Professor Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.027 Trabalhos sobre Professor. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Supervisionado estágio na Escola Municipal Professor Luiz Cavallo
INTRODUÇÃO Dentro de um roteiro de estágio oferecido, a realização do Estágio Supervisionado – Educação fundamental é a oportunidade que as acadêmicas têm de relacionar os aspectos teóricos estudados em sala de aula com a prática, sendo esse processo necessário para a formação profissional, bem como analisar o panorama local da condição escolar, as condições nas quais os profissionais trabalham e interagem, e entender o Projeto Político Pedagógico de uma forma favorável para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 31/5/2013 -
Prova Simulada Elaborada Pelo Professor, No Padrão Adotado Nas Avaliações De Desempenho.
Modelo: Questões de múltipla escolha: 1- Marque a alternativa correta a partir da perspectiva antropológica: Ao ouvirmos uma afirmativa do tipo: “a família de João é maluca. Ele ficou doente e ao invés de eles procurarem um médico, foram a um Centro Espírita. Que horror! Que falta de civilização!” podemos afirmar que: A) Existem pessoas, como a que expressou essa frase, que revelam em suas atitudes a preocupação com a saúde da população. B) Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 31/5/2013 -
Os Direitos Dos Trabalhadores - Professor Uruguaio
Os direitos dos trabalhadores: um tema para arqueólogos? O escritor uruguaio convocou centenas de estudantes, que eram até nove horas antes que ele falasse para ganhar a entrada. A questão era uma "que não costuma tocar" o trabalho "e do medo que todos nós corremos fora do trabalho." Ele foi ouvido em silêncio profundo e saudou o fim. A tarântula universal Foi o que aconteceu em Chicago, em 1886. No dia 1 de maio, quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.042 Palavras / 9 PáginasData: 1/6/2013 -
Leis que garantem os direitos dos professores
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO ANA LÚCIA CANARY PEREIRA RA: 38767242 GISELI MARIA REMÉDIOS VIANA RA: 4571774518 RONALDO EUSÉBIO MOREIRA DOS SANTOS RA: 5313905203 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. RIO GRANDE Abril/2013 QUESTÕES INERENTES ÀS DIMENSÕES DO PROCESSO DIDÁTICO: ENSINAR, APRENDER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 PáginasData: 3/6/2013 -
Prova simulada elaborada pelo professor, no padrão adotado nas avaliações de desempenho
Prova simulada elaborada pelo professor, no padrão adotado nas avaliações de desempenho. Modelo: Questões de múltipla escolha: 1- Marque a alternativa correta a partir da perspectiva antropológica: Ao ouvirmos uma afirmativa do tipo: “a família de João é maluca. Ele ficou doente e ao invés de eles procurarem um médico, foram a um Centro Espírita. Que horror! Que falta de civilização!” podemos afirmar que: A) Existem pessoas, como a que expressou essa frase, que revelam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2013 -
Professor Pesquisador
O professor necessita ser considerado um profissional pesquisador sim! Mais do que qualquer outra profição a educação exige um trabalho de pesquisa constante e ininterrupto, o tipo de trabalho que não termina nunca. Sem a pesquisa o trabalho docente fica seriamente comprometido, haja vista que é através da pesquisa que encontramos o caminho promissor para criar uma nova postura frente ao grande desafio da busca pelo conhecimento. O professor que adota uma postura critica frente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2013 -
O PAPEL DO PROFESSOR
O PAPEL DO PROFESSOR Há uma série de questões acerca das funções assumidas pelo professor, de sua atuação cotidiana e das particularidades da atividade docente. O documento-base do PROEJA (2006) ressalta a importância do papel dos professores e sua formação para atuarem no programa, cuja consolidação é dependente desse fator, ou seja, o desenvolvimento do PROEJA e sua constituição como política de Estado serão efetivados, de acordo com o documento, a partir do envolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2013 -
Professor-pesquisador - 4 Caros Alunos O Fórum é Um Ambiente De Debate. Aproveite O Espaço Para Dialogar E Conhecer O Que Pensam Os Colegas Dos Inúmeros pólos Do Brasil Inteiro, Trocando Ideias E Perspectivas. Para Fundamentar O Debat
Professor-pesquisador - 4 Caros alunos O Fórum é um ambiente de debate. Aproveite o espaço para dialogar e conhecer o que pensam os colegas dos inúmeros pólos do Brasil inteiro, trocando ideias e perspectivas. Para fundamentar o debate, leia a seguinte afirmação de Antônio Nóvoa - Doutor em Educação e catedrático da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa: “O professor pesquisador e o professor reflexivo, no fundo, correspondem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2013 -
Papel Do Professor
O Papel do Professor na Gestão Escolar O papel do professor no processo ensino - aprendizagem face das continuas e rápidas mudanças advindas no decorrer do séc. XXI. As informações nos chegam, hoje, rapidamente e o que antes demorava uma década para mudar, nos dias atuais ocorre da noite para o dia.Dessa forma e diante da quantidade de informações e da facilidade de acesso a estas, deve o professor conduzir o aluno de forma que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
