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Pinoquio As Avessas E Abordagem Comportamental Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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1.651 Trabalhos sobre Pinoquio As Avessas E Abordagem Comportamental. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/4/2015
  • Pinóquio às Avessas

    Pinóquio às Avessas

    objetivo Este trabalho tem por objetivo articular, a partir da história “Pinóquio as Avessas” nossos conhecimentos recém adquiridos sobre Abordagens Teóricas da Aprendizagem-: Tradicional, Comportamental e Humanista. Resumo do livro Pinóquio às Avessas O livro nos leva a refazer a trajetória de Pinóquio, personagem famoso dos contos infantis, que concebido como um boneco de pau, precisa ir à escola, aprender a obedecer às regras para ganhar o status de “menino de verdade”. Apesar do livro

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    Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/11/2015 Por: JulianaRamona25
  • Pinoquio as avessas

    Pinoquio as avessas

    O livro &quot;Pinoquio as Avessas&quot; de Rubem Alvez, mostra como a abordagem educativa pode transformar, de maneira negativa, uma criança. Essa ideia é contraria a historia original de Pinoquio, onde  uma crianca que não frequenta a escola está disposta a se tornar &quot;burra&quot;.<br> A historia de Rubem Alvez gira entorno de Felipe, uma criança muito curiosa, cheia de alegria, admiradora de passaros, e amada pelos pais. Os pais de Felipe sempre tiveram planos para ele,

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    Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2015 Por: _gabycarol
  • O PINOQUIO AS AVESSA

    O PINOQUIO AS AVESSA

    Universidade paulista – UNIP AKEMI SUGUIMOTO KAPPS RA: C59DAD0 ANDRESSA RA: C4457E3 BIANCA SIMÕES DO ESPÍRITO SANTO RA: C637297 ERIKA NOVAIS ALMEIDA RA: C363II7 JOSEFA ROSICLEIDE FERREIRA DA SILVA RA: C6603G9 RAFAELA DA COSTA FRANÇA RA: D5323D6 THAYS HELENA DOS SANTOS COSTA RA: C653640 AS ABORDAGENS DE ENSINO NO LIVRO PINOQUIO ÀS AVESSAS SÃO PAULO, SP 2015 ________________ Introdução Esse trabalho trata das diferentes abordagens estudadas em sala, tradicional, comportamental e humanista e como se

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    Tamanho do trabalho: 1.633 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/11/2015 Por: josefarosicleide
  • Pinóquio as as avessas

    Pinóquio as as avessas

    Resumo: Pinóquio as avessas. Pinóquio as avessas é um livro do autor Rubem Alves, no qual ele descreve a vida do personagem Felipe, baseada em uma história infantil bastante conhecida: Pinóquio. O autor usa a história do personagem Felipe, para abordar a situação da didática em muitas escolas, que muitas vezes não buscam o potencial individual do aluno, mas tentam enquadrá-lo no programa da escola. Com isso, pode-se ver que o professor não tem um

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    Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/11/2015 Por: Raphael Henrique
  • Analise do livro pinoquio as avessas

    Analise do livro pinoquio as avessas

    Introdução O livro “ Pinoquio as avessas “ de Rubem Alves, nos faz pensar nas varias abordagens de ensino através da historia de Felipe , um menino sonhador apaixonado por pássaros , que a principio não sabe como lidar com os métodos de ensino que lhe foram apresentados e acaba se frustrando por achar que não estava apto a tal abordagem . Rubem Alves , logo na introdução do livro vem nos dizer que o

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    Tamanho do trabalho: 2.413 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/11/2015 Por: Gte54664teebb2
  • Pinoquio as Avessas

    Pinoquio as Avessas

    Juy5ujuyj T54ytythythj Introdução Este trabalho tem como objetivo analisar as abordagens caracterizadas pelo livro “Pinóquio às Avessas”, fazendo uma reflexão crítica dentro das Teorias Psicológicas : Abordagem Tradicional, Comportamental e Humanista. As três teorias abordadas no trabalho são modelos pedagógicos e cada uma com uma forma metodológica diferente. Resumo O livro “Pinóquio às Avessas” escrito por Rubem Alves mostra uma crítica a escola tradicional que não considera as características de cada aluno, mas trabalha como

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/11/2015 Por: jaquelinestos
  • Livro pinoquio as avessas

