Paper Libras Uniasselvi Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.238 Trabalhos sobre Paper Libras Uniasselvi. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Exercícios Libras
Atividade de Libras 1. A língua brasileira de sinais, assim como as orais, possuem gramáticas assim como parâmetros. Cite quais são os cinco parâmetros? - Configuração de mãos (CM) - Ponto de articulação (PA) - Expressões faciais/corporais ou Marcadores não manuais (MNM) - Orientação (O) - Movimento (M) 2. Como pode ser entendido o parâmetro de configuração de mãos? - Configuração de mãos: são formas das mãos que podem fazer parte da datilologia ou não,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2014 -
AA De Libras
1) O que foi o congresso de Milão e porque ele pode ser considerado um retrocesso na educação de surdos? 2) A história dos surdos nos narra eventos opressivos contra a população surda e deixa entrever que tais sujeitos foram considerados, durante muito tempo, como seres incapacitados (ou pouco capacitados) tanto para o exercício da linguagem, quanto para o exercício de práticas cidadãs como um todo. No entanto, um evento específico (ou uma consquista específica)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
Respostas às perguntas sobre Libras
1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. b. Eu gasto duas horas para lavar roupa. c. O trabalho está difícil, não tem férias. d. Sou estagiário, trabalho em um banco. e. Sábado não tem trabalho na fábrica. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
Respostas sobre Libras
A pesquisadora Ivani Rodrigues Silva (2005) apresenta em sua tese de doutorado o discurso reproduzido nos espaços escolares do surdo visto como “preguiçoso”, conferindo essa representação ao surdo que não oraliza e/ou não aprende a escrever. Na aula tema 02, vimos que não se trata de "preguiça", além das abordagens educacionais, outros fatores influenciam na predileção do surdo para a língua oral e/ou para a língua de sinais, como por exemplo: I. A criação, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
Ava 4 Libras
Libras Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. O menino é loiro. b. A mulher está triste. c. A menina é magra. d. O homem está triste. Correto e. A criança é chata. Resposta correta: O homem está triste. Comentário sobre a resposta correta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2014 -
Questões De LIBRAS
3- Em relação ao papel desempenhado pelo governo na 1ª Constituição da República, de 1891, assinale a alternativa que reflita a posição do Estado na educação das crianças com deficiência: O Estado assumiu o papel de Educar as crianças, ofertando educação obrigatória e formação para as crianças com deficiência nas redes especializadas. O Estado delegou a outras instâncias do poder público essa tarefa de educar as crianças especiais, daí o atraso de se cumprir as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.319 Palavras / 18 PáginasData: 30/11/2014 -
Libras? Que língua é Essa?
RESENHA DO LIVRO: "LIBRAS? QUE LÍNGUA É ESSA?" 03/07/2013 12:57:00 Audrei Gesser é mestra em letras pela Universidade Federal de Santa Catarina, doutora em linguística aplicada na área de educação bilíngue pela UNICAMP. Tem interesse em questões de ensino e aprendizagem de línguas orais e de sinais, formação de professores. Atua em suas pesquisas viabilizando a reflexão da relação do ouvinte com o surdo e da surdez e a língua de sinais. A intenção da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.435 Palavras / 6 PáginasData: 1/12/2014 -
Libras
Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. b. Eu não tenho camisetas de bolinhas. c. Eu tenho uma camiseta listrada azul. d. Eu não tenho camiseta de cor clara. e. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2014 -
Atividade 5 Libras
Observe a interpretação feita pela intérprete Lais Benedetto, referente a cada uma das frases, e escolha a alternativa que melhor traduza o seu significado. Frase 01 – (observe a interpretação na videoaula) [ ] Qual seu nome? Eu conheço você! [ ] Onde você mora? Não sei onde fica. [ X ] Quem é você? Eu não conheço você. [ ] Quem é você? Você sabe meu nome? Frase 02 – (observe a interpretação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2014 -
Libras
Tempo empregado 4 minutos 17 segundos Question 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu gasto duas horas para lavar roupa. b. Sou estagiário, trabalho em um banco. c. O trabalho está difícil, não tem férias. Correto d. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. e. Sábado não tem trabalho na fábrica. Resposta correta: O trabalho está difícil, não tem férias.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2014 -
Eds Libra Unip
2 - .Os sinais são formados segunda a combinação dos seguintes componentes: Resposta: A - O sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato ( que chamamos como configuração de mãos de Libras em um determinado lugar podendo este lugar ser um a partir do corpo ou um espaço em frente ao corpo). 3 - A audição é essencial para o desenvolvimento da fala, da linguagem, da socialização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 4/12/2014 -
Six Sigma - Paper Helicopter
Denis Ramos de Oliveira Implementation of Six Sigma at Ford Motor Company About Ford Motor Company: The Ford Motor Company is an American multinational automaker headquartered in Dearborn, Michigan, a suburb of Detroit. It was founded by Henry Ford and incorporated on June 16, 1903. The company designs, develops, manufactures, and services cars and trucks across six continents under the Ford and Lincoln brand names. In addition, provides services and products in the areas of
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.736 Palavras / 11 PáginasData: 8/12/2014 -
Paper - O ANALFABETISMO COMO FORMA DE VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL.
