Orientação E Pratica De Projetos De Ensino Fundamental Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
41.689 Trabalhos sobre Orientação E Pratica De Projetos De Ensino Fundamental. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Prática de ensino: Observação e Projeto
1. INTRODUÇÃO Na vida em que o aluno segue na escola, os alunos muitas das vezes se deparam com situações e informações que vai além dos livros didáticos passados na escola. Essas informações muitas das vezes são bem difíceis de serem entendidas ou assimiladas pelos alunos, devido os mesmos não terem acesso as devidas informações necessárias, mas que são de grande importância para a vida e o conhecimento do aluno. Contudo, o meio em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 11/4/2018 -
Prática de ensino: Observação e Projeto
1. INTRODUÇÃO Na vida em que o aluno segue na escola, os alunos muitas das vezes se deparam com situações e informações que vai além dos livros didáticos passados na escola. Essas informações muitas das vezes são bem difíceis de serem entendidas ou assimiladas pelos alunos, devido os mesmos não terem acesso as devidas informações necessárias, mas que são de grande importância para a vida e o conhecimento do aluno. Contudo, o meio em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 11/4/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ARMANDO DE SOUSA SILVA RA 1772602 COLÍDER-MT 2017 Ambiente escolar Escola Estadual Edmundo Zeferino Endereço: Rua Maria Helena M. Araujo, s. Centro- Nova Santa Helena -MT Cep: 78548-000 Telefone: (66) 3523-1058 Ensino Fundamental Ensino Fundamental - Anos Finais Ensino Médio O processo de ensino-aprendizagem nos espaços observado, é realizado em um processo dinâmico no qual a atuação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2018 -
OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRES Hélio Aparecido Barbosa Angelo ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II– 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Porto Velho 2017 Helio Aparecido Barbosa Angelo ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.324 Palavras / 34 PáginasData: 30/4/2018 -
Projeto de estágio Ensino Fundamental
ANEXO - MODELO DE PROJETO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA xxx 1.2 OBJETIVOS xxx 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx Paginar este documento utilizando o recurso do Word. ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Este projeto que se refere ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2018 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO HISTÓRIA ALISON SANTOS BATISTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ARAPIRACA 2018 ALISON SANTOS BATISTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II (150 horas) Professor Orientador: Tutor a distância: Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.236 Palavras / 37 PáginasData: 7/5/2018 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental CRISTINA DUARTE PEREIRA NITERÓI 2017 ________________ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sob a orientação da Professora Joana Darc Venâncio Curso: Pedagogia NITERÓI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.453 Palavras / 10 PáginasData: 14/5/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/ INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR. Jaqueline Ribeiro Mendes RA 1636537 UNIP CRUZEIRO –SP 2017 UNIVERSIDADE PAULISTA JAQUELINE RIBEIRO MENDES POSTAGEM: DP (ATIVIDADE 2) RELATO DE OBSERVAÇÃO E PROJETO DE TRABALHO-APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR. Projeto apresentado à Universidade Paulista- UNIP, do curso de Letras, como um dos requisitos para obtenção na nota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2018 -
Prática de Ensino e Está Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental FÁTIMA APARECIDA LOPES FLORES GERTRUDES CAMPO GRANDE 2017 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sob a orientação da Professora Maria de Fátima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.810 Palavras / 12 PáginasData: 21/5/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