    Livro pinoquio as avessas

    E CRÍTICA LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS – RUBEM ALVES SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO 03 2 SÍNTESE DO LIVRO 04 3 CRÍTICA 05 3.1 Abordagem Tradicional 05 3.2 Abordagem Comportamentalista 07 3.3 Abordagem Humanista 08 4 CONCLUSÃO 10 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1 INTRODUÇÃO Com base nos estudos em sala de aula, a formação humana é imposta pela forma em que o individuo é inserido em seu meio, começando pela sua educação. Existem três formas de ensino: Abordagem

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    Tamanho do trabalho: 2.182 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/11/2015 Por: jaquesrezende
  • Pinoquio as avessas

    Pinoquio as avessas

    Introdução: O livro de didático Pinóquio As Avessa o autor Rubens Alves mostra uma abordagem tradicional, com o principal objetivo é conhecer, estudar e analisar as diferentes abordagens: tradicional, humanista e comportamental e identificando suas relações entre educador-aluno. Reflexão: O educador transmite o conhecimento e o aluno tem que aprender, diante de vários seguimentos isso também é imposto na sociedade e em casa, as crianças seguem o exemplo de seus pais, a criança é limitada,

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    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/11/2015 Por: mcoa
  • Pinoquio as avessas

    Pinoquio as avessas

    ABORDAGEM TRADICIONAL PINÓQUIO AS AVESSAS O livro nos propõe imaginar que o livro é uma peça de teatro. Nessa trama o ator principal é o Cebolinha que representa o personagem Felipe. O menino era muito curioso e cheio de dúvidas como “Se na arca de Noé havia onças, leões e tigres, por que eles não comeram as ovelhas e os veadinhos”. E o pai de Felipe falava para ele que suas dúvidas seriam respondidas pelos

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    Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/12/2015 Por: Sheila Coelho
  • REFLEXÃO ESCRITA SOBRE A HISTÓRIA PINÓQUIO AS AVESSAS

    REFLEXÃO ESCRITA SOBRE A HISTÓRIA PINÓQUIO AS AVESSAS

    UNIVERSIDADE PAULISTA ANAY VENANCIO DA SILVA FERNANDA RODRIGUES GUSMÃO SAMANTA CLETO PS2A17/PS2B17 “REFLEXÃO ESCRITA SOBRE A HISTÓRIA PINÓQUIO AS AVESSAS” Trabalho SOROCABA 2015 ANAY VENANCIO DA SILVA – C42684-9 FERNANDA RODRIGUES GUSMÃO – C582ED-4 SAMANTA CLETO - “REFLEXÃO ESCRITA SOBRE A HISTÓRIA PINÓQUIO AS AVESSAS” Trabalho Trabalho de curso para a obtenção do título de graduação em Psicologia apresentado à Universidade Paulista- UNIP. Orientadora: Professora Kelly SOROCABA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. RESUMO. 05

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    Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/4/2016 Por: Nandagusmao
  • “Quando a escola é de vidro” e “Pinóquio às avessas”

    “Quando a escola é de vidro” e “Pinóquio às avessas”

    Análise das obras “Quando a escola é de vidro” e “Pinóquio às avessas”: No texto da autora Ruth Rocha é abordada de forma critica a escola tradicionalista, um sistema rigoroso e muito formal, onde os alunos não tem liberdade alguma para expressar suas ideias e até mesmo duvidas. Nesse modelo educacional o aluno faz somente o que manda o professor (autoridade maior em sala de aula) sem que haja qualquer tipo de interação entre ambos.

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    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/6/2016 Por: chimene_rocha
  • ANÁLISE DO LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS EM RELAÇÃO AOS MODELOS PEDAGÓGICOS

    ANÁLISE DO LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS EM RELAÇÃO AOS MODELOS PEDAGÓGICOS

    Introdução No texto, Modelos pedagógicos e Modelos epistemológicos, de Fernando Becker, existem as seguintes analises sobre a pedagogia diretiva, a não diretiva e a relacional, e seus pressupostos epistemológicos. A pedagogia como conhecemos é a ciência que tem por objeto de estudo a educação, o processo de ensino e aprendizagem, em outras palavras, um ser humano educando o outro.  Os três modelos pedagógicos são exemplos explícitos da relação entre aluno e professor.  Por exemplo, o modelo pedagógico diretiva afirma que o educador apenas é o professor, sendo assim a maior

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    Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/9/2016 Por: Vanessa Lee
  • Trabalho Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem: Pinóquio as Avessas

    Trabalho Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem: Pinóquio as Avessas

    UNIVERSIDADE PAULISTA nome de aluno um nome de aluno dois nome de aluno tres nome de aluno quatro PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM abordagens do processo de ensino no livro “Pinóquio as avessas” SÃO PAULO 2016 nome de aluno um nome de aluno dois nome de aluno tres nome de aluno quatro PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM abordagens do processo de ensino no livro “Pinóquio as avessas” Trabalho para a disciplina