O ANALFABETISMO COMO FORMA DE VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL. Josivanda Santana da Silva Maria de Lourdes Barros Avelino Profª. Drª. Clarissa Andrade Carvalho Tópicos Especiais em Serviço Social – Turma 01 7º período – 2014.1 - UFS RESUMO Este trabalho tem como finalidade contribuir com o processo de discussão sobre o direito ao acesso universal à educação, mostrar os aspectos que contribuem para violação desse direito. O método de pesquisa adota foi eminentemente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.935 Palavras / 8 PáginasData: 16/12/2014 -
Libras: que língua é essa
LIBRAS: que língua é essa? A comunicação é uma necessidade humana, e as linguagens oral e escrita são as formas mais comuns de comunicação. Por isso, pode-se dizer que a linguagem é natural do ser humano e, através da linguagem, o ser humano estrutura seu pensamento, traduz o que sente, registra o que conhece, se comunica com os outros, produz significação e sentido. Essa necessidade se estende aos surdos, que se utiliza da língua de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 21/12/2014 -
INTERAÇÃO DO ALUNO OUVINTE DA REDE PARTICULAR EM PARCERIA COM A ASSOCIAÇÃO DOS SURDOS DE CAXIAS - ASC QUE ESTUDAM NO ENSINO REGULAR DA REDE PÚBLICA NO MESMO ESPAÇO ESCOLAR, COM O USO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS E SUAS REGRAS GRAMATI
RESUMO Este Projeto tem como objetivo proporcionar a interação entre alunos ouvintes da Rede Particular em parceria com a Associação dos Surdos de Caxias – ASC que estudam no Ensino Regular da Rede pública, com o uso da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS e suas regras gramaticais para facilitar a leitura e interpretação textual, com intuito de analisar e compreender a aceitação por parte de ambos, afinal a Língua de Sinais em alguns casos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.453 Palavras / 10 PáginasData: 15/1/2015 -
Libras Que Lingua é Essa
No primeiro capítulo, a autora inicia questionando sobre a universalidade da língua de sinais. Audrei percorre por questionamentos sobre a gramática e a origem da Língua de Sinais, que semelhante a língua oral, só que através de gestos; nos levando a ver que os surdos falam a mesma língua em qualquer parte do mundo, além de explanar sobre a constante comparação entre a língua de sinais brasileira e a língua portuguesa falada, também sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.955 Palavras / 8 PáginasData: 19/1/2015 -
Libras E O Desafio De Inclusão
LIBRAS E O DESAFIO DA INCLUSÃO ROCHA, Ricardo 1 NUNES, Vera Lucia Menmdonça 2 RESUMO A Língua de Sinais Brasileira é composta por sinais próprios da comunidade de nosso País. Ela segue o mesmo princípio das línguas orais. Absorvem os aspectos culturais dos usuários, inclusive os regionalismos, as expressões típicas, as gírias. É uma língua viva, cada país tem a sua língua, ela não é universal, então, quando se promove a inclusão, ensina-se a todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.671 Palavras / 15 PáginasData: 26/1/2015 -
Papers ITQ Introdução A Teologia
O TEÓLOGO COMO UM FORMAMADOR DE OPINIÃO PERANTA A SOCIEDADE Numa sociedade de cultura pós-moderna, a teologia tem perdido significado e importância. O dogma fundamental da modernidade, que estabelecia o sujeito e a razão crítica como fonte de interpretação, conhecimento e aceitação das verdades, acaba ruindo por excesso dessa mesma razão moderna. Ela sofisticou-se de tal maneira que foge do controle da razão normal das pessoas, deixando em seu lugar a aceitação ou rejeição subjetiva,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 1/2/2015 -
Respostas à disciplina "Libras"
Questão 1 - Qual a importância das línguas de sinais para a comunidade surda? A língua de sinais é de suma importância pois acompanha o surdo em sua vida diária, além do que, pode-se dizer que é a principal força que une a comunidade Surda sendo assim, o símbolo de identificação entre seus membros. Questão 2 - A língua de sinais é universal? Por mais que se imagine ser universal a língua de sinais, assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.472 Palavras / 6 PáginasData: 6/2/2015 -
