Processo Educativo No Contexto Historico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.788 Trabalhos sobre Processo Educativo No Contexto Historico. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A independência do Brasil, enquanto processo histórico
A independência do Brasil, enquanto processo histórico, desenhou-se muito tempo antes do príncipe regente Dom Pedro I proclamar o fim dos nossos laços coloniais às margens do rio Ipiranga. De fato, para entendermos como o Brasil se tornou uma nação independente, devemos perceber como as transformações políticas, econômicas e sociais inauguradas com a chegada da família da Corte Lusitana ao país abriram espaço para a possibilidade da independência. A chegada da Família Real Portuguesa ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Processos Históricos Da Educaçao
A pedagogia realista Muitas das contradições originárias do processo dedesmantalamento da ordem feudal, da ascensão da burguesia e da implantaçao do capitalismo ainda persitem. As formas de trabalho se modificam com o crescimento das manufaturas e artesãos vão perder espaço diante das novas regras ditadas pelo capitalismo. O Estado controlaa economia através do MERCANTILISMO, que resultou de acordo entre a burguesia e os reis, o que,vai gerar, no futuro, as sementes da discórdia entre essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 9/11/2013 -
O processo histórico em que se desenvolveu o fim do regime monárquico brasileiro e a ascensão da ordem republicana no Brasil
Deodoro da Fonseca: executor de uma mudança construída ao longo do tempo. O processo histórico em que se desenvolveu o fim do regime monárquico brasileiro e a ascensão da ordem republicana no Brasil perpassa por uma série de transformações em que visualizamos a chegada dos militares ao poder. De fato, a proposta de um regime republicano já vivia uma longa história manifestada em diferentes revoltas. Entre tantas tentativas de transformação, a Revolução Farroupilha (1835-1845) foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Portifólio CONTEXTOS EDUCATIVOS
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LENISE BECKER, RU 710415, TURMA 2012/01 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS PORTO XAVIER - RS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LENISE BECKER, RU 710415, TURMA 2012/01 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentando a UTA - Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Dirlei Onira de Oliveira Deobald Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.678 Palavras / 11 PáginasData: 16/11/2013 -
CONTEXTOS EDUCATIVOS
PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório d Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Contextos Educativos apresentado à UTA - Gestão Educacional no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora Local: Tereza Cristina Amarcollo Centro Associado: Rolândia 1. INTRODUÇÃO A pedagogia é considerada por alguns, a ciência que estuda a educação, nesse contexto interessa às nossas pesquisas pensar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.949 Palavras / 12 PáginasData: 19/11/2013 -
A origem da moeda, a sua importância crescente ao longo do processo histórico até hoje
Universidade Estácio de sá Aluna: Graziela Alves Rodrigues Matrícula: 201201619882 Curso: Administração Trabalho de Matemática Financeira Sabe-se da importância da moeda para as transações que de alguma forma envolvem qualquer valor de capital ou valor financeiro. Além das características geográficas, a moeda é a base do sistema econômico que diferencia os vários blocos que hoje compõem o Sistema Econômico Global. A origem da moeda, sua crescente importância durante todo o processo histórico até os dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Processo Histórico De Integração Do Mar Mediterrâneo
O MEDITERRÂNEO E O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO O autor inicia fazendo uma pequena introdução as diretrizes da antiguidade clássica e faz uma parêntese aos conceitos já formados e pré estabelecidos por autores que se dirigem a esta etapa da historia, ele se refere a uma imagem representativa que foi construída ao longo dos anos e salienta a importância dessa parte da historia para podermos compreender os processos históricos e contemporâneos. Ele expõe também, a dificuldade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 9/12/2013 -
Portfólio Contextos Educativos
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PATRÍCIA CASSIANA MIRANDA DE SOUZA, 136047. PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS FAZENDA RIO GRANDE 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PATRÍCIA CASSIANA MIRANDA DE SOUZA, 136047. PORTFÓLIO DE PESQUISAE PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Contextos Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Geonice Luiza Moreira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.644 Palavras / 15 PáginasData: 5/2/2014 -
Processos Históricos Da Educação
