Pedagogia Da Autonomia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.315 Trabalhos sobre Pedagogia Da Autonomia. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Pedagogia De Jean Jacques
A PEDAGOGIA DE JEAN JACQUES ROUSSEAU Jean Jacques Rousseau era filósofo, nasceu em Genebra, na Suíça, a 28 de junho de 1712 e faleceu em 2 de junho de 1778, dentre suas obras destaca-se: Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens, Do contrato social, ambas sobre política, e Emílio ou da educação (1762). Os pressupostos básicos de Rousseau à respeito da educação foram, a crença na bondade natural do homem e em atribuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2013 -
PEDAGOGIA
Questão 1: Nota: Não gerada O professor Luis Carlos levou seus alunos, do 1º ano do Ensino Fundamental I, em uma galeria de arte para que conhecessem obras de arte de um artista. Em seguida ele possibilitou uma roda de conversa, informando questões relativas às obras apreciadas e ouviu os alunos relatarem o que perceberam em relação às obras de arte (sentimentos provocados, a mensagem, as cores, as formas, as texturas, a temática etc.) Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
História da Educação e da Pedagogia Vimos em nossos estudos que nas comunidades primitivas a educação ocorreu grandes e notáveis mudanças. O que antes todos compartilhavam o saber, com o tempo a educação tornou-se privilégio apenas das classes dominantes, e desempenhou a exclusão da maioria por elitizar o saber. A educação de um modo em geral, por ser um direito humano, com base para o crescimento econômico, por auxiliar nas conquistas de outros direitos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Pedagogia
Considere o texto abaixo: “Os primeiros antepassados do guardanapo surgiram no século XI, quando ainda não se usava talheres nas refeições. Para limpar as mãos, sujas de comida, recorria-se a pelos de animais vivos (sobretudo coelhos e cães, amarrados nas cadeiras) ou ao cabelo dos escravos. (…) Guardanapo, como hoje o conhecemos, parece ter sido mesmo invenção de Leonardo da Vinci (1452-1519). (…)” [CAVALCANTI, Lecticia. Leonardo e os guardanapos. Do Recife (PE) - 15 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 11/11/2013 -
Pedagogia prática supervisionada
Atividades Práticas Supervisionadas Curso: Pedagogia Disciplina: Educação Lúdica Passo 1: Realize entrevistas com dois professores, duas pessoas que sejam avós e duas crianças registrando suas respostas quanto às questões: 1. Por que brincar é importante? 2. Quais são as brincadeiras do dia a dia de sua infância? Descreva duas brincadeiras ou mais. 3. Quais brincadeiras de outros tempos então presentes na vida das crianças de hoje? 4. Quais são as brincadeiras atuais presentes na vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.170 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2013 -
PEDAGOGIA 2 SEMESTRE UNOPAR.
INTRODUÇÃO Neste trabalho será feto uma análise criteriosa sobre um artigo sobre a infraestrutura das escolas dentro de uma pesquisa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para a realização deste estudo, tivemos acesso a uma base de dados do Inep com 263.833 escolas, incluindo públicas e privadas, rurais e urbanas. Foram feitas filtragens nessa base, inicialmente por meio da variável Situação de Funcionamento. Como base de estudo foi utilizado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2013 -
Pedagogia - LIBRAS
PEDAGOGIA – LIBRAS ETAPA 1 A inclusão social, nos mais diversos âmbitos, é um tema frequentemente abordado e a surdez, a educação especial de surdos e a inclusão desses alunos em escolas da rede regular de ensino se referem não só quanto a educação, mas tange uma abordagem clínica e terapêutica. A surdez envolve diferenças culturais com sua própria língua gestual e visual. Essas diferenças fazem com que os surdos tenham suas próprias formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2013 -
Estágio Pedagogia
1.INTRODUÇÃO Este Relatório teve como objetivo analisar a importância da gestão no processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais no sistema regular de ensino. Mostrar a sociedade, a importância de acolher pessoas com necessidades especiais e conscientizá-los de que as mesmas têm o direito de igualdade . Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Esse estágio se justifica pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.874 Palavras / 16 PáginasData: 14/11/2013 -
ATPS de pedagogia
vatividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