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    Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/10/2016 Por: giulie123
  • Trabalho PDTA Pinoquio às Avessas

    Trabalho PDTA Pinoquio às Avessas

    UNIVERSIDADE PAULISTA nome de aluno um nome de aluno dois nome de aluno tres nome de aluno quatro PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM abordagens do processo de ensino no livro “Pinóquio as avessas” SÃO PAULO 2016 nome de aluno um nome de aluno dois nome de aluno tres nome de aluno quatro PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM abordagens do processo de ensino no livro “Pinóquio as avessas” Trabalho para a disciplina

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    Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 Páginas
    Data: 14/10/2016 Por: giulie123
  • Pinóquio as Avessas Reflexão

    Pinóquio as Avessas Reflexão

    UNIP- Universidade Paulista Instituto de ciências humanas Curso: Pedagogia TEMA: _________________ TITULO: ___________________ Nome: Claudia Dionisio / C86GCJ0 Nome: Nome: Claudia Dionisio Rafaella Rocha Aline Cristina Titulo: Professor Orientador: Cristina Rocha Explicação: SUMARIO Introdução: Desenvolvimento: Considerações Finais: Referências bibliográficas: Este trabalho analisa abordagens caracterizadas pelo livro “Pinóquio as avessas” retrata a reflexão crítica das teorias psicológicas como: abordagem tradicional, comportamental e humanista. As três teorias abordam modelos pedagógicos cada uma com sua metodologia diferente. Abordagem

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    Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/11/2016 Por: RAFAGIGI
  • ANÁLISE DO LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS

    ANÁLISE DO LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS

    UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Eduarda Gimenes Monteiro RA: N850DD-8 Fabrício Nogueira Buzinaro RA: N830EF-0 Kamely Aparecida Silva Teixeira RA: C7772D-1 Lydia Cristina Olin de Argolo RA: N872EF-5 Paloma Purificação Correa RA: N866AE-8 Tayná Alves Chiaratto RA: C903DE-6 ANÁLISE DO LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS Campus Vargas – Ribeirão Preto Setembro de 2016 Eduarda Gimenes Monteiro RA: N850DD-8 Fabrício Nogueira Buzinaro RA: N830EF-0 Kamely Aparecida Silva Teixeira RA: C7772D-1 Lydia

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    Tamanho do trabalho: 2.804 Palavras / 12 Páginas
    Data: 8/11/2016 Por: Lydia Olin De Argolo
  • Pinóquio às avessas e suas abordagens

    Pinóquio às avessas e suas abordagens

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA - 2°/2016 Pinóquio às avessas e suas abordagens Ana Paula Contrera Arruda – RA D0503-0 Dhéssica Alves De Souza – RA D00JFE-5 Professora Esp. Inês de Campos Gomes / Psicologia do Desenvolvimento e Teoria da Aprendizagem Goiânia 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA - 1°/2016 Ana Paula Contrera Arruda – RA D0503-0 Dhéssica Alves De Souza – RA D00JFE-5 Trabalho acadêmico do curso de Psicologia, orientado

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    Tamanho do trabalho: 2.319 Palavras / 10 Páginas
    Data: 14/11/2016 Por: dhessica.alves
  • Pinoquio as avessas

    Pinoquio as avessas

    Abordagem Comportamental A abordagem comportamental é retrada de maneira sutil quase sempre se mistura com a abordagem tradicional. No contexto da educacional, o comportamentalismo tem como objetivo a alteração do comportamento dos elementos envolvidos no processo de aprendizagem de um individuo, com essas mudanças alunos podem melhorar o aprendizagem, e com os estímulos específicos, é possível "moldar" o comportamento de uma criança, para que ela pudesse exercer qualquer comportamento desejado. A teoria de aprendizagem comportamentalista

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    Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/11/2016 Por: Larissa Marinho
  • O Pinóquio as Avessas

    O Pinóquio as Avessas

    Leitura do livro: Pinóquio as Avessas Pedagogia Jéssica Daniele Lodi Pyaia RA: A80HGA-6 Marcelle dos Santos Pontes RA: D04988-7 Natália Cristine Oliveira Weigert RA: C95406-3 Este trabalho trás uma reflexão em como as abordagens Tradicional, Comportamental e Humanista esta inserida em nosso sistema de ensino,exemplificada na estória do livro Pinóquio as Avessas, na qual pudemos fazer uma leitura minuciosa afim de refletir sobre tais abordagens. O livro trata de uma crítica sobre a Abordagem Tradicional