PROCESSOS HISTÓRICOS 1ª AA Partindo do entendimento que educar é tornar a pessoa consciente e levando em consideração as citações de Carlos Rodrigues Brandão, retiradas do livro O que é educação: “A natureza do homem, na sua dupla estrutura corpórea e espiritual, cria condições especiais para a manutenção e transmissão da sua forma particular e exige organizações físicas e espirituais, ao conjunto das quais damos o nome de educação. Na educação, como o homem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.926 Palavras / 20 PáginasData: 27/2/2014 -
Processos Historicos Da Educação
A partir dos estudos realizados do componente "Processos Históricos da Educação', leia as afirmativas abaixo: Também isso nos une a toda a humanidade: em nenhum momento da história do homem, pode-se pensar em SER HUMANO sem se pensar em EDUCAÇÃO”. Neidson Rodrigues Você teve a oportunidade de estudar a educação de diversos povos e em épocas diferentes. Reflita sobre o texto de Neidson Rodrigues e descreva como foi estudar este tema e o que mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 12/3/2014 -
PROCESSOS HISTORICOS DA EDUCAÇÃO
Em numerosos estudos, têm-se criticado as recentes reformas educativas promovidas em grande parte do mundo, nas quais assumem relevo os esforços por reformular os currículos dos distintos graus de ensino. Utilizando variados referenciais teóricos, as análises alertam, dentre outros aspectos, para o fato de que as propostas se inserem em um movimento universal destinado a reestruturar os sistemas educativos das sociedades ocidentais do bem-estar (Carlgren 1998), desempenham importante papel nos processos de legitimação que ocorrem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.963 Palavras / 16 PáginasData: 13/3/2014 -
De Acordo Com As Pesquisas Da CEPAL, Os Países Da América Latina Tiveram Um Processo De Industrialização Peculiar, Dotado De Características Distintas Daquelas Dos Países Avançados. Neste Contexto, Analise As Frases A Seguir:
De acordo com as pesquisas da CEPAL, os países da América Latina tiveram um processo de industrialização peculiar, dotado de características distintas daquelas dos países avançados. Neste contexto, analise as frases a seguir: Faça como centenas de leitores: Insira seu e-mail e receba gratuitamente artigos e dicas que ajudarão a sua empresa a obter melhores resultados online. *fique tranquilo, nós não gostamos de spam :) 6 gatilhos mentais que geram vendas e influenciam consumidores domingo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 21/3/2014 -
Garantir a política social no Brasil e levar em consideração o processo histórico e metodológico
SUMÁRIO 1.0 - INTRODUÇÃO............................................................................................ 03 2.0 - DESENVOLVIMENTO.................................................................................04 2.1 - Principais aspectos da perspectiva de intervenção profissional e os impactos da corrente neoliberal junto ao Projeto Ético-Político Profissional: 2.2 - O impacto dos ajustes neoliberais junto às políticas sociais após a Constituição Federal de 1988 e os impactos frente ao Projeto ético-Político Profissional. 4.0 - CONCLUSÃO................................................................................................08 5.0 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................09 1.0 – INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade a Política Social no Brasil e refletir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.762 Palavras / 12 PáginasData: 21/3/2014 -
Processo Historico Da Educaçao Brasileiira
QUESTÃO 01 No período imperial, alguns fatos foram relevantes para a área da educação. Dentre eles, podemos citar a vinda da Corte Portuguesa para o Brasil. A partir dessa informação, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que forem falsas. ( ) Em 1808, devido aos atritos da Corte Portuguesa com Napoleão, a família real mudou-se para a colônia, sob a proteção da Inglaterra. Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014 -
O processo de negociação, sua estrutura e importância no contexto de atual
O Processo de Negociação, sua estrutura e importância no contexto atual. Luiz Carlos Rodrigues ∗ Jose Vilmar de Oliveira ** Resumo: A Negociação está cada vez mais presente no nosso cotidiano. Vivemos num mundo globalizado, e num ambiente típico de mudanças e conflitos. Essa realidade do mundo em transformação faz com que jogos de interesses se choquem, e com isso surgem os conflitos, além de diversos outros fatores que interferem no processo relacional das pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2014 -
Considerando O Contexto Indicado No Fragmento E Com Base Na Leitura Da Unidade 4, Fundamentos Históricos E Filosóficos Da Educação, E Das Unidades 1 E 2, Sociologia Da Educação, Discuta, No Fórum, Com Seus Colegas E Tutor, Sobre As Seguintes Quest
DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA 4ª SEMANA Atividade no Portfólio Objetivos Compreender o conceito de didática nas diferentes abordagens de ensino e relacio¬ná-lo à trajetória de ensino de matemática. Refletir sobre a relação entre as concepções de didática e metodologia do ensino de matemática e a prática pedagógica do professor. Descrição da atividade Retome sua conceituação de didática e, com base nas leituras realizadas até o momento, responda às questões a seguir: 1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 25/3/2014 -
