Politicas E Organização Da Educação Basica Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.054 Trabalhos sobre Politicas E Organização Da Educação Basica Unip. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Ciencias Na Educacao Basica
MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. 2. Você conhece outras teorias que procuram explicar como o Universo surgiu? Caso a resposta seja sim, descreva sua teoria. a) Após descrever sua teoria, compare-a com a teoria do Big Bang. 3. Com base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.642 Palavras / 7 PáginasData: 16/3/2015 -
O Ensino Da Língua Brasileira De Sinais - Libras No Curso De Licenciatura Plena Em Química Na Modalidade De Ensino A Distância UAB/UFPI E A Inclusão Do Aluno Surdo Na Educação Básica.
Introdução O decreto 5.626/05 estabeleceu que a Libras deve ser inserida como obrigatória nos cursos de formação de docentes, contudo surge questionamentos quanto à oferta da mesma aos futuros Licenciados, em especial nos cursos a distância. A LDB (BRASIL, 1996), ressalta a importância de uma formação sólida que propicie fundamentos científicos e sociais aos futuros professores. Godoi (2011) vê os cursos de formação como norte para novos saberes e práticas de ensino que propiciem uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2015 -
Multimídias Na Educação TG Unip
Multimídias na Educação. As multimídias na educação proporcionam um grande avanço em diversos aspectos, estimulando aprendizagens mais significativas de forma inovadora, atraente e criativa. Elas possibilitam ao professor novos desafios e um novo mundo de pesquisa e acesso à metodologias diferenciadas podendo ser utilizadas como ferramentas tanto no planejamento de aulas mais competentes e significativas como também no registro dessas aprendizagens com projetos, dramatizações e pesquisas. Outra possibilidade das multimídias na educação se encontra na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Ciências na Educação Básica
CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA Questões obrigatórias para o dossiê O UNIVERSO E A VIDA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. R: Sempre se teve uma preocupação da humanidade com a origem do universo, estudiosos buscavam compreender a razão do universo durante muitos anos. A ciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.873 Palavras / 32 PáginasData: 12/4/2015 -
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA AMÉLIO FAGUNDES SEMINÁRIO INTEGRADO MICHELLE BÖNMANN
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA AMÉLIO FAGUNDES SEMINÁRIO INTEGRADO MICHELLE BÖNMANN TALITA ZAWASKI SUSTENTABILIDADE Independência 2014 MICHELLE BÖNMANN TALITA ZAWASKI SUSTENTABILIDADE Projeto de pesquisa apresentado como requisito para conclusão do Seminário Integrado do terceiro ano do Ensino Médio Politécnico. Orientador: Prof. Douglas Cristiano Rossi Independência 2014 ________________ SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 2 INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 3 DELIMITAÇÃO DO TEMA 4 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 5 INTRODUÇÃO 6 JUSTIFICATIVA 7 OBJETIVOS 7.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2015 -
Estrutura e funcionalidade da escola da educacao basica
• 0 em 0 pontos Escolha a alternativa que melhor localize a situação da educação escolar no Brasil na época Colonial e Imperial? Resposta Selecionada: a. Havia interesse do Reino Português, no Brasil, da abertura de escola de instrução primária para todos. Respostas: a. Havia interesse do Reino Português, no Brasil, da abertura de escola de instrução primária para todos. b. Houve a tentativa de mudar o ensino no Brasil, do modelo jesuítico para um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2015 -
EDUCAÇÃO BÁSICA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
José Flávio Araújo Monteiro POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 20/04/2015 Estrutura administrativa: é o envolvimento de normas e competências, ou seja, disposição de um amparo legal que normatiza o funcionamento de uma dada organização, atribuindo funções hierárquicas entre as diversas esferas constitutivas dessa mesma organização. O conjunto de leis mais importante que estabelece regras e normas para o funcionamento do sistema escolar brasileiro é a Lei de Diretrizes e Bases de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2015 -
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA RAUL PILLA BIOQUÍMICA CELULAR
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA RAUL PILLA BIOQUÍMICA CELULAR Nome: Adriana R.D. Santos, Anderson Alves e Francine Soares Turma: 502 Professora: Tanara Cidreira – RS 2013 Introdução Uma nova pesquisa da Agência Espacial dos Estados Unidos descobriu que um número maior de asteróides é capaz de criar o tipo de aminoácidos necessários para a vida na Terra. Em março de 2009, pesquisadores do Centro Goddard de Vôos Espaciais da NASA relataram um excesso da forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.875 Palavras / 12 PáginasData: 27/4/2015 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
