Pedagogia Da Autonomia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.320 Trabalhos sobre Pedagogia Da Autonomia. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DIVERSIDADE DIFERENÇAS Mercês 2013 DIVERSIDADE DIFERENÇAS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociedade e Diversidade no contexto educacional, Processo Educativo no contexto histórico -filosófico, comunicação e linguagem, seminário I. Prof. Okçana Battini, Luiz Fábio da silva, Bernadete, Márcia bastos , Lilian Salete A.M.Lima. Mercês 2013 INTRODUÇÃO A diversidade, geralmente entendida e aceita, não é uma espécie de tolerância liberal esporádica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2013 -
PEDAGOGIA PESQUISA IDEB
A educação tem como objetivo, proporcionar condições para que todos os alunos, sem qualquer exceção, desenvolvam suas capacidades, salvo suas diferenças, a fim de que esses exerçam sua cidadania de forma ampla. O professor é peça chave para a aplicação do processo ensino/aprendizagem, uma vez que esta prática deverá ser aplicada após uma capacitação que tem como objetivo preparar o professor para a atuação e assim poder aplicar o processo de ensino/aprendizagem, de forma coesa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2013 -
Aula 1 Competências Profissionais Da Pedagogia
1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2013 -
Ava - Aula 1 - Uma Mapa Para Iniciar Um Percurso - Pedagogia - Especificas
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 5 outubro 2013, 19:15 Completado em sábado, 5 outubro 2013, 19:21 Tempo empregado 6 minutos 25 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2013 -
Jornal De Pedagogia
Gravidez Precoce O que podemos chamar hoje em dia de uma gravidez precoce é quando pessoas que não estão aptas a criarem um filho engravidam. Apesar de estarmos no século XXI, cada dia que passa não para de crescer o número de adolescentes gravidas. Só para ter uma ideia, segundo o Ministério da Saúde, todos os anos cerca de um milhão de adolescentes ficam grávidas no Brasil. Destas, calcula-se que cerca 500 mil (metade), seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Pedagogia
A frase em que a concordância nominal está adequada do ponto de vista da gramática normativa é: Escolher uma resposta. a. As famílias ficaram preocupada depois do incêndio. b. Os sambistas agitado não paravam quieto durante a apresentação. c. A representante da empresa estava meia silenciosa. d. As paralizações foram muito bem organizadas naquele mês. Resultados da pesquisa Oficina de Língua Portuguesa (Novo) - Provas de Concursos - Franka www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Oficina-De-Língua.../38927719.html Avaliação: 4,5 - 1 comentário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Trabalho Interdisciplinar Pedagogia
1 INTRODUÇÃO A escola precisa refletir o momento histórico que estamos atravessando, considerando a diversidade como característica do sujeito em processo de constante transformação, a fim de oferecer uma educação de qualidade para todos, procurando assim, superar os obstáculos impostos à inclusão que acontece devido à resistência de muitos em aceitar o outro com suas peculiaridades. O Brasil é um dos paises mais heterogêneos, culturalmente falando, podemos observar isso nas diversas manifestações folclóricas, artísticas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Este trabalho tem por finalidade enfatizar o processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil e o seu desenvolvimento, pois o educador proporciona aos seus alunos todo um conhecimento construtor e inovador ao qual o próprio se identifica. As escolas facilitam a aprendizagem utilizando-se de meios para sua qualificação em um ambiente alfabetizador em um processo de aprendizagem. 2 DESENVOLVIMENTO A Educação Infantil, é uma fase onde será marcada toda sua vida, é o ponto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2013 -
Estágio De Pedagogia - Gestão Escolar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 05 2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05 3.2 A ROTINA OBSERVADA................. 06 3.3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 10 MOSTRA DE ESTÁGIO.............................................................................................10 1 Dados da Identificação............................................................................................11 2 Estrutura Física e Material da Instituição................................................................11 Materiais..........................................................................................................123 Profissionais............................................................................................................12 Análise da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.313 Palavras / 18 PáginasData: 6/10/2013 -