Princípio Da Autonomia
Daiane Mota Guilherme Gomes Gustavo Gasparre Ivan Neves Pedro Brettas Direito Comercial Direito Cambiário - Princípio da autonomia Anhanguera Educacional Pelotas 2012 Daiane Mota Guilherme Gomes Gustavo Gasparre Ivan Neves Pedro Brettas Direito Comercial Direito Cambiário - Princípio da autonomia Trabalho de ATPS-II orientado pela professora Jamile T. Schenkel e desenvolvido pelos alunos do 8º semestre do curso de direito. Anhanguera Educacional Pelotas 2012 ETAPA 01. Realizar um estudo doutrinário sobre o Tema. O PINCÍPIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2013 -
Estágio Obrigatório De Pedagogia
Segundo um dos grandes estudiosos Constance KAMII o ensino de matemática tem que ser livre, ou seja, a aprendizagem tem que acontecer de maneira interativa e autônoma. Sendo assim, o aluno poderá se interessar naturalmente pelos cálculos, e com os estímulos recebidos pelas aulas presenciadas consiga desenvolver e construir seu pensamento crítico, raciocínio lógico e o cálculo mental. O livro aborda os processos envolvidos na construção do conceito de número pelas crianças e ajuda o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2013 -
História Da Educação Infantil E Da Pedagogia
“SOMOS FEITOS DE TEMPO?” A história é um vinculo que possuímos com o passado, é ela quem vai nos fazer entender quem nós somos e de onde viemos. Então temos uma contra- partida para darmos continuidade ao futuro, construirmos uma nova estrutura e realizarmos melhorias do que foi feito no passado. Se não existisse uma historia ou uma preservação da nossa historia, como saberíamos quem foi nossos antepassados, como eles viviam, qual era sua cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 PáginasData: 15/11/2013 -
Conceito do principio da Autonomia e Abstração:
D) Conceito do principio da Autonomia e Abstração: Autonomia: o que efetivamente circula é o título e não o direito que ele representa, ou seja, o possuidor do título exerce direito próprio que não se vincula às relações entre os possuidores anteriores e o devedor. As obrigações representadas pelos títulos de crédito são independentes entre si, sendo uma delas nula ou anulável, tal efeito não poderá influir na validade e eficácia das demais obrigações. Abstração:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2013 -
Da falta de clareza conceitual à imprecisão na definição da pedagogia e da atividade profissional do pedagogo
Da falta de clareza conceitual à imprecisão na definição da pedagogia e da atividade profissional do pedagogo A Resolução CNE/CP n. 1, de 15/5/2006 institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em pedagogia, na modalidade licenciatura. O artigo 2º estabelece que o curso de pedagogia se destina à formação de professores para o exercício da docência em educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental, cursos de ensino médio na modalidade Normal, cursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2013 -
Pedagogia Freinet e sua contribuição EM CRIANÇAS
PEDAGOGIA FREINET E AS CONTRIBUIÇÕES PARA SE PENSAR A EDUCAÇÃO INFANTIL ATUAL FREINET PEDAGOGY AND ITS CONTRIBUTIONS TO CHILDREN’S EDUCATION NOWADAYS Graziela Trevisan, Maristela Angotti – Campus de Araraquara – Faculdade de Ciências e Letras – Pedagogia – grazi.trevisan@yahoo.com.br – Bolsa BAAE III Monitoria (PROEX) Palavras chaves: Educação Infantil; Pedagogia Freinet; Tateamento experimental. Keywords: Children’s Education; Freinet Pedagogy; experimental groping. 1. INTRODUÇÃO A escola deve se abrir para a vida. É a partir desta concepção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
Historia Da Pedagogia
UNIDERP/ ANHANGUERA – PÓLO POÇÃO PEDAGOGIA – 3º SEMESTRE HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ACADEMICAS TEREZA CRISTINA VALENTIM MOREIRA BARROS RA: 381606 ROSÂNGELA LINHARES ROZA DA SILVA: RA 397914 GLAUCIA MARIA CORREA RA: 401670 LAURIANE GALDINO DELGADO RA: 401663 JOCILENE DA COSTA NUNES PEDROSO RA: 403782 MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL COMTEPORANEO ESCOLA ESTADUAL PEDRO GARDÉS, VARZEA GRANDE-MT. LINDOLFO A. MARTELLI CUIABÁ - MT. ABRIL, 2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho estaremos apresentando estudos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.258 Palavras / 18 PáginasData: 16/11/2013 -
Projeto: pedagogia hospitalar
