Projeto Multidisciplinar De Auto Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Projeto Multidisciplinar I
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 3° SEMESTRE Analista: PETRONIO REIS DA SILVA RA 5829169433 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II RELATÓRIO PARCIAL PROFESSOR TUTOR EaD Felipe Rossi POLO DE APOIO PRESENCIAL: Centro Universitário Unipli-Niteroi Novembro/2013 SUMÁRIO 1. CONTEXTO PESQUISADO.......................................................................................03 1.1 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA...............................................................03 2. ANÁLISE E ORGANIZAÇÃO DOS DADOS...........................................................04 2.1 QUADRO GERAL DA ORGANIZAÇÃO...................................................04 2.2.1 ADMINISTRAÇÃO DE MATERAIS 05 2.2.2 OPERAÇÕES DE TERMINAIS E ARMAZÉNS 06 2.2.3 TRANSPORTES, DISTRIBUIÇÃO E SEGUROS 07 2.2.4 LOGÍSTICA INTERNACIONAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.891 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar De Autoaprendizagem II
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE Laureate International Universities CURSO DE TECNOLOGIA DA GESTÂO DA QUALIDADE FRANCINALDO DE SOUZA MEDEIROS RICARDO CARVALHO DA SILVA SERGIO FERREIRA LIMA IMPLANTAÇÃO DO PDCA EM UM PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTE: ESTUDO DE CASO DO JARDIM ESCOLA OFICINA DA CRIANÇA. MANAUS 2013 FRANCINALDO DE SOUZA MEDEIROS RICARDO CARVALHO DA SILVA SERGIO FERREIRA LIMA IMPLANTAÇÃO DO PDCA EM UM PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTE: ESTUDO DE CASO DO JARDIM ESCOLA OFICINA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.400 Palavras / 18 PáginasData: 21/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 3º SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD (Roseane Zamberlan Bellé) RONDONÓPOLIS/MT 2013 Nome: Celia Rute dos Santos Arruda : RA: 371018 Nome: Eucy Ferreira Dos Santos Silva : RA: 3712 Nome: Heliomar Cardoso : RA: 370213 Nome: Sandra Watanabe : RA: 400616 Nome: Rogerio Lima : RA: 368634 Nome:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.133 Palavras / 13 PáginasData: 24/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar II
1-Título: papai veio me buscar Tipo da brincadeira: trabalhar em grupo Diagnostíco /intervenção: possibilitar interação Tempo: 30 minutos Local: hospital Material: aparelho de som, cd com músicas infantis,bolas, fantoches e panos coloridos. Dinâmica: poderá conduzir as brincadeiras, como rolar uma bola para a criança ou brincar com um fantoche, apresentado possibilidades de interação. Problematização: Descrição: interagir ludicamente com os pais por meio de brincadeira. 2-título: brincadeira de expressões Tipo de brincadeira: desenhar Diagnostíco/intervenção: expressar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2013 -
Gestão de recursos humanos. Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II (PMA II)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO ADISTÂNCIA POLO DE ASSÚ – RN GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II (PMA II) ASSÚ/2013 Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II (PMA II) Etapa 2 POLÍTICA DE ADMISSÃO INTRODUÇÃO . Na admissão da contratação de empregados, alguns documentos do candidato a empregado por expressa previsão legal são de apresentação obrigatória, outros são exigidos apenas para determinadas categorias, outros ainda podem por ação deliberada do empregador ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.706 Palavras / 27 PáginasData: 26/11/2013 -
Projeto multidisciplinar integrado
NIVERSIDADE PAULISTA PIM III - Projeto Integrado Multidisciplinar Gestão da Tecnologia da Informação – SEI 2.Semestre/2009 Empresa: Banco do Nordeste do Brasil S. A. 1 BRASÍLIA – DF 2009 PIM III - Projeto Integrado Multidisciplinar Relatório de estudo das disciplinas: Sistemas de Informação, Administração de Banco de Dados, Matemática Aplicada e Ética e Legislação Profissional do curso de Gestão da Tecnologia da Informação SEI – 2º. Semestre - apresentado à Universidade Paulista – UNIP Empresa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR
Resenha: Transgressão e Mudança na Educação os projetos de trabalho (Fernando Hernández) Hernández, Fernando - Transgressão e Mudança na Educação os projetos de trabalho; trad. Jussara Haubert Rodrigues - Porto Alegre: ArtMed, 1998. Este livro é um convite à transgressão das barreiras que impedem o indivíduo de pensar por si mesmo, de construir uma nova relação educativa baseada na colaboração em sala de aula, na escola e com a comunidade. É um convite a soltar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 9/2/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Faculdade Anhanguera de Brasília Curso: Pedagogia Disciplina: Didática e Prática de ensino- 2º/2013 Profª – Lenir Resende PROJETOS DE ENSINO- APRENDIZAGEM O desenvolvimento de atividades de ensino - aprendizagem baseadas em projetos é uma prática cada vez mais comum no contexto educacional. Os projetos educacionais (de ensino) possuem as seguintes características: • São atividades orientadas para a realização de objetivos específicos. • Têm uma duração finita, com um princípio e um fim bem definidos. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 2/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de Hernández teve início quando publicou seu primeiro livro, o qual dissertava sobre a complexidade da educação e apresentava métodos de trabalhos para facilitar e auxiliar educadores neste processo. b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández originou-se por acaso, quando ele começou a desenvolver sua tese
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
INTRODUÇÃO Em uma empresa, é de suma importância ter uma boa administração. Com a Casa & Casa não é diferente, sua administração a levou ao ponto de estabilização que se encontra hoje. Suas práticas organizacionais foram analisadas de diversas formas, sob uma perspectiva totalmente diferenciada, para recolhimento de informações que serão descritas posteriormente. Com embasamento teórico de vários autores, buscou-se compreender e descrever comportamentos e solucionar dados problemas da organização. A Casa & Casa sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 PáginasData: 3/3/2014 -
Aula 3 Projeto Multidisciplinar
Escolha D para as expressões referentes ao currículo disciplinar; e T para as expressões referentes ao currículo transdisciplinar, conforme a síntese que Fernando Hernandez apresenta em seu livro: Conceitos disciplinares Forte foco em atividades individuais Rejeição de uma única fonte de informação, com priorização de fontes diversas Forte foco em questionamentos e pesquisa Provas Professor facilitador Trabalho em grupo por projetos Orientação curricular por temas ou problemas Livros-texto Aprendizagem voltada ao mundo real e às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 5/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar Ii NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor tutor Nilson Robson Guedes Silva. Anhanguera Educacional 2013 SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 2 Desenvolvimento 3 Considerações Finais 4 Referências bibliográficas Introdução Neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar I
AULA TEMA 1 Projeto Multidisciplinar I Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em sábado, 16 março 2013, 14:35 Completado em sábado, 16 março 2013, 14:47 Tempo empregado 12 minutos 8 segundos Notas 5.67/6 Nota 1.417 de um máximo de 1.5(94%) Question1 Notas: 1 Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de F.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.779 Palavras / 8 PáginasData: 7/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar III
Assinale a alternativa correta que indica o que o escopo do projeto precisa determinar: Escolher uma resposta. a. A duração, a amplitude, a tecnologia, o alcance, a parceria e o público, independentemente do tamanho do projeto. b. A duração, a amplitude, a tecnologia e o alcance do projeto, que pode ser mais amplo ou mais reduzido. c. A duração, a amplitude, a tecnologia, o alcance, a parceria e o público, sendo que todos esses critérios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 9/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
PROJETO MULTIDISCIPLINAR Aula 1 1. Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Resposta correta: Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. 2. Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que: Resposta correta: O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Etapas de um projeto e sua finalidade. Definição do tema: É necessário a participação dos alunos e definir um tema que é fundamental sob a ótica de diferentes disciplinas. O tema não deve estar centrado no ensino de informática. Definição dos Objetivos gerais: Na escolha do tema deve-se procurar definir os objetivos gerais do projeto: O que a escola pretende alcançar através desse projeto, o que o projeto ajuda a melhorar em termos de formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 20/3/2014 -
Aula Tema 1 Projeto Multidisciplinar
Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández originou-se por acaso, quando ele começou a desenvolver sua tese de doutorado. Isso aconteceu porque ele precisava de um problema de pesquisa relevante para sua tese b. A proposta de projetos de trabalho de Hernández teve início quando publicou seu primeiro livro, o qual dissertava sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 22/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
PROJETO MULTIDISCIPLINAR IV 2014 Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: a. Vai do realizado em direção ao planejado, do concreto para o abstrato. b. O Projeto precisa focar no hoje, por isso considera de modo direto a realidade do aluno. c. Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. d. Considera sonhos e desejos daqueles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.854 Palavras / 16 PáginasData: 23/3/2014 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO - PEDAGOGIA 4º Semestre Jaqueline Costa Baptistella RA:1102000343 Lucineia Aparecida Santos Silva RA : 1102000337 Sandra Idelfonso Almeida Bueno RA:1102000329 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar II”, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa Bergamin Diples Jundiaí Data Entrega 18/09/2012 AS ATIVIDADES LÚDICAS E SUAS APLICAÇÕES EDUCATIVAS 1. Introdução Este trabalho tem o intuito de demonstrar, através de pesquisas bibliográficas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.562 Palavras / 23 PáginasData: 23/3/2014 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. Jundiaí/SP Junho /2013 Introdução O projeto transdisciplinar deve ter como pressuposto como o próprio nome diz, o objetivo de conectar-se com as disciplinas. Para que isso aconteça é necessário que o projeto esteja bem definido pelo professor, mas é primeiramente necessário que parta do interesse dos alunos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.045 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2014 -
ATPS PROJETO MULTIDISCIPLINAR
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. Etapas de um projeto educativo Identificação: Parte em que irá o nome da Escola, Nome (tema) do Projeto, ano/turmas em que será desenvolvido. Justificativa: A Justificativa deve ter respostas claras de porque é importante fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.150 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
PROJETO MULTIDISCIPLINAR Tópicos e Etapas de um projeto O projeto multidisciplinar desenvolvido pelos alunos do 5º semestre de jornalismo da Unimep nas disciplinas de Jornalismo Comunitário, Planejamento Gráfico I e Fotojornalismo, teve como objetivo apoiar e divulgar as entidades, instituições não governamentais e projetos sociais de Piracicaba e municípios da região. As entidades envolvidas foram: Lar dos Velhinhos de Piracicaba, Guarda Mirim de Piracicaba, Projeto Reciclador Solidário, Berçário do Nosso Lar, Fundação Jaime Pereira /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 23/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar I
uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández originou-se a partir de teorias estudadas durante seu trabalho como professor na Espanha. Pensadores como Morin ajudaram Hernández a observar que a realidade era simples e a educação poderia ser mais complexa b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem durante uma conversa com seus colegas de trabalho, que estavam cansados da rotina escolar. Assim, Hernández e seus colegas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2014 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - UNIDADE DE ENSINO: PIRACICABA / SP - CURSO: SUPERIOR EM TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA - DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II PROF. TUTOR À DISTÂNCIA: LEONARDO TAKAMASA OTSUKA PIRACICABA/SP 2013 RESUMO A falta de informação e não saber qual médico procurar são os desafios da doença, por isso, o número de casos diagnosticados vem crescendo no Brasil. No primeiro trimestre desse ano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.255 Palavras / 14 PáginasData: 24/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
O Colégio Agostiniano São José vem desenvolvendo no Ensino Fundamental II projetos que exercitem a leitura multidisciplinar e que também possam enriquecer a bagagem de conhecimento dos alunos por meio do contato com temas que suscitem discussão e estejam em evidência na sociedade. No primeiro semestre, motivado pela Campanha da Fraternidade 2012, o tema escolhido foi Saúde Pública. Sem dúvidas, assunto amplamente divulgado pela mídia na ocasião e que colocou em discussão a deficiência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014