INTRODUÇÃO Ao considerar a escola um espaço privilegiado de construção do conhecimento e de socialização, é importante pensarmos no docente como agente ativo desse processo, porque é ele que recebe, acolhe e media a aprendizagem de todos os alunos, interagindo com toda comunidade escolar inclusive com os pais de seus alunos. Segundo o Dicionário Brasileiro da Língua Portuguesa, inclusão significa, “ato de incluir; abranger; inserir; envolver; introduzir; compreender”. Portanto, a educação inclusiva tem a ação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 PáginasData: 8/5/2015 -
A produção do saber histórico na educação básica: o ensino de História e o uso de linguagens diferentes em sala de aula
A produção do saber histórico na educação básica: o ensino de História e o uso de linguagens diferentes em sala de aula Paulo Rodrigo Teles de Oliveira Kátia Regina Mendonça Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (HID0214) – Trabalho de Graduação 27/06/2014 RESUMO Este trabalho dedica-se à reflexão acerca do uso de diferentes linguagens e fontes para o ensino de História. Essa atitude na educação básica parte do pressuposto da promoção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.608 Palavras / 23 PáginasData: 13/5/2015 -
Os Princípios, fundamentos e procedimentos da Educação Básica
PRÁTICA DE ENSINO Princípios, fundamentos e procedimentos da Educação Básica 1. Atividades Atividade 1 Vamos, então, proceder a um estudo desse documento, que pode ser encontrado no site do Ministério da Educação, no endereço 1 http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/res0398.pdf e endereço 2 http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Documentos/BibliPed/TextosLegais/LegislacaoEducacional/Parecer_CNB_CEB_15_98_InstituiDiretrizesCurricularesNacionaisEnsinoMedio.pdf . Para facilitar a sua leitura e consequente compreensão do documento, preparamos um roteiro de leitura, a partir da elaboração de algumas questões as quais você deverá responder e encaminhar ao (a) seu (sua) preceptor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2015 -
Ciencias na educação básica
Simone Leite da silva MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h -+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ UNIDADE 1 O UNIVERSO E A VIDA Questões obrigatórias para o dossiê 1. 1. Com base no texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” explique como ocorreu a origem do universo. tudoTudo começou com uma grande explosão ou seja o famoso bing-bang para eles tudo que existe no universo,veiouniverso, veio deumade uma bolha como uma sopa quente ,quente, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.860 Palavras / 24 PáginasData: 22/5/2015 -
REGRAS APS ENGENHARIA BASICA UNIP
Trabalho de APS – 1º ano de engenharia 2014 Regras para elaboração do trabalho: 1. Papel: A4; 2. Margens: superior e esquerda = 3 cm e direita e inferior = 2 cm; 3. Fonte: Arial – 12 (para citações com mais de 3 linhas – Arial – 10); 4. Espaçamento: entre linhas 1,5 linha (para citações com mais de 3 linhas – simples); 5. Conter obrigatoriamente: 1. uma citação de um livro e 2. uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
INDÍCE DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Universidade Norte do Paraná SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARCELINA ZAPPI DO CARMO TRABALHO INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS CONTAGEM – MG 2012 MARCELINA ZAPPI DO CARMO O TRABALHO INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO.: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇO EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo educativo no Contexto Histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.399 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2015 -
QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL E MULTICULTURALISMO EM EDUCAÇÃO BÁSICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HISTÓRIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL E MULTICULTURALISMO EM EDUCAÇÃO BÁSICA NOME DO ALUNO: Janaina Goreth Guedes de Souza - RA:1705161790 NOME DO TUTOR: Esp. Elcania S. E. Gruber RIO DE JANEIRO - RJ 2015 Introdução A sociedade brasileira é constituída de múltiplas identidades sociais, sendo formada, desde os seus primórdios, por uma infinita pluralidade racial, com mistas manifestações religiosas, de costumes, de gêneros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 PáginasData: 29/5/2015 -
IDEB- ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO...........................................................................05 3. CONCLUSÃO.......................................................................................08 4. REFERÊNCIAS.....................................................................................09 INTRODUÇÃO O presente trabalho vem nos mostrar acerca da avaliação do IDEB nas escolas, sendo o mesmo embasado em entrevista com gestores, questionando os mesmo a respeito da avaliação do IDEB em sua escola, tendo como base fazer uma análise dessa avaliação e sua importância para a educação atual, a pesquisa foi desenvolvida em duas escolas municipais, que situam em bairros diferentes do município, uma no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.625 Palavras / 7 PáginasData: 30/5/2015 -