Imagem relacionada LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ALICE JACOBIS PEREIRA VIDAL RA:1727948 JUNDIAÍ 2017 ________________ 1 1. RELATO DA OBSERVAÇÃO: 1.2 Ponto de partida: Praça Evaporê Machado, R. Benedito Feliciano de Morães - Vila Lacerda, Jundiaí – SP, 13214-070, Brasil. Essa praça está localizada aproximadamente 550 metros dos locais que foram escolhidos para a observação. A partir deste endereço foram observados ambientes escolares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2018 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO HISTÓRIA DANIELA VANUCCI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AMÉRICO BRASILIENSE 2018 DANIELA VANUCCI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II (150 horas) Professor Orientador: Rosimeire Socorro Rossi Alexandre Tutor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.127 Palavras / 25 PáginasData: 9/8/2018 -
A PRÁTICA ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL
1466805508316_Logo CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DILCICLEIA DA SILVA SOUZA PRÁTICA ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL BOA VISTA, RR 2018 ________________ DILCICLEIA DA SILVA SOUZA PRÁTICA ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática Ensino e Estágio Supervisionado Docência Anos Iniciais Ensino Fundamental. Orientadora: Prof. ª Gracinete Franco Antunes Curso:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.827 Palavras / 28 PáginasData: 17/8/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
logo Unip.jpg LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO NOME: Anderson Aparecido Karvelis RA: 17399 POLO ANCHIETA 2018 1. Ponto de Partida: Neste relatório foram observados Ambientes escolares e não escolares, localizados nas imediações do CEP: 04243-130, próximos a minha residência. - Rua Renato de Ranieri, 108 - Jardim Patente – São Paulo 1. Ambientes Escolares Observados: Escola Estadual Professor Astrogildo Silva Escola Estadual de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 17/8/2018 -
A Prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo conhecer e analisar a lei 10.639, bem como acontece a articulação das determinações presentes na referida lei e com a prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental de acordo com os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. A Lei 10.639 surge em 9 de janeiro de 2003 para modificar a lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.126 Palavras / 9 PáginasData: 22/8/2018 -
PRATICAS PEDAGÓGICAS B: ESTAGIO EM DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
LISLAINE GEREMIAS ANDRADE PEREIRA PRATICAS PEDAGOGICAS B: ESTAGIO EM DOCENCIA NOS ANOS INICIAIS DO ESNINO FUNDAMENTAL REBECA MUCENIECKS ESCOLA MUNICIPAL PRESIDENTE TANCREDO DE ALMEIDA NEVES 1º ANO INTEGRAL – 6 ANOS CURITIBA 2017 INTRODUÇÃO O projeto será aplicado em uma turma de 1º ano da educação integral, composta de 27 alunos, sendo 10 meninos e 17 meninas, com idade de 6 anos. A turma não é uma turma muito agitada mesmo pelo número alto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 5/9/2018 -
O SISTEMA DE NUMERAÇÃO NO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL:UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE
O SISTEMA DE NUMERAÇÃO NO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, UMA ANALÍSE À PRÁTICA DOCENTE : CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL[1]* Isnara Michele da Silva Santos Licencianda em Pedagogia Universidade Estadual do Piauí isnamichele@gmail.com Valdirene Gomes de Sousa Doutora em Educação Universidade Estadual do Piauí valdirenevall@hotmail.com Resumo: Este artigo é recorte da construção de uma pesquisa em torno das diferentes perspectivas do ensino do sistema de numeração no segundo ano do Ensino Fundamental. Como objetivo, busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.358 Palavras / 14 PáginasData: 14/9/2018 -
A Prática de Ensino nos Anos Iniciais Fundamental
Refletindo sobre a teoria e prática docente em sala de aula durante o estágio, presenciei o tema de estudo, dentro do ambiente escolar, o qual compreendi ser um fator importante a ser observado e direcionado aos alunos. Observando o ambiente escolar, na minha opinião, o professor deverá trabalhar a pluralidade cultural, usando seu entendimento, aperfeiçoando e desenvolvendo o conhecimento neste assunto, fazendo um trabalho na esfera escolar de melhorias no crescimento dos alunos em sociedade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2018 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD SELMA FRANCISCO DE SOUZA A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E A SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM RIO DE JANEIRO 2017 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ SELMA FRANCISCO DE SOUZA A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E A SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM Trabalho de Pesquisa apresentado como exigência da disciplina Pesquisa e Prática de Educação V (CEL0363/2638164) Orientador: MARCIA GONZALEZ DAS CHAGAS RIO DE JANEIRO 2017 LINHA DE PESQUISA ASSUNTO: A INFLUÊNCIA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.065 Palavras / 9 PáginasData: 6/10/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Maria Jucilene Aragão da Silva RA: 1881180 Polo Águas Lindas de Goiás 2018 Relato de observação ambiente educativos escolares e não escolares Localização: Locais observados, fica nas imediações do supermercado Super Rodrigues. Endereço: Avenida Principal , Quadra 03, Conjunto B, Lotes 37/40 – Setor 06 Águas Lindas 02,Àguas Lindas de - GO , 72910 – 000. Ambientes educativos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Paulo André Santos Pereira RA 1882318 UNIP Alphaville (PP) 2018 1. Ponto de partida – endereço completo Escola Estadual Suzana Dias Avenida Professor Walter Ribas de Andrade, 169 – Centro Cajamar-SP Cep: 070-000 Telefone: (11)4446-6066 / 4446-9008 Email: e005538a@educacao.sp.gov.br 1. Ambientes escolares observados - relato das características. A EE Suzana Dias é uma escola administrada pelo governo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2018 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROJETO PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA LOCAL APRESENTAÇÃO O presente projeto, elaborado com base no diagnóstico de observações na Escola Municipal Professora Maria Nilza da Silva Paraguai de Amorim, localizada em São José do Colônia distrito de Itambé -Ba, revelou a necessidade de proporcionar aos alunos da 6º ano do ensino fundamental II, desenvolver atividades pedagógicas no qual será abordado o seguinte tema: “Descobrindo a minha cidade”, com intuito de levar ao público alvo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.958 Palavras / 8 PáginasData: 22/10/2018 -
A MÚSICA COMO PRÁTICA RELEVANTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
INTRODUÇÃO É fato que a música encontra-se presente em toda a sociedade, estando intimamente ligada à realidade dos povos, nas mais diferentes etnias. Várias são as culturas que a utilizam, sendo que a história da humanidade demonstra a sua aplicação em diversas facetas, principalmente para o lazer ou para a religiosidade, servindo ainda como auxílio educacional. No Brasil, ela é uma forma de expressão artística encontrada em todas as classes sociais e em diversas manifestações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.499 Palavras / 42 PáginasData: 22/10/2018 -
PROJETO DE ENSINO INTERDISCIPLINAR DOS CONTEÚDOS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES PARA ESTUDANTES DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Feira de Santana 2018 PROJETO DE ENSINO INTERDISCIPLINAR DOS CONTEÚDOS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES PARA ESTUDANTES DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. OBJETIVOS - Introduzir as disciplinas de história, geografia e artes aos alunos, de forma integrada, buscando despertar o interesse e a criatividade dessas crianças. - Propor aos alunos um estudo do meio em que eles vivem, da cultura, da natureza, os costumes e as demais características desse lugar. - Promover a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 25/10/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
Resultado de imagem para unip ead logo LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGIAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO NATALIA RANGEL METZKER RA - 1853503 POLO VILA VELHA – ES 2018 1. RELATO DE OBSERVAÇÃO As constatações foram realizadas na residência do aluno observador, utilizando a observação assistemática, não participante e na vida real, nas proximidades do raio de 500m do CEP 29102-290. 1. AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ENCONTRADOS: 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP)
Licenciatura em Letras - Português PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Aluno: Vitor Gomes de Oliveira Souza RA: 1807349 POLO PIRAPORA-MG 2018 SUMÁRIO 1. LOCALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO OBSERVADA 3 2. AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES 3 3. AMBIENTES EDUCATIVOS NÃO ESCOLARES 4 4. CONCLUSÃO 5 ________________ 1. LOCALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO OBSERVADA A aérea estudada se encontra na BR 365, KM 160, zona rural em Pirapora-MG, na região próxima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 1/11/2018