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    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/11/2016 Por: Marcelle Pontes
  • Neste trabalho falaremos sobre Pinóquio as avessas

    Neste trabalho falaremos sobre Pinóquio as avessas

    Introdução Neste trabalho falaremos sobre Pinóquio as avessas, Livro de Rubem Alves, fazendo um comparativo sobre a história e três tipos de abordagens educacionais: Diretista (tradicional), que consiste no professor como o portador do saber, não diretista (Humanista), que tem o aluno como centro do aprendizado e relacional que nada mais é que uma junção das duas primeiras. O livro conta a história do pequeno Felipe, que sempre foi muito curioso, questionador, tinha uma mente

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    Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/11/2016 Por: BentoGalvani
  • Pinóquio às avessas

    Pinóquio às avessas

    Pinóquio às avessas São Paulo 2015 As teorias das abordagens tradicional, comportamentalista e humanista citadas em sala, focam no propósito de educar e desenvolver o indivíduo em sociedade, e podemos encontrar um pouco de cada uma delas em nosso dia a dia na escola, faculdade, e no decorrer da nossa vida. Na abordagem tradicional tem como princípio que o homem é um receptor do conhecimento, sendo ele inserido no mundo e a educação escolar é

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    Tamanho do trabalho: 1.121 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/11/2016 Por: vitoria_pqe
  • Resumo Pinóquio As Avessas

    Resumo Pinóquio As Avessas

    UNIVERSIDADE PAULISTA FABIANA PARREIRA GIOVANNA MOREIRA D134JH - 4 KARINA CARDOSO D12367 - 0 MAYARA DOURADO D12AAA - 4 THAIS DIOGO PINÓQUIO AS AVESSAS São Paulo 2016 Uma historia muito interessante para os pais e educadores que possam analisar as diferentes metodologias de ensino. Rubem Alves decide então, mostrar que muitas pessoas podem estudar tirar exelentes notas, se tornar proficionais bem conceituados, porém, não atingir a tão sonhada satisfação pessoal. A história, portanto, se inicia

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    Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2016 Por: Giovanna Moreira
  • Pinóquio as Avessas Segundo as Abordagens

    Pinóquio as Avessas Segundo as Abordagens

    UNIVERSIDADE PAULISTA GABRIELA ALMEIDA DE OLIVEIRA RA: D066FD-7 GABRIELE MEIRA SILVA CARVALHO RA: T1437A9 GUSTAVO DONATELLI RA: C93191-8 MATHEUS HALEPH MATTOS SILVA RA: D130AD-0 PAULO BARBOSA DA SILVA RA: D06BEI-2 PINÓQUIO ÁS AVESSAS SEGUNDO AS ABORDAGENS DA PSICOLOGIA Análise crítica da história de acordo com as abordagens Tradicional, Comportamental e Humanista LIMEIRA - SP 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA GABRIELA ALMEIDA DE OLIVEIRA RA: D066FD-7 GABRIELE MEIRA SILVA CARVALHO RA: T1437A9 GUSTAVO DONATELLI RA: C93191-8 MATHEUS HALEPH

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    Tamanho do trabalho: 2.342 Palavras / 10 Páginas
    Data: 25/11/2016 Por: Gaby Almeida
  • Resenha Pinóquio às Avessas de Rubem Alves

    Resenha Pinóquio às Avessas de Rubem Alves

    O livro “Pinóquio às Avessas” de Rubem Alves, narra a história de Felipe, uma criança curiosa e que tem um grande interesse por pássaros e que está iniciando a 1 série do fundamental I (atual segundo ano) e que se depara com a realidade de ensino das escolas tradicionais. No início Felipe não entende qual a necessidade de ir para a escola e estranha a forma que a mesma funciona, onde ignoram os conhecimentos prévios

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/11/2016 Por: Maria Carolina
  • Resenha O livro Pinóquio às Avessas

    Resenha O livro Pinóquio às Avessas

    O livro “Pinóquio às Avessas” de Rubem Alves, narra a história de Felipe, uma criança curiosa e que tem um grande interesse por pássaros e que está iniciando a 1 série do fundamental I (atual segundo ano) e que se depara com a realidade de ensino das escolas tradicionais. No início Felipe não entende qual a necessidade de ir para a escola e estranha a forma que a mesma funciona, onde ignoram os conhecimentos prévios

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/11/2016 Por: Maria Carolina

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