O ensino de educação de prática I, curriculum de pedagogia
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS- UNEAL- CAMPUS III PROFESSORA: DAMIANA BALLERINI DISCIPLINAS: DIDÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA I, CURRÍCULO CURSO: PEDAGOGIA -3° PERÍODO ALUNAS: MANOELA GAMA FERREIRA DE MELO, MAELY TENÓRIO SOARES DEALCILENE PEREIRA DA SILVA. TRABALHO DIDÁTICO-CURRICULAR PALMEIRA DOS ÍNDIOS, 2013 Entrevista 1- Qual é o seu nome? E sua formação? Lauriana da Silva Bezerra. Formação: magistério e superior completo. 2- Que serie leciona? 1º ano, turma de 24 alunos onde 13 são meninas e 11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.895 Palavras / 12 PáginasData: 7/10/2013 -
Pedagogia
1 INTRODUÇÃO O atual Portfólio tem por mérito esclarecer a brinquedoteca, como um espaço privilegiado da criança, dialogar de acordo com sua linguagem, e o brincar é a linguagem da criança. A brinquedoteca e um espaço bastante rico onde a criança pode brincar livremente, sem regras exageradas. Um local onde a brincadeira lúdica deve ser incentivada. Pode-se afirmar que refletir sobre a brinquedoteca escolar é fundamental, pois ela propicia um espaço aberto para a aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2013 -
Trabalhos De Ensino Superior Pedagogia
A filosofia tem uma importância muito grande no desenvolver da educação, tanto no jovem como nas crianças. A filosofia propicia que crianças e jovens criem, desde muito cedo, uma quantidade de habilidades e potencialidades por meio do uso da razão, no exercício de filosofar. A filosofia é, sem duvida, uma disciplina que ensina a pensar e “pensar bem”. Mas o que quer dizer isto? Quer nos dizer que a filosofia é cada vez mais necessária,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Pedagogia, Educação Infantil
1. INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos sobre, um pouco da história da Educação infantil no Brasil, como era vista essa educação e como é atualmente, qual é o seu objetivo, o papel do professor e como ele trabalha para que a criança tenha um desenvolvimento integral em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. No entanto, em determinados momentos as crianças tem certa dificuldade em inserir na sociedade atual, sabendo que a criança não é mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 8/10/2013 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA
1 INTRODUÇÃO O estágio Supervisionado pensado como eixo articulador do curso de Pedagogia nos faz refletir sobre a sua importancia diante da realidade das escolas, O meu estágio foi de observação e a escola observada foi um Centro Municipal de educação infantil –Conselho Escolar de Aplicação. A instituição atende a educação infantil , creche e pré-escola. Entendemos que o estágio tem uma contribuição relevante para nos fazer entender a articulação que existe entre a teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.666 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2013 -
Pedagogia - Leitura E O Sentido Das Palavras
“Concepção de Leitura, Estratégicas de leitura e Leitura e a produção de sentidos”. “Trabalho de Leitura e os sentidos do Texto” , apresentado à disciplina de Leitura e Interpretação de Texto. Curso Superior de Pedagogia, Faculdade Anhanguera. São Caetano do Sul. Professora: Andreia Cristina Soares SÃO CAETANO DO SUL Março – 2013 Introdução: A importância da leitura e o entendimento dos códigos em nosso dia a dia. Concepção de leitura Desde crianças, ouvimos com frequência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Pedagogia E Educação
Entretanto, a prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a indissociabilidade entre a prática educativa e a sua teorização elevou o saber pedagógico ao nível científico. Com este caráter, o pedagogo passa a ser, de fato e de direito, investido de uma função reflexiva, investigativa e, portanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Introdução: Cada criança tem uma história particular e única, formada por sua estrutura biológica, psicológica, social e cultural. É assim na vida , é assim na escola. A escola é o lugar onde todas as crianças devem ter as mesmas oportunidades, mas com estratégias de aprendizagens diferentes. As crianças são o resultado de suas experiências, pois aprendem vivenciando e experimentando o mundo à sua volta com sentido e significado real. A criança precisa ser estimulada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
A PEDAGOGIA DA ESCOLA DO TRABALHO E A FORMAÇÃO INTEGRAL DO TRABALHADOR QUARESMA,