TÍTULO DO PROJETO PEDAGOGIA HOSPITALAR Alunas: Ana Paula de Castro Ribeiro RA: 1128470 Daniela da Silva Daurélio RA: 1129703 Selma Garcia da Silva RA: 1127274 PÓLO DE APOIO PRESENCIAL PARAGUAÇU PAULISTA- S.P PROJETO: PEDAGOGIA HOSPITALAR Público Alvo: M II ( 3 anos à 3 anos e 11 meses) Duração: Ano de período letivo. Eixo Trabalhado: Natureza e sociedade, matemática, linguagem oral e escrita e artes. JUSTIFICATIVAS O brincar é universal, auxilia o processo de crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Pedagogia NHS
O SUS começou nos anos 70, com movimentos sociais a ditadura pelas Liberdades Democráticas e Democratização do Estado, e veio a ser uma obrigação nos anos 90 com as Leis 8080 e 8142, se fortalecendo com a bandeira da Reforma Sanitária, que anos depois seria a diretrizes constitucionais da Universalidade, Igualdade e Participação da Comunidade. A mudança da população da zona rural para as periferias de cidades maiores, fez com que as Prefeituras Municipais criassem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Pedagogia a questão
uestão 1: Nota: Não gerada Sabemos que o Planejamento na escola assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, apesar da descrença e a não valorização dessa prática por muitos professores. Transformar esta atitude requer que o professor incialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de palnejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a alternativa a baixo que completa as diferentes definições de Planejamento. 1)___________________, corresponde ao planejamento que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2013 -
Atps Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Curso Administração 7º sem. Taguatinga - Facnet – DF ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho Junho/2013 ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho ALUNOS ORIENTADOR (TUTOR): Roberto Carlos Rocha PROFESSOR EAD: Curso: Administração 7A Taguatinga Facnet - DF Brasília-DF, Junho de 2013. INTRODUÇÃO O presente trabalho acadêmico tem o propósito de apreciar elementos relacionados à Ética, moral e lei, de modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.245 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2013 -
Relatorio Estagio Pedagogia Anos Iniciais
1 INTRODUÇÃO Ter uma alimentação saudável e balanceada comendo frutas, verduras e legumes é fundamental em qualquer idade, infelizmente, está não é uma realidade vivida pela maioria de nossas crianças que vivem condicionadas a correria da vida dos pais. Na educação infantil é muito importante o incentivo para que as crianças se conscientizem sobre essa necessidade. De acordo com o Referencial Curricular da Educação Infantil - Volume 2 (1998):O ato de alimentar tem como objetivo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.062 Palavras / 17 PáginasData: 18/11/2013 -
Pedagogias Históricas Sociais E Outras Tendências.
1. Teorias socialistas Após a revolução Russa de 1917, guiada por Lênin que focava modificar a forma social de agir e pensar da nação iniciou-se as mudanças na concepção educacional. Essas mudanças ocorreram principalmente porque o índice do analfabetismo naquela época era muito grande, e o anseio de se igualar aos índices de nações desenvolvidas eram primordiais, devido a isso foram inseridos novos modelos pedagógicos afim de melhorias na área educacional, tais medidas adotadas eram:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP / SOROCABA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÍTULO: História da Educação e da Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da educação e da Pedagogia, sob orientação do professor-tutor à distância Luis Gustavo Martins de Souza. SOROCABA/SP ABRIL/2013 ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 PáginasData: 19/11/2013 -
А importância da psicologia e da pedagogia
Introdução. Neste trabalho iremos discutir sobre a importância da psicologia e da pedagogia Discutir a relação entre Psicologia e Pedagogia nos remete às questões mais amplas da educação escolar, no sentido de considerá-la como uma das mais importantes e significativas possibilidades de humanização dos sujeitos em nossa sociedade. Apesar da indiscutível importância da educação escolar no processo de formação humana, nem sempre a Psicologia e a Pedagogia estabeleceram um diálogo satisfatório no sentido de oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2013 -
Competencias Profissionais Pedagogia
1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. Apenas III está correta. b. II e III estão corretas. c. Apenas I está correta. d. Apenas II está correta. e. I e III estão corretas. Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.112 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2013