LIBRAS ATPS
FACULDADE ANHANGUERA POLO REPÚBLICA 7224 CIBELLE FERREIRA DA SILVA-RA1299766906 belleebica@hotmail.com PEDAGOGIA-LICENCIATURA LIBRAS Trabalho apresentado à disciplina de Libras, do 2° semestre, do curso de Pedagogia, orientado pelo Prof.(a): Katia Kemuda, da Faculdade Anhanguera-UNIDERP -Polo República 7224. BELÉM-PA 2013 Este relatório visa informar os passos que foram realizados para a constituição desta ATPS, bem como o seu objetivo que é a reflexão sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural, abrangendo a Língua Brasileira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.970 Palavras / 8 PáginasData: 12/2/2015 -
A IMPORTÂNCIA DA DIFERENÇA REGIONAL EXISTENTE NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LÍBRAS
A IMPORTÂNCIA DA DIFERENÇA REGIONAL EXISTENTE NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LÍBRAS ENUCIADO: As línguas de sinais são de modalidade diferente das línguas orais auditivas, visto que são línguas feitas nos espaços-visuais, ou seja, a realização dessas línguas não é estabelecida através do canal oral-auditivo, mas através da visão e da utilização do espaço. Portanto, ao se atribuir às línguas de sinais o status de língua é porque elas, embora sendo de modalidade diferente, possuem também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.666 Palavras / 15 PáginasData: 16/2/2015 -
PAPER BIBLIOLOGIA ITQ
BIBLIOLOGIA INSTITUTO TEOLÓGICO QUADRANGULAR A NECESSIDADE DAS ESCRITURAS SAGRADAS NO COTIDIANO RESUMO A necessidade das escrituras sagradas no cotidiano podem ser definidas da seguinte forma: a Bíblia é necessária para conhecer o evangelho, para conhecer a natureza de Deus e para conservar a fé e a vida espiritual. Antes da queda do homem, as condições de comunicação e de relacionamento com Deus eram diferentes das condições atuais. A comunicação e o relacionamento eram diretos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 21/2/2015 -
Língua de sinais brasileira (Libras)
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃOPAULO CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (EAD) LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Série: 2° Semestre SÃO PAULO 2012 SURDEZ NAS PERSPECTIVAS MÉDICA, EDUCACIONAL,CULTURAL E SOCIAL ABRANGENDO A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E A CULTURA SURDA PERSPECTIVA MÉDICA A surdez é categorizada em níveis: • LEVE: não tem efeito significativo no desenvolvimento desde que não progrida, geralmente não é necessário o uso de aparelho auditivo. • MODERADO: pode interferir no desenvolvimento da fala e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.803 Palavras / 16 PáginasData: 22/2/2015 -
LIBRAS
1) A educação mais adequada para surdos, atualmente, deve acontecer na Escola Especial ou na Escola Regular? Infelizmente a maioria das escolas Regulares, principalmente as “Publicas”, não estão capacitadas para atender a comunidade surda, professores, alunos e o método de ensino. Somente por este motivo, acho mais adequado a escola especial, embora acredite que o ideal seria que não houvesse distinção, pois a criança também conheceria outras formas de comunicação podendo se relacionar com qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 23/2/2015 -
LIBRAS A pior pessoa surda é aquela que não quer ouvir
1- Leia o texto "O pior surdo é aquele que não quer escutar" que encontra-se na Midiateca. Agora produza um texto crítico de até 15 linhas que tenha como base as reflexões trazidas pelo vídeo, pela imagem e pelo texto considerando as discussões suscitadas no material didático no que tange a Cultura Surda nos seus diferentes aspectos. Procure em outras fontes (artigos, reportagens entre outros) informações que auxiliem na estruturação e fundamentação do seu texto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2015