Pedagogia Dos Surdos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.435 Trabalhos sobre Pedagogia Dos Surdos. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Faculd. Pedagogia
Esperança Com Tecnologias Para A Educaçao Não se trata, apenas, de proporcionar educação na nova sociedade do conhecimento, mas também para essa sociedade. A sociedade rápida e conectada a que estamos chegando exige uma nova ênfase na capacitação necessária para adaptar-se e responder às mudanças, para tratar com fluxos de informação ágeis e crescentes. Ao lado da alfabetização e do conhecimento dos números, todos os indivíduos precisarão estar habilitados a resolver problemas, a praticar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2014 -
O Que é A Pedagogia E Quem é O Pedagogo?
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O QUE É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO? 4 2.1 O que é a pedagogia 4 2.2 Quem e o que é o pedagogo? 5 3 REFERÊNCIA 6 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo compreender a contribuição da Pedagogia e do pedagogo para o processo educativo na escola e em outras áreas de sua atuação, considerando a pedagogia não só como corpo de conhecimentos sistematizados sobre a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2014 -
Promoção Da Pizza - Academicos De Pedagogia 5° Semestre
Passo 1 Texto 1 Compreendendo os Conceitos de Integração e Inclusão"A idéia de integração surgiu para derrubar a prática de exclusão social a que foram submetidas as pessoas deficientes por vários séculos. A exclusão ocorria em seu sentido total, ou seja, as pessoas portadoras de deficiências eram excluídas da sociedade para qualquer atividade porque antigamente elas eram consideradas inválidas, sem utilidade para a sociedade e incapazes para trabalhar, características estas atribuídas indistintamente a todos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Pedagogia Da Autonomia
Pedagogia da Autonomia - Resenha Por: Walter Paulo Freire (1996). Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 165 p. Review by Claudilene Sena de Oliveira Kerber (CELES). (First appeared in: La Salle: Revista de Educação;, Ciência e Cultura/Centro Educacional La Salle de Ensino Superior (CELES) v. 3, n. 7, (Outono de 1998). Reproduced with permission.) Freire introduz Pedagogia da autonomia explicando suas razões para analisar a prática pedagógica do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.661 Palavras / 23 PáginasData: 24/5/2014 -
Pedagogia Do Oprimido
O capítulo 4, centra-se nas teorias da acção antidialógica e nas teorias da acção dialógica. O autor começa por reafirmar que os homens são seres da práxis e que emergem do mundo objectivando-o, podendo conhecê-lo e transformá-lo com o seu trabalho. O diálogo com os oprimidos é um compromisso para a libertação que implica a transformação da realidade, porque os homens são comunicação e diálogo enquanto análise crítico-reflexiva sobre a realidade. Afirma Paulo Freire que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2014 -
Atps De Sociologia De Pedagogia
Sobre o significado de sociologia: • Ao afirmarmos que a sociologia é o estudo cientifico da sociedade e sua influencia sobre o comportamento humano, utilizamos métodos cientifico para a abordagem dos diversos fenômenos sociais existentes nas diferentes sociedades humanas. • Os sociólogos de modo geral examinam as forças sociais e observam as tendências e os padrões que podem ser generalizados. Para explicar os padrões sociais são utilizados conceitos como os de estrutura social e cultura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.644 Palavras / 7 PáginasData: 24/5/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP – POLO SALVADOR PEDAGOGIA – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA SALVADOR 2014 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Trabalho referente à disciplina História da Educação e da Pedagogia, do 3º semestre do Curso de Pedagogia - Licenciatura da Universidade Anhanguera – UNIDERP Tutora presencial professora Linda Carolina. SALVADOR 2014 INTRODUÇÃO O presente artigo de História da Educação e da Pedagogia tem como objetivo mostrar as fases da Educação no Brasil desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.933 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2014 -
Kant E A Pedagogia
Kant é considerado um dos grandes filósofos do século XVIII. Nasceu, viveu e morreu em Konisberg, na Prússia. Dentre suas obras, se destacam: Fundamentação da metafísica dos costumes (1785), Crítica da razão prática (1788) e Metafísica dos costumes (1798) nas quais desenvolveu a sua filosofia moral. Nas contraposições postas por racionalistas e empiristas, Kant coloca sua filosofia como a crítica das condições de produção do conhecimento humano e como o estabelecimento das condições estruturais que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2014 -
Pedagogia