A IMPORTÂNCIA DAS DIRETRIZES NA FORMAÇÃO TEÓRICA E PRÁTICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
1 INTRODUÇÃO Este trabalho trata-se de uma reflexão acerca da importância das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil na formação teórica e prática do professor da Educação Infantil. Uma discussão minuciosa que relaciona este documento tão importante pra a Educação Infantil ao estudo das disciplinas estudadas no corrente semestre do curso de Pedagogia: Educação da Criança de 0 a 5 anos, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ludicidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.725 Palavras / 7 PáginasData: 14/6/2013 -
Monografia Do Livro Pais Brilhantes Professores Fascinantes
INTRODUÇÃO Reconstruir a educação mudando as técnicas de ensinar e contando com o apoio de pais brilhantes e professores fascinantes, esta é uma das vertentes preconizadas pelo autor neste livro. Sabe-se que várias teorias educacionais foram elaboradas, no entanto, estas não condizem com a realidade atual e não causam efeito em crianças e adolescentes. Já que eles estão massificados pelas novas tecnologias, pelo consumismo, entre outros. De acordo com Augusto Cury, hoje existe a Síndrome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 14/6/2013 -
Prova simulada elaborada pelo professor, no padrão adotado nas avaliações de desempenho
Prova simulada elaborada pelo professor, no padrão adotado nas avaliações de desempenho. Modelo: Questões de múltipla escolha: 1- Leia o texto e responda a questão proposta (adaptada do ENADE 2005) Um dos objetivos do Fórum Nacional de Movimentos e Organizações Juvenis é reunir, em um espaço plural e autônomo, as diversas juventudes brasileiras e articular suas lutas e bandeiras. O Fórum conta com a adesão de ONGs e de entidades dos movimentos estudantis, juventudes partidárias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
Programa De Formação Inicial Para Professores
PROGRAMA DE FORMAÇAO INICIAL PARA OS PROFESSORES EM EXERCICIOS NA EDUCAÇAO INFANTIL TÍTULO: APRENDER BRINCANDO NA EDUCAÇAO INFANTIL DE 3 A 4 ANOS EIXO: O DESENVOLVIMENTO INFANTIL ÁREA TEMÁTICA: LINGUAGEM – Educação Física AUTORA: ROSELI MACHADO DE ARAUJO BRUSCHI TUTORA: MÁRCIA FRANÇA MACIEL EBERHARDT PROF. FORMADOR: WILSON APARECIDO PEREIRA AGF/CEFAPRO-JUINA JUÍNA - MT / JUNHO - 2011 Trabalho apresentado à agencia Formadora do Cefapro no programa proinfantil, como parte das exigências para obtenção do certificado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.556 Palavras / 19 PáginasData: 16/6/2013 -
Saúde Mental Dos Professores
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UnU DE PIRES DO RIO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE BURNOUT EM PIRES DO RIO-GO MICHELLE OLIVEIRA REZENDE PIRES DO RIO/GO JUNHO - 2012 MICHELLE OLIVEIRA REZENDE SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE BURNOUT EM PIRES DO RIO-GO Pré-projeto apresentado ao Curso de Pedagogia como um dos pré-requisitos para a conclusão da disciplina Pesquisa e Educação, sob a orientação da Profª. Ms JULIANA MARIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.668 Palavras / 7 PáginasData: 23/6/2013 -
Etapas na implementação de um projeto de formação de professores
de um projeto pedagógico Montar um projeto requer um bom planejamento e muita pesquisa, onde geralmente ele é discutido e planejado entre coordenadores e professores, onde cada professor faz suas adaptações para adequá-lo a seus alunos e às suas necessidades. Trabalhar com projetos na escola exige um envolvimento muito grande de todos os participantes, onde através dele construiremos conhecimento e desenvolveremos as múltiplas inteligências, isto porque entendemos a educação como um processo de autonomia que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 25/6/2013 -
São objetivos do Professor Coordenador segundo a Resolução nº 025/2007 - CONEPE
São objetivos do Professor Coordenador segundo a Resolução nº 025/2007 - CONEPE: I. Planejar, organizar, dirigir e controlar a política de Estágio Supervisionado no departamento em conjunto com a equipe de supervisores e orientadores; II. Avaliar e emitir parecer sobre os programas e trabalhos de desenvolvimento e conclusão de estágio; III. Verificar o cumprimento e a compatibilidade das normas da UNEMAT e a legislação vigente; IV. Promover intercâmbio com entidades empresariais e outros órgãos; V.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2013 -
Professores Inesqueciveis
Professor: Profissão Inesquecível Estou muito feliz em poder relatar meu interesse referente á Pedagogia, já que as lembranças mais fortes e bonitas que tenho sempre foram relacionadas á vida escolar. As primeiras descobertas com certeza foram lá, já que essa é a primeira oportunidade que a criança tem de se libertar do domínio dos pais e começar a decidir e formar opniões próprias, ás vezes diferentes daquelas que nos foram implantadas em casa. Na escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2013 -