PEDAGOGIA DA ESCOLA DO TRABALHO E A FORMAÇÃO INTEGRAL DO TRABALHADOR QUARESMA, Adilene Gonçalves– CEFET/MG GT: Trabalho e Educação/n. 09 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução A Revolução Industrial e a Revolução Francesa constituíram-se movimentos que marcaram a história do Ocidente determinando novo processo de desenvolvimento social e histórico. Ambos reorientaram o modo de produção material e simbólico, deslocando os processos de trabalho e saberes de uma esfera a outra ou seja, do campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
A importância da pedagogia de projetos
criado para que os professores troquem ideias e sugestões entre si. Não temos especialistas para resolver ou discutir todas as questões aqui levantadas. Aqueles que quiserem aprofundar mais o assunto aqui tratado podem nos mandar colaborações. Nós as publicaremos na seção Sua voz. Colegas, depois de 10 anos afastada da Educação, gostaria de receber sugestões de projetos pedagógicos e projetos políticos-pedagógicos de qualquer área, pois estou assumindo a vice-direção e já senti que a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Pedagogia DESENVOLVIMENTO
a pedagogia é arte de ncantar os alunos paraEste trabalho tem como objetivo a interação dos acadêmicos com a forma de gestão a qual as escolas estão inseridas, bem como os resultados das avaliações destas em provas como o exemplo do IDEB. Sendo assim este veiculo vem por meio de entrevistas refletir sobre as políticas publicas e a forma de geri-las pelos gestores tanto de escolas e também de órgãos responsáveis pela qualidade da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Curso de Graduação em Pedagogia
Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Semestre: Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Língua 6º Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI Prof.: Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivo: Realizar uma pesquisa sobre gêneros textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
INTRODUÇÃO A educação está voltada ao desenvolvimento do individuo respeitando as diferenças e a individualidade de cada um, levando o educador a buscar o desenvolvimento das crianças orientando-o com um ensino de qualidade respeitando suas habilidades em seu rendimento escolar e valorizando seu tempo a partir de sua chegada ao ambiente escolar. A partir do momento em que ensinamos e lidamos com a mente do ser humano, precisamos estar consciente do que pode vir pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Pedagogia E A Gestão
UMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................4 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS...........................4 2.2 CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR......................5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA........................................5 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO............................................................8 3 CONCLUSÃO.............................................................................................10 4 REFERENCIAS..........................................................................................11 INTRODUÇÃO O diretor da escola é antes de tudo um educador, sua função envolve a articulação do pedagógico, do administrativo e do social e deve reunir os diversos segmentos em torno do projeto político-pedagógico. Deve exercer uma liderança democrática e poderá compartilhar tarefas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.920 Palavras / 8 PáginasData: 10/10/2013 -
TRABALHO GRUPO 5º SEMESTRE PEDAGOGIA
1INTRODUÇÃO Nesse trabalho começamos apresentando o desenvolvimento da problemática vivenciada na Escola Municipal Jovina Carvalho Ribeiro sendo o tema observado em conversas com a coordenação; a tão temível indisciplina escolar. Nos dias atuais os conflitos escolares se apresentam de forma variada com caracteristicas diferentes de décadas anteriores. Os alunos tem acesso ás informações por vários canais e veículos de comunicação. A educação familiar também mudou hoje a maioria dos pais trabalha, nem sempre tem tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.305 Palavras / 46 PáginasData: 10/10/2013 -
Pedagogia Questão
Questão 1: Nota: Excelente O financiamento da educação brasileira conta com investimentos públicos, tais como o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB). Sobre esse Fundo, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa incorreta: Alternativas 1 - Com vigência estabelecida para o período 2007-2020, sua implantação começou em 1º de janeiro de 2007, sendo plenamente concluída em 2009, quando o total de alunos matriculados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013