Atividade 2 1 - Após ler as aulas 03 e 04 – responda de forma sintetizada, o questionamento a seguir: A sociedade grega era organizada em Cidade – Estado, em que a educação espartana revelava a antiga educação grega. Explicite de forma resumida, a educação espartana (como era organizada e o conteúdo). Com que idade começava a vida dos gregos atenienses? R= Organizados em direção geral de educação e nomeou um superintendente, o paidonomos, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2014 -
Pedagogia Infatil
Titulo: Construção da traqueia artificial na recuperação de pacientes com câncer. Aluno: Emerson Felipe Lima de Lucena. Odontologia 2013.2 Introdução A Traqueia é um Órgão Tubular presentes nos mamíferos, com aproximadamente 10 a 12 centímetros de comprimento e 1,5 centímetros de diâmetro. É mantida aberta devido a vários semicírculos de cartilagem hialina, internamente ela é revestida por um epitélio ciliado mucoso, importante para reter partículas sólidas, micro-organismos e outras substâncias, evitando que elas cheguem aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2014 -
Historia Da Edução E Pedagogia
INTRODUÇÃO O registro da trajetória da Educação e dos caminhos percorridos pela educação brasileira até o dias atuais nos faz perceber os avanços, modificações profundas na educação no mundo e em nosso pais. É possível identificar as diferenças existentes entre cada período, por meio de uma análise comparativa entre o ensino da idade media com o ensino atual. Quando pensamos no futuro, não é possível prever com precisão como serão as sociedades futuras e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.326 Palavras / 10 PáginasData: 26/5/2014 -
A contribuição de Piaget para a pedagogia
Piaget contribui para a pedagogia com metodo pioneiro na esfera da inteligência do estagio infantil. esse metodo tem o objetivo de despertar a curiosidade do aluno,ou seja tirar da zona de conforto,ao se deparar com conteúdo,possa sentir necessidade de buscar novos conhecimentos,no psiquico pré requisito. essas duas fases de aprendizagem significa assimilação e a acomodação,que se resumidos chegar ao estado de adaptação. ViSÃO PEDAGOGICA DA APRENDIZAGEM umas das principais características de piaget é o estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Pedagogia Tradicional
Linhas pedagógicas: veja como elas funcionam e qual tem mais a ver com seu filho Comente 25/08/200907h00 Comunicar erro Imprimir Ana Okada Em São Paulo Atualizada às 11h35 Cada escola usa os preceitos de uma ou mais linhas pedagógicas para "moldar" suas aulas. Essas teorias, no entanto, nem sempre se manifestam puramente no dia a dia dos alunos. Segundo a professora Cecília Hanna Mate, da USP (Universidade de São Paulo), é possível encontrar práticas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2014 -
Trabalho Pedagogia Grupo
DESENVOLVIMENTO Nosso trabalho foi desenvolvido a partir de materiais didáticos pedagógicos e lúdicos, com a intenção de melhorias no aprendizado dos alunos deixando-os com capacidade de liberdade de expressão. Incluindo assim toda sala de aula. Mostraremos a segui como foi aplicado o estudo em sala de aula. ALULA 1 PORTUGUÊS ALFABETO\LEITURA\ IDENTIDADE 2 ANO O MODO DE SE TRABALHAR LEITURA É ATRAVÉS DE VISUALIZAÇÃO DE IMAGEM PARA QUE POSSAM INTERPRETA-LA DE FORMA LÚDICA E OBJETIVA.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Pedagogia Desafio Profissional
DESAFIO PROFISSIONAL * O que é Desafio Profissional? - Procedimento de ensino-aprendizagem. Objetivo: Favorecer a aprendizagem. - Estimular a corresponsabilidade do aluno - Aplicar a teoria para a solução de problemas práticos relativos à profissão. - O trabalho é individual sob a orientação do tutor. * Competências e Habilidades. - Aplicar o ensino de diferentes linguagens. - Valorizar a interdisciplinaridade. - Relacionar os conhecimentos relativos à área de atuação com outras áreas de conhecimento. -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Atps Pedagogia
Faculdade anhanguera de Jundiaí Curso: pedagogia Disciplina: Psicologia da aprendizagem Educação como aquisição de novos comportamentos, Teoria da Gestalt, Freud, Piaget, Vygotsky e Wallon. Professora: Sheila Hamburg Depiatti Jundiaí 10 de Março de 2014 Referencias Bibliográficas PILETTI, Nelson; ROSSATO, Solange M. Psicologia da aprendizagem: da teoria do condicionamento ao construtivismo. 1ª ed. São Paulo: Contexto, 2013. http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/henri-wallon-307886.shtml ( Wallon) http://www.sepq.org.br/IVsipeq/anais/artigos/90.pdf (Freud) http://redeglobo.globo.com/globoeducacao/noticia/2011/09/o-desafio-de-educar-conheca-os-diferentes-metodos-de-avaliacao.html (Freud) http://revistaescola.abril.com.br/lev-vygotsky/ http://educere.bruc.com.br/CD2011/pdf/5058_2815.pdf http://www.infoescola.com/pedagogia/teoria-de-aprendizagem-de-vygotsky/ http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1414-692005000100002&script=sci_arttext Principais conceitos Teorias de Aprendizagem TEORIA PSICOLOGIA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
