I - Introdução Realizando atualmente uma pesquisa, que procura inventariar e avaliar a produção de folcloristas e memorialistas sobre "festas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.943 Palavras / 28 PáginasData: 27/8/2014 -
Musica Bruna Karla
Deus mais uma vez,segura a minha mão Minha alma aflita pede tua atenção Cheguei no nível mais difícil até aqui Me ajude a concluir Quando penso que estou forte fraco eu estou Mas quando reconheço que sem ti eu nada sou Alcanço os lugares impossíveis, Me torno um vencedor Estou sentindo minhas forças indo embora Mas tua presença me renova nessa hora Vem Senhor vem e me leva além O meu sonho de chegar esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 27/8/2014 -
Música
Música A música (do grego μουσική τέχνη - musiké téchne, a arte das musas)1 é uma forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e ritmo seguindo uma pré-organização ao longo do tempo.2 É considerada por diversos autores como uma prática cultural e humana. Não se conhece nenhuma civilização ou agrupamento que não possua manifestações musicais próprias. Embora nem sempre seja feita com esse objetivo, a música pode ser considerada como uma forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2014 -
MUSICA NA REABILITAÇÃO DA AFASIA
No livro É preciso cantar, os autores fazem a seguinte pergunta: “Se existe uma distribuição geográfica cerebral que registra em hemisférios diferentes, os „sons e análise de palavra‟, onde se situam as letras das canções?” (Milleco & cols. p. 82). A canção tem como característica ser a união da música (linguagem musical) com o texto (linguagem verbal). Então poderia a música atuar como reforço para o texto? O trabalho com o canto pode ser benéfico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 PáginasData: 27/8/2014 -
Musica
Seu single tem de ser lançado com a seguinte popularidade: 1 - Big hit - 40% de popularidade em média 2 - música 22/23 - 14-16% de popularidade. Continuar tocando a segunda música (b-side) para além de 16% te faz perder venda. Então o normal é o seguinte: Você sabe que tem de lançar um single, então você coloca as músicas no repertório e fica acompanhando, quando a b-side chegar entre 14 e 16%, você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
Influencias Da Musica
JOHANN SEBASTIAN BACH Johann Sebastian Bach nasceu no dia 21 de março de 1685, em Eisenach, Alemanha. Cresceu em um ambiente propício, pois era membro de uma família de músicos. Tomava aulas de violino com o pai, violinista da corte de Eisenach, ao mesmo tempo que recebia lições de órgão e cravo com seu tio, organista da igreja de São Jorge. Quando tinha nove anos perdeu sua mãe e, um ano após, seu pai. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.468 Palavras / 14 PáginasData: 30/8/2014 -
Musica Para Educadores
Descrição da atividade A partir da Lei nº 11.769 de 2008, a atividade musical nas escolas tornou-se componente curricular obrigatório: Com base nas mudanças da lei de diretrizes e bases sobre a obrigatoriedade do ensino de música nas escolas, responda: 1) Qual professor é responsável por ministrar os conteúdos de arte e música nas quatro primeiras séries do Ensino Fundamental? No art. 62 e 63 da Lei 11.769 de 2008, diz que: “Far-se-á em nível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2014 -
Música "Brincar de Ler" do grupo Palabada Cantada
Leia a letra da música “Brincar de Ler” do grupo Palavra Cantada – Paulo Tatit e Sandra Peres: “Brincar de Ler” Sempre jogo bola jogo até peteca Quando estou na escola Vou na biblioteca todos ali gostam de ler Brincam lendo livro No processo de aprendizagem da leitura a ação de ler pode ser considerada como uma brincadeira: I. Por se tratar de uma atividade que também envolve aspectos lúdicos. II. Porque raramente é levada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 PáginasData: 30/8/2014 -
Da música "Brincar de Ler" do grupo Palabada Cantada
Leia a letra da música “Brincar de Ler” do grupo Palavra Cantada – Paulo Tatit e Sandra Peres: “Brincar de Ler” Sempre jogo bolo jogo até peteca Quando estou na escola Vou na biblioteca todos ali gostam de ler Brincam lendo livro No processo de aprendizagem da leitura a ação de ler pode ser considerada como uma brincadeira: I. Por se tratar de uma atividade que também envolve aspectos lúdicos. II. Porque raramente é levada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 31/8/2014 -
Musica Rafael Rabelo
i UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ARTES Policordes: Sistematização e Uso na Música Popular Adriano Fagundes Oliveira Lima CAMPINAS – 2006 ii UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ARTES Mestrado em Música POLICORDES: SISTEMATIZAÇÃO E USO NA MÚSICA POPULAR ADRIANO FAGUNDES OLIVEIRA LIMA Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em artes do Instituo de Artes da UNICAMP como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Música sob a orientação do Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.267 Palavras / 38 PáginasData: 31/8/2014 -
Resumo História Da música
É impossível precisar o momento em que o ser humano descobriu a habilidade do canto, embora se suponha que as primeiras manifestações musicais (ainda na Idade da Pedra) sejam vocais, através de imitação dos sons encontrados na natureza e sua organização em códigos comunicativos. Embora não possamos reconstruir essas práticas, pela ausência de registros escritos, é possível conjecturar como estas seriam através da observação de tribos primitivas e pinturas rupestres. É na Grécia, Ilíada de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2014 -
Musica Brasileira
A música do Brasil formou-se, principalmente, a partir da fusão de elementos europeus e africanos, trazidos respectivamente por colonizadores portugueses e pelos escravos. Até o século XIX Portugal foi a porta de entrada para a maior parte das influências que construíram a música brasileira, erudita e popular, introduzindo a maioria do instrumental, o sistema harmônico, a literatura musical e boa parcela das formas musicais cultivadas no país ao longo dos séculos, ainda que diversos destes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2014 -
Musica Dodecafonica
a) Quando ela surgiu? b) Quem a criou? c) Qual o repertório de sons? d) Como eles podem ser combinados? e) Quem introduziu no Brasil? f) Quais as transformações pelas quais passou? g) Suas influências na música popular contemporânea? RESPOSTAS: a) - A música dodecafônica surgiu na década de 20, depois de um longo período romântico e quando a música erudita parecia esgotada e desgastada dentro de seus tons. b) - O compositor austríaco Arnold
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2014 -
Cifras Da Musica Critica
Tom: C Intrd.: Am Dm G C E Am Veja como a vida passa E a solidão aumenta Dm G C E você só pensa em críticar E Acha defeito em tudo Até me deixa mudo Am Sem saber sorrir Só fala pra ferir Dm Não vê que a vida passa F E a solidão aumenta E No seu coração Am Veja como você fica Quando você olha Dm G C E depressa grita sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2014 -
Música Popular Brasileira
A MPB, expressão derivada de Música Popular Brasileira, é um gênero musical brasileiro. A MPB surgiu a partir de 1966, com a segunda geração da Bossa Nova.1 Na prática, a sigla MPB anunciou uma fusão de dois movimentos musicais até então divergentes, a Bossa Nova e o engajamento folclórico dos Centros Populares de Cultura da União Nacional dos Estudantes, os primeiros defendendo a sofisticação musical e os segundos, a fidelidade à música de raiz brasileira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2014