Projeto Multidisciplinar III Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.192 Trabalhos sobre Projeto Multidisciplinar III. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O Projeto Multidisciplinar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos JOSÉ ROBERTO GOIS RA 9932584904 LABORATÓRIO SABIN Taguatinga – DF Dezembro/2011 JOSÉ ROBERTO GOIS RA 9932584904 LABORATÓRIO SABIN Projeto apresentado como requisito para conclusão da disciplina Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II, do 4º semestre do Curso Superior de Tecnologia em Gestão em Recursos Humanos da Universidade UNIDERP/FACNET.turma C, sob a orientação do(a) Prof.(a) Cátia Almeida. Taguatinga – DF Dezembro/2011 RESUMO Esse estudo foi realizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.554 Palavras / 55 PáginasData: 25/5/2015 -
O Projeto Multidisciplinar
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II NOME RA Jéssica Saldanha Batistela 5292112804 Atividade de Autodesenvolvimento 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor tutora Tânia Maria Scapin Murias. Anhanguera Educacional 2013 ________________ SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 2 Desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Projeto multidisciplinar unip
2. ECONOMIA E MERCADOS 2.1 História da marca e empresa,seus prêmios e certificações. A fórmula de Coca-Cola foi inventada pelo farmacêutico John Pemberton em 1886,em Atlanta,nos Estados Unidos,o então Xarope misturado a gelo, e era comercializada em máquinas de refrigerantes localizadas em farmácia, cada dose era feita e servida na hora, sendo feita exclusivamente para cada consumidor. Frank Robison,cria o nome em 1886. Em 1888,John Pemberton vendeu a fórmula para Asa Griggs Candler e acabou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2015 -
A Multidisciplinar III
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA LogoNovo_sem_slogan Av. Padre Leo Landers, 2065 – Vl. Guilhermina – Pirassununga/SP CEP: 13634-200 (19) 35618393 www.anhanguera.com Atividade de Autodesenvolvimento Projeto Multidisciplinar III Nome: Fernanda Barbosa Moloni Rosolem RA: 3830719312 – 5ª Série - Pedagogia Pirassununga 2014 Introdução: A elaboração desta atividade tem como principal objetivo a reflexão sobre a importância dos trabalhos que envolvem projetos no plano escolar muitas vezes não compreendidos adequadamente pelos professores mais tradicionais e consequentemente aos alunos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2015 -
Projeto interdisciplinar III
UNIPLAN – CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL UNIDADE SANDU – TAGUATINGA NORTE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PIM III– Projeto Integrado Multidisciplinar HERTZ LOCADORA 2013 UNIPLAN – CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL UNIDADE SANDU – TAGUATINGA NORTE PIM III – Projeto Integrado Multidisciplinar HERTZ LOCADORA REGINALDO PIRES MOTA Terceiro Semestre 2013 RESUMO Este trabalho fala a respeito da empesa Hertz do ramo de locação de automóveis que apresenta um aumento em tecnologia e empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.101 Palavras / 25 PáginasData: 27/5/2015 -
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade Colaborativa
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II ANA CAROLINE LOPES DOS SANTOS RA: 5837164406 Atividade Colaborativa 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação do professor tutor Nilson Robson Guedes Silva. 2013 Anhanguera Educacional ________________ SUMÁRIO Nº Página 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2015 -
Projeto multidisciplinar
IMAGEM ANHAGUERA.jpg POLO DE SENHOR DO BONFIM CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E MEDODOLOGIA DE HISTORIA E GEOGRAFIA LIDYANNE DA SILVA PINHEIRO RA 415344 Fundamentos e Metodologia de História e geografia Profa: Ma. Marciane Moraes Nunes Senhor do Bonfim ,maio 2015 iNTRODUÇÃO * Essa conscientização coloca o primeiro objetivo da educação que é “antes de tudo provocar uma atitude critica, de reflexão, que comprometa a ação”. O conteúdo de geografia e história, pois desde o nascimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2015 -
O PROJETO MULTIDICIPLINAR III
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PROJETO MULTIDICIPLINAR III EQUIPE: LEANDRA ALVES DA SILVA MAIA RA: 239365 ANNYKELLE MAIA MONTEIRO RA: 239363 CAMILA FREIRE GOMES RA: 231321 LERÍCIA MUNIZ DA SILVA RA: 239364 PROJETO: O ANIVERSARIO DE SEU ALFABETO. PROFESSORA A DISTÂNCIA: MARIA CLOTILDES BASTOS PROFESSORA PRESENCIAL: GLAURIANA MARIA DA SILVA LEITE LIMOEIRO DO NORTE-CE JUNHO DE 2012 PROJETO: “ANIVERSÁRIO DE SEU ALFABETO” VINCULAÇÃO: O PROJETO VINCULA-SE Á AREA DE LINGUAGEM E EXPRESSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2015 -
PMA – PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM DHCP SERVER LINUX
CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE UNIDADE I PMA – PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM DHCP SERVER LINUX CAMPO GRANDE- MS 2015 ________________ CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE UNIDADE I Luiz Felipe Diniz Rios: RA 9093474192 Robson Ferreira: RA:5212962013 Fabio Rodrigues Campelo RA: 8636272849 PMA – PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM DHCP SERVER LINUX Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar de aprendizagem - PMA, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação. Sob a orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.152 Palavras / 13 PáginasData: 14/6/2015 -
ATPS DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I ATPS DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Profº: SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 18/06/2013 INDICE: I– Introdução...........................................................................................................................03 II – Apresentação......................................................................................................................04 2.1 - As etapas que envolvem a elaboração de um projeto educativo...........................04 2.2 - Componentes da matriz curricular de uma escola de educação básica.................07 2.3 - Principais apontamentos sobre o conteúdo programático.....................................09 2.4 - Esboço de projeto educativo transdisciplinar na matéria de ciências...................10 2.5 – Texto sobre o tema da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.544 Palavras / 19 PáginasData: 15/6/2015 -
AVA BLOG Projeto Multidisciplinar
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.554 Palavras / 7 PáginasData: 17/6/2015 -
Projeto Multidisciplinar em Processos Gerenciais I
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL NOME Projeto Multidisciplinar em Processos Gerenciais I SÃO PAULO - SP 2015 UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL NOME Projeto Multidisciplinar em Processos Gerenciais I Trabalho de Projeto, apresentado ao Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais, como parte de requisitos para a conclusão da disciplina Projeto Multidisciplinar em Processos Gerenciais I, sob a orientação do Professor Tutor Helio Omura. SÃO PAULO – SP 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Empresa 2.1.1 Dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2015 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR INTEGRADO
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING PROJETO INTEGRADO MULTIDISPLINAR: Economia e Mercado, Matemática Aplicada e Recursos Materiais e Patrimoniais Nome: RODRIGO DE PAULA CARVALHO RA: 151841-8 Curso: MARKETING Semestre: 2ª SEMESTRE Polo: ANAPOLIS- GO ANAPOLIS, GOAIS 2015 ________________ PROJETO INTEGRADO MULTIDISPLINAR: Economia e Mercado, Matemática Aplicada e Recursos Materiais e Patrimoniais Anápolis, Goiás 2015 ________________ av. ________________ “É graça divina começar bem. Graça maior persistir na caminhada certa. Mas graça das graças é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.482 Palavras / 14 PáginasData: 23/6/2015 -
Projeto multidisciplinar
Atividade a ser aplicada: “Meu estado é maior que o seu” Como Jogar: 1 Organizar grupos de 3 a 6 jogadores, cada grupo deve ter um jogo de 26 cartas, do estados brasileiros. 2 Colocar as 26 cartas no centro e decidir quem começa o jogo. 3 Em ordem todos pegam cada um, uma única carta. 4 O líder da vez escolhe uma das informações que aparece na carta, por exemplo: a população do meu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2015 -
O PROJETO MULTIDISCIPLINAR PIM
Projeto Integrado Multidisciplinar IIII - RH BUNGE ALIMENTOS S/A. Projeto Integrado Multidisciplinar IIII - RH SUMÁRIO 1. Saúde e Segurança no Trabalho / Benefícios e Assistência Social 1.1 Evolução histórica Legislação sobre Acidentes do Trabalho....03 1.2 Sistema Único de Saúde Assistência Médica ao Trabalhador...04....05 2. Técnicas de Negociação 2.1 O Processo de negociação.....06 2.2 Estilos de negociação. Habilidades estratégicas, táticas e comportamentais...........................07 3. Treinamento e Desenvolvimento 3.1 A seleção, a qualificação, o desenvolvimento e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.022 Palavras / 29 PáginasData: 13/8/2015 -
Multidisciplinar III
Etapa 2. Passo 2. de interdisciplinaridade Conceito A interdisciplinaridade começou a ser estudada no Brasil à partir da Lei de Diretrizes e Bases ( LDB) nº 5.692/71. Atualmente sua presença tem se tornado mais presente com a nova LDB nº 9.394/96 e com os parâmetros, a interdisciplinaridade vem como um trabalho de integração dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento. É uma proposta apresentada pelos PCNs que coopera com o aprendizado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 PáginasData: 17/8/2015 -
ATPS DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR
FACULDADE MUNICIPAL DE CORDEIRÓPOLIS UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP POLO PRESENCIAL DE CORDEIRÓPOLIS CURSO PEDAGOGIA/ LICENCIATURA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III AUTORES CAMILA MONTEIRO MATOS - RA 421101 DÉBORA JANAÍNA BRICHI MACHADO - RA 421133 FRANCIELE CAROLINE SOARES - RA 421165 THAIS CRISTINA BROETO CAMARGO - RA 421346 PROFESSOR EAD: PROFª. GILSE T. LAZZARI PEROSA PROFESSORA LOCAL: GIOVANA CRISTINA RIVABEN DE NADAI CORDEIRÓPOLIS-SP MAIO 2015. FACULDADE MUNICIPAL DE CORDEIRÓPOLIS UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP POLO PRESENCIAL DE CORDEIRÓPOLIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.959 Palavras / 16 PáginasData: 18/8/2015 -
O Projeto multidisciplinar I
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Maria Agda Rios Alves RA: 6894511153 Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 05: A evolução dos projetos de trabalho. ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO MARIA AGDA RIOS ALVES RA: 6894511153 Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar I, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da Tutora Carla Matie de Jesus. Anhanguera Educacional ANO 2014 MARIA AGDA RIOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 24/8/2015 -
Projeto multidisciplinar
Aula-tema 01: A aprendizagem baseada em projetos Trabalhar com projetos em educação nos remete a pensar no futuro com os pés no chão, desenhar o que está por vir, fazer uma antecipação de onde queremos chegar. É compartilhar desejos, sonhos, ideais, perspectivas, interesses. Aparentemente, aqui há uma ambivalência, já que um projeto é algo lançado para adiante, uma projeção: traça um percurso do concreto ao abstrato. Ao atingir o alvo e se concretizar, quando todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.435 Palavras / 30 PáginasData: 24/8/2015 -
O Projeto Multidisciplinar II
FACULDADE ANHANGUERA Tairine Muniz – R.A: 7626631765 Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Tutora: WALKIRIA BONTORIM DE LIMA Guarulhos – SP 2014/Novembro ________________ Tairine Muniz. 1. Projeto Multidisciplinar II 2. Atividade Colaborativa Este Trabalho acadêmico tem como objetivo reflexões sobre o lúdico e a brincadeira para o desenvolvimento do indivíduo nos aspectos pessoal, social, cultural, emocional, facilitando os processos de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento. Faculdade Anhanguera Educacional, Sob orientação da Tutora: WALKIRIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 26/8/2015 -
Projeto multidisciplinar part 1
De tudo o que foi pesquisado percebe – se a importância de que a escola trabalhe mais do que informações e conceitos, mas que proponha formação de valores, atitudes e gestos de solidariedade. Conforme a resolução nº 7/ 2010, do Ministério da educação art.16, determina que os componentes curriculares e as áreas de conhecimento devem articular em seus conteúdos, a partir das possibilidades abertas pelas suas referencias, a abordagens de temas abrangentes e contemporâneos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2015 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR II
1. O lúdico é um importante recurso pedagógico utilizado no desenvolvimento cognitivo e integral do ser humano. De forma lúdica a criança aprende sobre si mesmo e sobre o mundo, possibilita a interação e socialização natural, melhora o raciocínio, memória, criatividade, é uma importante forma de expressão e comunicação. A ludicidade é muito importante para o processo de desenvolvimento e aprendizagem humana em qualquer idade especialmente na infância, no contexto escolar, o professor deverá ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2015 -
Projeto multidiciplinar III
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 05: Planeje a avaliação. NOME Thamires Barbosa Santos RA 7474672437 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 05: Planeje a avaliação. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Cristina Aparecida Lopes de Moraes). Anhanguera Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar IIIl”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III AUCIDÉA RODRIGUES VIDAL RA: 6942009564 5º Semestre JANE MARIA ALVES FREITAS RA: 7310551295 5º Semestre MARIA CECÍLIA R. DE FREITAS RA: 6942009600 5º Semestre Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar IIIl”, sob orientação do professor-tutor – Samanta Fernandes. TABOÃO DA SERRA 2015 ________________ SÚMARIO Introdução .............................. Etapa 01 ................................. Etapa 02 ................................. Etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 1/9/2015 -
Atps de projeto multidisciplinar
Importante a idéia de que os projetos concebem a educação, pois envolve tanto alunos, professores, como os recursos que são disponibilizados, o que inclui tecnologias que integram o âmbito educacional. Sabe-se que as tecnologias propiciam desenvolvimento e autonomia do aluno, construindo conhecimentos em diversas áreas do saber é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, e todas as interações que se estabelecem nesse ambiente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2015