O papel do professor: repensando a prática pedagógica rumo a educação de qualidade
Brasil Escola Cidades do Brasil Canal do Educador Guerras Vestibular Monografias Brasil Escola Esqueci minha senha Cadastre-se Biológicas Biologia Doenças e Saúde Educação Física Odontologia Saúde Sexualidade Exatas Economia e Finanças Física Informática Matemática Química Humanas Administração Artes Biografia Brasil Educação Espanhol Filosofia Folclore Geografia Gramática História História do Brasil História Geral Inglês Literatura ONG Pedagogia Poemas e Poesias Política Português Psicologia Redação Religião Sociologia Diversos Acordo ortográfico Atualidades Concursos Curiosidades Drogas Meu Artigo »
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 PáginasData: 19/7/2013 -
Professor
No triângulo retângulo ABC, destacamos a hipotenusa e os catetos e . Se usamos como referência o ângulo , podemos escrever: é o cateto oposto ao ângulo é o cateto adjacente ao ângulo E se usamos como referência o ângulo , podemos escrever: é o cateto oposto ao ângulo é o cateto adjacente ao ângulo RELAÇÕES SENO, COSSENO e TANGENTE Como calcular o SENO, COSSENO e TANGENTE em relação ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 20/7/2013 -
Modos De Raciocínio Baseados Na Teoria Do Impetus: Um Estudo Com Estudantes E Professores Do Ensino Fundamental E Médio
A.L Cunha; H. Caldas. “Modos de raciocínio baseados na teoria do Impetus: um estudo com estudantes e professores do ensino fundamental e médio”, Rev. Bras. Ens. Fís. Espirito Santo, v. 23, n. 1, p. 93-102, mar. 2001. O artigo científico “Modos de raciocínio baseados na teoria de Impetus: Um estudo com estudantes e professores do ensino fundamental e médio”, (publicada pela revista Brasileira de Ensino de Física em março de 2001) é resultado da pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 23/7/2013 -
POLÍTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O MESTRADO PROFISSIONAL
TEMA: POLÍTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O MESTRADO PROFISSIONAL PALESTRANTE: LEDA, PROFESSORA – FEDERAL SC No final da década de 80 foi feita uma nova constituição educacional que facilitou a reger o mundo do trabalho de ensino no Brasil. No nosso país como em outros países da América latina, os indicadores da educação evidenciaram a gravidade da situação da ‘crise educacional’. Esta crise, na verdade, é uma crise da escola republicana, que tinha como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 28/7/2013 -
Comportamentos Indicativos Do Transtorno De déficit De Atenção E Hiperatividade Em Crianças: Alerta Para Pais E Professores
Resumo Este trabalho consta de pesquisa bibliográfica sobre as características, causas, tratamento e orientações sobre como lidar com o Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) na infância. Sabe-se que, em geral se associa a dificuldades na escola e no relacionamento com as demais crianças, pais e professores. Os portadores não conseguem realizar os vários projetos que planejam e são tidos como "avoados", "vivendo no mundo da lua", geralmente "estabanados" e com o "bicho carpinteiro". A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.771 Palavras / 28 PáginasData: 7/8/2013 -
DIREITO DO TRABALHO 001 - Exercícios Do Professor - 07/08/2013
DIREITO DO TRABALHO 001 – Exercícios do Professor – 07/08/2013 1 - (Prova: FCC - 2012 - TRT – 6ª Região (PE) – Técnico Judiciário - Área Administrativa) O Regulamento da empresa "BOA'" revogou vantagens deferidas a trabalhadores em Regulamento anterior. Neste caso, segundo a Súmula 51 do TST, “as cláusulas regulamentares, que revoguem ou alterem vantagens deferidas anteriormente, só atingirão os trabalhadores admitidos após a revogação ou alteração do regulamento•. Em matéria de Direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 9/8/2013 -
Papel Do Professor Na Prevenção Da Violência No Ambiente Escolar
Conceito de Violência A violência faz parte do nosso dia-a-dia e está há atingir á integridade física e psicológica das pessoas. Ela está amplamente espalhada na sociedade em geral e aparece com bastante ênfase nos meios de comunicação. Nos noticiários são constantes os relatos de assassinatos, roubos, assaltos, agressões físicas e verbais, entre outros, as quais parecem não causar mais reacções de perplexidade nas pessoas. Hoje, quase todos os programas televisivos reproduzem cenas de ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 PáginasData: 11/8/2013 -
Relação Professor Aluno
A Importância do Relacionamento entre o Professor e o Aluno A afetividade faz parte de nossas vidas. Observa-se e comprova-se pela experiência do dia-a-dia num centro de educação infantil juntamente com outros educadores que buscam soluções para o relacionamento entre professor e o aluno através do estudo que revela a importância da afetividade. Os pais vão para o trabalho e deixam suas crianças sobre responsabilidade dos educadores convocando-o ao exercício digno de seu ofício e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 21/8/2013