O Processo de Negociação, sua estrutura e importância no contexto atual
O Processo de Negociação, sua estrutura e importância no contexto atual. Luiz Carlos Rodrigues ∗ Jose Vilmar de Oliveira ** Resumo: A Negociação está cada vez mais presente no nosso cotidiano. Vivemos num mundo globalizado, e num ambiente típico de mudanças e conflitos. Essa realidade do mundo em transformação faz com que jogos de interesses se choquem, e com isso surgem os conflitos, além de diversos outros fatores que interferem no processo relacional das pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.640 Palavras / 19 PáginasData: 25/3/2014 -
O processo de negociação, sua estrutura e importância no contexto atual
O Processo de Negociação, sua estrutura e importância no contexto atual. Luiz Carlos Rodrigues ∗ Jose Vilmar de Oliveira ** Resumo: A Negociação está cada vez mais presente no nosso cotidiano. Vivemos num mundo globalizado, e num ambiente típico de mudanças e conflitos. Essa realidade do mundo em transformação faz com que jogos de interesses se choquem, e com isso surgem os conflitos, além de diversos outros fatores que interferem no processo relacional das pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.047 Palavras / 13 PáginasData: 25/3/2014 -
Processo Histórico Da Educação
Tendo como referencial os estudos realizados até agora sobre a Educação Primitiva, leia as proposições abaixo, assinalando (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) Ao estudarmos a História da Educação, percebemos que, em linhas gerais, a educação primitiva se pautava pelo modelo escolar, como acontece atualmente; ( ) A educação primitiva baseava-se na transmissão oral dos costumes, hábitos e tradições, através de um método de ensino natural, que acontecia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
AA Processos Historicos Da Educação Questao 1
QUESTÃO 01 Leia os três textos a seguir: Texto 1. O estudo da educação a partir do contexto histórico é importante, pois nele estão permeadas as raízes do presente. A educação de cada povo surge através de sua história como uma cultura que prevalece com o decorrer do tempo. Portanto, é importante também resgatar a história da educação, para que possamos abranger a época moderna. Texto 2. Na sociedade romana, o homem vivia em processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Processos Historicos
“Sempre houve, desde Homero, alguém por imitar, de Aquiles a Sócrates, passando por Alexandre ou outro grande antepassado. Esse laço entre o herói e a criança, entre o exemplo e o futuro cidadão, é o mestre que o tece”. (Aranha, Maria Lúcia de Arruda. História da Educação e da Pedagogia – Geral e Brasil, p.95) De acordo com a citação acima, leia as afirmativas a seguir: I - Na antiguidade romana, a família era nuclear,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 29/3/2014 -
Fichamento Vygotsky: Aprendizado E Desenvolvimento Um Processo sócio-histórico
No livro Vygotsky aprendizado e desenvolvimento um processo sócio histórico, a autora Marta Kohl de Oliveira faz uma breve abordagem em relação às ideias do psicólogo Lev Vygotsky dando destaque o poder da cultura e da linguagem na formação do ser humano. A obra também menciona as relações do desenvolvimento e aprendizagem, pensamento e linguagem que estão intimamente ligados aos aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Diferencia signos de instrumentos, especifica seu uso como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 3/4/2014 -
O contexto sócio-histórico e cultural de hoje
o mundo como você vê resumo O cenário contemporâneo nos impõe constantes transformações e mudanças e cada indivíduo compreende-as de forma particular, pois depende da visão de mundo que possui. O contexto sócio-histórico e cultural da atualidade tem como características principais ser globalizado, multicultural e informatizado. As maneiras pelas quais as pessoas se comunicam são mais variadas do que nas décadas anteriores, quando para a comunicação com alguém distante geográfica e/ou fisicamente era necessário utilizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
PROJETO DE INVESTIGAÇÃO NO CONTEXTO DO PROCESSO DE CONHECIMENTO
1. O PROJETO DE PESQUISA NO CONTEXTO DO PROCESSO DE CONTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Qualquer que seja a sua forma de apresentação, o projeto tem que responder ás seguintes questões: o que será feito; por que e a partir de que se pretende fazê-lo; como e onde será realizada a pesquisa; quando será feita (GONDIM, 1987a). 1.1 ESTRUTURA E CARACTERÍSTICAS DE UM PROJETO DE PESQUISA Constituem a estrutura de um projeto de pesquisa: a) Definição do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.786 Palavras / 12 PáginasData: 6/4/2014 -
PROCESSOS HISTORICOS
2ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:27 Leia os três textos a seguir: Texto 1. O estudo da educação a partir do contexto histórico é importante, pois nele estão permeadas as raízes do presente. A educação de cada povo surge através de sua história como uma cultura que prevalece com o decorrer do tempo. Portanto, é importante também resgatar a história da educação, para que possamos abranger a época moderna. Texto 2. Na sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2014