A criança e a Educação Básica
A criança e a Educação Básica "Ser criança é tornar-se livre. A criança é pura espontaneidade, necessidade, liberdade, não sente culpa, não tem malicia, é inocência e sua vida consiste em brincar. Ser criança é não guardar mágoa, esquecem o que fazemos a elas. Elas vivem na volúpia do momento, são seres que não conhecem o tempo, vivem dia-a-dia, hora-a-hora. São seres extraordinários, que sempre falam a verdade.” Sabemos que a criança sempre existiu, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
Educação Escolar/Política da Educação
Libâneo, Jose Carlos Oliveira, João Ferreira Toschi, Mirza Seabra Educação Escolar: políticas, estrutura e organização O sistema de Organização e de Gestão da Escola: teoria e prática O autor inicia suas considerações, citando sobre gestão e organização. O objetivo principal da escola é a aprendizagem dos alunos, tarefa da atividade docente. A organização e a gestão são meios para atingir as finalidades do ensino. Um bom professor, precisa conhecer bem a estrutura e a organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2015 -
O IDEB E O ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Bruna Cláudia da Rocha Santos cARMELITA DIAS MOREIRA GOMES CRISTINA PAMPONET DE ALMEIDA LETÍCIA OLIVEIRA COELHO Marinalva santana frança romário souza dos santos Projeto de Intervenção Ruy Barbosa-ba 2014 Bruna Cláudia da Rocha Santos cARMELITA DIAS MOREIRA GOMES CRISTINA PAMPONET DE ALMEIDA LETÍCIA OLIVEIRA COELHO Marinalva santana frança romário souza dos santos Projeto de Intervenção Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.487 Palavras / 10 PáginasData: 4/6/2015 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RUBENS SUELSON MEDEIROS ARAUJO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA GOVERNADOR VALADARES 2014 Introdução Gostaria de começar descrevendo a experiência de atuação da professora Zâine Aparecida Godoy, em Passos/MG, que fora designada para assumir uma sala de aula com turmas multiseriadas em uma distante zona rural. Na época fora procurada por um pai que desejava matricular sua filha que já havia frequentado dois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2015 -
O ENSINO DA ESTATÍSTICA E DA PROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES
FACULDADES INTEGRADAS DO TAPAJÓS – FIT CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ODEISE REBELO DOS SANTOS DIAS TURNO NOTURNO – 3º SEMESTRE DISSERTAÇÃO: “O ENSINO DA ESTATÍSTICA E DA PROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES” Santarém, PA 2015 A ciência matemática proporciona aos educandos uma visão sistemática e precisa dos casos do mundo, seja qual for o contexto, tecnologia, social, ambiental, entre outros. Permite ao praticante ter a sensibilidade de que fatores das áreas citadas, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2015 -
Ciências na educação básica
CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.511 Palavras / 15 PáginasData: 10/6/2015 -
CONSIDERAÇÕES SOBRE O SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROVA SCIEB, PROVA BRASIL, ANA
CONSIDERAÇÕES SOBRE O SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROVA SCIEB, PROVA BRASIL, ANA ETC O presente trabalho tem como finalidade um estudo de levantamento bibliográfico sobre o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), descrevendo um breve histórico da avaliação no Brasil, como surgiu, para que serve e como é aplicado além de traçar um parâmetro entre a esfera federal e a esfera estadual, mais especificamente o Estado do Paraná. Além do mais será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.894 Palavras / 12 PáginasData: 13/6/2015 -
RESUMO DO ANUÁRIO DA EDUCAÇÃO BASICA 2013
O ANUÁRIO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2013 Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre. Paulo Freire – Educador O anuário brasileiro da educação básica foi desenvolvido como ferramenta para compreender a Educação Brasileira, contribuindo para os debates sobre a melhoria da qualidade de ensino, tendo como base as metas do Plano Nacional de Ensino (PNE), até então no ano de 2013 ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 14/6/2015 -
Educação basica
QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA Compreendem-se por educação básica as modalidades de ensino que vão desde a educação infantil ao ensino médio. Nesse aspecto, o que é relevante avaliar neste documento é a qualidade da educação que alicerça o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho (BRASIL, 1996). Com esse objetivo, para avaliar a qualidade da educação básica no município de Salinas da Margarida-BA, faz-se necessário conhecer as condições que garantem a qualidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.466 Palavras / 10 PáginasData: 18/6/2015