PROJETO Tema: família e Sociedade Plano de Aula sobre a família Público-alvo: 1ª Série do Ensino Fundamental Justificativa / fundamentação teórica: “A escola não é o princípio da transformação das coisas. Ela faz parte de uma rede complexa de instituições e de práticas culturais. Não vale mais, nem menos, do que a sociedade em que está inserida. A condição da sua mudança não reside num apelo à grandiosidade da sua missão, mas, antes, na criação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.848 Palavras / 8 PáginasData: 27/5/2014 -
SURDEZ: Quem é surdo
SURDEZ: quem é o surdo? Chama-se surda (ou surdo) àquela que é portador de surdez e possui uma identidade, uma cultura, uma história, e uma língua. Segundo estudiosos, a comunicação é vital na construção da identidade. O contato precoce entre o adulto surdo e a criança surda, através de uma língua gestual, é o que proporciona o acesso a linguagem. A deficiência existe e é preciso levá-la na sua devida consideração. Torna-se de grande importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.192 Palavras / 17 PáginasData: 28/5/2014 -
Atps De História Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Aldenira Moraes Beltrão RA:420830 Flávia Lane Tapajós Conceição RA:436229 Gizelma Barbosa Ferreira RA:421920 Janaína Torres Monteiro :RA:8332005457 Maria Francisdalva Moreira Costa RA:8332005469 Wirleide Pantoja Gonçalves RA:408968 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, 3º semestre, sob orientação da professora-tutora presencial Amanda Pereira Marques. BELÉM DO PARÁ Abril
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.301 Palavras / 10 PáginasData: 28/5/2014 -
QUAL É O SIGNIFICADO DA PSICOLOGIA DA PEDAGOGIA?
QUAL A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA? A Psicologia tem grande influência na pedagogia, pois ela representa atualmente o desenvolvimento e facilita a convivência com as pessoas ao redor, a tolerância e a paciência. Considerando que a pedagogia tem grande participação na realidade das escolas infantis, onde se verifica que a falta de materiais e profissionais que possam exercer a função de auxiliar a criança. A psicologia do desenvolvimento por exemplo evidencia as etapas/fases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Historia Da Educação E Pedagogia
Pesquisar individualmente, em diferentes mídias, recursos impressos ou virtuais, e até mesmo utilizar-se de entrevista com profissionais da área da educação, sobre os elementos que justificam as contribuições do jogo na educação e no desenvolvimento das crianças. Site sugerido para pesquisa DIAS, Alessandra P.; COSTA, Andréa A. A éPesquisar individualmente, em diferentes mídias, recursos impressos ou virtuais, e até mesmo utilizar-se de entrevista com profissionais da área da educação, sobre os elementos que justificam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
Pedagogia Escola
Em um projeto de trabalho os próprios educandos começam a participar do processo de criação, procurando respostas e buscando soluções. Nesse processo a etapa mais importante é o levantamento de dúvidas e a definição dos objetivos da aprendizagem. Na organização do currículo por projetos de trabalho há a busca de respostas adequadas e soluções acertadas, facilitando assim a tomada de decisões, que ocorre no delineamento do processo. Devemos definir primeiramente os problemas, para só depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
A Pedagogia
INTRODUÇÃO Neste trabalho procuramos mostrar um conjunto de registros argumentativos/críticos/reflexivos sobre a temática das Ciências Sociais e sua representação na sociedade. Ao entender que as Ciências Sociais estudam a vida dos indivíduos em sociedade — sua origem, desenvolvimento, organização, grupos sociais e cultura —, compreende-se que, além de investigar as relações entre os sujeitos e seu coletivo, seu estudo permite interpretar problemas e refletir sobre os processos de transformação destas relações/estruturas sociais. Buscamos entender não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
ATPS DE PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE ATPS Literatura Infantil Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Literatura Infantil Da educação. Prof. EAD Tatiane Heiffig Borges Bispo Prof. Presencial Vanessa São Paulo 2013 Etapa 1 Passo1 “A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2014 -
PEDAGOGIA
LITERATURA INFANTIL PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler e discutir o capítulo “A literatura infantil e seus caminhos”, disponível no Livro-Texto da disciplina, referenciado ao final desta ATPS. Registrar os principais apontamentos do texto que possam ser relevantes para o grupo, elaborando até 2 slides com os principais apontamentos realizados. Passo 2 (Equipe) Ler e refletir criticamente sobre os seguintes textos: COLOMBO, Fabiano José. A importância do trabalho educativo com ilustrações de livros de literatura infantil.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2014